六年级主题班会设计：与邻居和睦相处

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4六年级主题班会设计与邻居和睦相处六年级主题班会设计与邻居和睦相处设计者Z适用年级六年级主题分析与邻里和睦相处，是我们社会生活的起步，是我们社会行为的重要表现。建立友好和睦的邻里关系，既有利于自己的家庭生活，同时对友邻、对社会都有极大的影响。这是社会主义精神文明建设的重要内容。本课要求学生在促进邻里之间的关系上有所作为。活动目标1使学生充分认识邻里和睦相处的重要性，懂得邻里之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。2愿意与邻居和睦相处，树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。3说话、做事考虑左邻右舍的利益，邻居有困难，热情帮助。活动准备故事录音投影活动形式讲故事讨论活动过程一、活动导入精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/41你们听说过”远亲不如近邻”这句话吗谁能谈谈你是怎样理解的2请你列举事例说明“远亲不如近邻”二、活动展开1听故事我给大家讲一件自己亲身遇到的事1998年我的小孩刚两岁，一天夜里，他突然高烧40度，当时浑身抽搐。我突然想起邻居建华家可能有退烧药，刚要打电话，又犹豫了，因为当时已经是夜里一点钟了。屋外狂风吼叫着，我顾不了许多了，拨通了他家的电话。不到十分钟，建华和他的妻子拿着药赶来了。我们一同给孩子吃完药，建华又开来车连夜带我们去了儿童医院我的小孩今年已经六岁了，在这六年中，他烫伤过，是楼下的袁叔叔送来的烫伤药；我们不会做棉衣，每年都是邻居李奶奶帮助做的；因为工作忙，好几次忘了接小孩，是邻居的大妈帮助接回来的；我深深的体会到真是“远亲不如近邻”。2讨论你愿意生活在这样的邻里之间吗为什么相反，邻居之间关系不好，结果又会怎样呢三、组织讨论自由发言，说说如果是你遇到下面的情况你会怎么办1（投影）李琪英要去学校参加活动，要换条裙子。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4当她到阳台去拿晒在外面的裙子时，发现裙子被楼上邻居家空调水管里滴下的水淋湿了。应当怎样处理这件事呢2小方和小黄是邻居。一天，俩人在院子里玩，小方不小心将小黄撞倒在地，头上还流了血。小黄的妈妈不明真相，说小方欺负小黄。小方该怎么办3赵科发现邻居家的小狗正在自家门口小便。4夏天的中午，邻居们在午睡。小红找小刚去游泳，她看见小刚在阳台上（小刚家在五层）小红应该怎样做5李斌和王宏两家的大人因为一点小事闹了点矛盾，如果你是李斌或王宏见到对方的家长时该怎样做四、活动体验表演小品邻里之间五、活动小结这节课使我们理解了与邻居之间如何和睦相处，说话、做事要考虑左邻右吉利益；邻居之间相处要讲谦让，能谅解人；邻居有了困难要热情帮助，这样才有益于各家的生活，也有利于社会安定团结。六、活动拓展1调查了解一下，想一想自己能为邻居做哪些力所能及的事情。选择一两项坚持做下去。2向“居委会”或“社区服务中心”提几条合理化的建议以方便周围的邻居。3开个家庭会，专门汇总一下近些年来邻居帮助自家精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4的