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文档简介

画函数图象的一般分为哪几步?,1、列表2、描点3、连线,例1画出函数y=x+0.5的图象,探究新知,例2画出函数的图象。,6,3,2,1.5,1.2,1,例3八年级(1)班到某景点秋游,速度为每小时a千米,走了一段时间后,休息了一会,因道路变陡,又以每小时b千米(0ba)的速度到达山顶。下列图象能反映这一情境的是(),A,B,C,D,y/千米,x/分,o,1.1,2,15,25,37,55,80,玉米地,小明家,菜地,根据图象回答下列问题:,(5)玉米地离小明家多远?小明从玉米地走回家的平均速度是多少?,(1)菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?,(2)小明给菜地浇水用了多少时间?,(3)菜地离玉米地多远?小明从菜地到玉米地用了多少时间?,(4)小明给玉米地锄草用了多少时间?,认识图象,1、一天,亮亮发烧了,早晨他烧得厉害,吃过药后感觉好多了,中午时亮亮的体温基本正常,但是下午他的体温又开始上升,直到半夜亮亮才感觉身上不那么烫了,如图所示的各图能基本反映亮亮这一天(024时)的体温变化情况是(),2、拖拉机开始工作时,油箱中有油40升,如果每小时耗油5升,那么工作时,油箱中的余油量Q(升)与工作时间t(小时)之间的函数关系用图象可表示为(),(1)货车比轿车早出发_小时,轿车追上货车时行驶了_千米。A地到B地的距离为_千米。,1、在某高速公路上,一辆轿车和一辆货车沿相同路线从A地到B地,所经过的路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系图像如图所示,试根据图像,回答下列问题:,1,150,300,60,(2)货车的速度是千米/时。,(1)画出函数y=2x-1的图象;(2)判断点A(-2.5,-4),B(1,3),C(2.5,4)是否在函数y=2x-1的图象上。,小芳今天到学校参加初中毕业会考,从家里出发走10分到离家500米的地方吃早餐,吃早餐用了20分;再用10分赶到离家1000米的学校参加考试下列图象中,能反映这一过程的是(),D,巩固与检测,2李华和弟弟进行百米赛跑,李华比弟弟跑得快,如果两人同时起跑,李华肯定赢现在李华让弟弟先跑若干米,图中,分别表示两人的路程与李华追赶弟弟的时间的关系,由图中信息可知,下列结论中正确的是()李华先到达终点弟弟的速度是8米秒弟弟先跑了10米弟弟的速度是10米秒,B,巩固与检测,作业,2.甲,乙两同学骑自行车从地沿同一条路到地,已知乙比甲先出发他们离出发地的距离skm和骑行时间t/h之间的函数关系如图所示,给出下列说法:.他们都骑了km;.乙在途中停留了.h;.甲和乙两人同时到达目的地;.相遇后,甲的速度小于乙的速度根据图象信息,以上说法正确的是,t/h,A.1个,B.个,D.个,C.个,甲,乙,S/km,4.柿子熟了,从树上落下来,下面的哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中的速度变化情况?(),A,D,C,B,C,5.今年7月涪陵遭受百年不遇暴雨袭击,长江水位上涨小明以警戒水位为点,用折线统计图表示某一天江水水位情况请你结合折线统计图判断下列叙述

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