二级c语言程序设计习题及解答ch9数组

第九章安排一、选择题9.1如果定义了：Inta =0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，* p=a，I；其中0 =I=9是对a数组元素的无效引用a)ap-ab)*(aI)c)pId)*(*(a I)解析 a: p是数组a的第一个地址，减去p会将a的第一个地址ap-a移到所有元素。b: ai在该地址中循环，*(ai)表示存储在该地址中的元素c: p是指针变量，与ai对应，d: * (a I)是正确的9.2以下程序段数组中所有元素的输入数据必须用下划线填充A) a (i )B) ai 1C)a iD) a iMain()inta10，I=0；while(i10)scanf(“% d”，_)；排除B.C，因为它遍历。因为d先加1，然后取值，失去a09.3以下计划的产出是A) 3B)4C) 1D) 2Main()inta 10=1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，* p=a；printf(“% d n”，*(p 2)；分析* p=a；p指向第一个地址，*(p 2)向后移动两个元素，指向39.4以下计划的产出是a)不确定值B)3C) 2D) 1Main()intn2=0，I，j，k=2；for(I=0)；I#includeFun(int *s，int n1，int N2)int i，j，t；I=n1J=n2While(ibCdef程序的输出如下A)abcdefB)aC)aD)aBbbCcdcdefdf# include“stdio . h”#defineN6Main() char cN；inti=0；for(I=0)；Ib光盘这六个字符将输出如果有9.12定义和语句：Intc45，(* CP)5；CP=c；c阵列元素的正确参照如下A) CP 1B) *(cp 3)C) *(cp 1) 3D) *(*cp 2)Cp是仅表示行的行指针，需要对齐列来表示元素答：第二行B:表示第四行的内容，但c: * (cp1) 3列必须更改为*(*(cp 1) 3)以表示地址不是元素值9.13定义时：Inta 4 3=1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，(* PRT) 3=a，* p=a0；正确表示数组元素a12的表达式如下a)*(* pr t1)2)b)*(*(p 5)c)(* pr t1)2d)*(*(a 1)2)分析 a:更多外部*()，b: p是明细行地址，加上5个边界。c:外层较少的*()如果有9.14定义和语句，则为：Inta 4 3=1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，(* PRT) 3for(I=0)；i4；I)pI=aI；正确表示数组元素的表达式如下：a)a43b)p00c)PRT22d)(*(p 1)19.15以下方案的产出是A) 23B)26C) 33D) 36Main()intaa 3 3=2，4，6，I，* p=aa00；for(I=0)；I2；I)if(I=0)aaII 1=* p 1；else p；printf(“% d”，* p)；printf(“ n”)；解析 p表示第一个元素2，if(I=0)aaII 1=* p 1；分配给aa012 1=3将p的内容打印为2，p指向下一个元素aa01=3，将其内容输出为39.16以下方案的产出是A) 60B)68C) 99D) 108Main()inta 3 4=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23 ；Int(*p)4=a，I，j，k=0；for(I=0)；i3；I)for(j=0)；J2；j)k=*(*(p I)j)；printf(“% d n”，k)；分析k=*(*(p I)j)；总计：a00a01a10a11a20a29.17以下方案的产出是A) 1、5、9、b) 1、4、7、c) 3、5、7、d) 3、6、9、Main()inti，x 3 3=1，2，3，4，5，6，7，8，9 ；for(I=0)；i3；I )printf(%d，xI2-I)；输出x02 x11 x20分别为3 5 79.18定义语句int(* p)M；其中标识符为a)指向整数变量的m个指针b)指向m整数变量的函数指针c)具有m个整数元素的一维数组指针d)一维指针数组，其中每个元素都有m个指针元素，只能指向全部数量二、填空9.19如果存在以下定义：doublew10；数组元素下标的上限为9，下限为0。9.20以下程序的输出为6:Main()inta =2，4，6，* ptr=a 0，x=8，y，z；for(y=0)；y3；y)Z=(*(ptr y)#includeVoid sub(int n，int uu)int t；t=uun-；t=3 * uun；n；If(t=10)uun=t/10；uun=t