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文档简介
EnglishPronunciationandIntonationforCommunicationIntroduction,ObjectivesoftheCourse,ThiscourseisintendedtohelpthestudentstoimprovetheirEnglishpronunciation,includingsuchelementsasThecorrectpronunciationofindividualphonemesandwordsinEnglishTherhythmicpatternsoftheEnglishlanguagePatternsandfunctionsofEnglishintonation,Warming-upexerciseCanyoureadthemcorrectly?,“th”-sIthink-Isink,The,That,ThanksGoodmorning,afternoon,evening.Helen,George,SophieHoliday,WeeklyAteightoclockSchool,Girl,World/WordIwasastudent,Imateacher,English,WestGermaniclanguageAbout325millionnativespeakersBritain,56millionTheUSA,232millionCanada,24millionAustraliaThepartofthetongueraised;Thepositionofthelips,i.e.whethertheyareroundedornot,FrontVowels,Thetonguebodyisshiftedforward,causingthevowelstobeproducedinthefrontofthemonth,Frontvowels,Warming-upexercise,AbigpigissleepingonashipDoyouseethekeyonthatseat?Thereisabeeontheleafofthattree.Doyouliketoeatfishandchips?Eatmorefish,lessmeat.Afriendinneedisafriendindeed.,Warming-upexercise,PeterPiperpickedapeckofpickledpeppers.DidPeterPiperpickapeckofpickledpeppers?IfPeterPiperpickedapeckofpickledpeppers,WheresthepeckofpickledpeppersPeterPiperpicked?,/i:/i/e/,Therearefourfrontvowels:/i:/i/e/and/Forallofthemthetipofthetongueispressedagainstthelowerteeth.Thefrontpartofthetongueisraisedatvaryingdegrees.Thereisnolip-rounding,lipsarespreadorkeptneutral.,/i:/,Thefrontofthetonguenearlytouchesthefrontpartofthehardpalate,andthemusclesofthetongueandcheeksaretense.Thelipsaredrawnbackina“smile”andlongvoicedsoundisproduced.,/i:/isusuallyreadinthefollowinglettersorlettergroups:eeaeeeiiie,achieveagreeappreciatebelievecheapdreameagerfeelextremelysucceedleadsecretfreeneedmeet,PhrasesForkneadingofnoodles,theyreneedless,yousee;Butdidmyneatknickersbutneedtobekneed,Ithenshouldhaveneedofyourneedlesindeed.,Warming-upexercise,Thatsnotabadsentence.ThissentenceisbetterFrankisveryangry.Harrydoesntlikethetennisnet.Eastorwest,homeisbest.Betterlatethannever.Handsomeisahandsomedoes.,/e/,Thelipsaremorelooselyspreadandslightlyfurtherapartthanfor/i/.Thefrontofthetongueisneartheupperteethridge.,/e/isusuallyreadinthefollowinglettersorlettergroups:aeeau,anybodyanythingbenefitdependdevelopenergyespeciallyfreshessentialeverybodyeverythingforgetintelligentimpresspleasureguessquestionrememberspecialsuggestterribletogetherwelcome,PhrasesSheepshouldsleepinashed.,Dialogue“Howisyourleg?”,-Hi,howisyourleg?-Itsgettingbetter,thanks.-Well,Imgladtohearthat.-Imgladyoucame.Thanks.-Imverybusy,butIwillbebackagainnextSaturday.,TongueTwisterWith/i:/i/e/,Shesellsseashellsontheseashore,Andtheshellsshesellsareseashells,Imsure,causeifshesellsshellsattheseashore,Theshellsshesellsareseashells,forsure.,SingTogether,Doe,adeer,afemaledeerRay,adropofgoldens
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