细胞分化、衰老、凋亡和癌变2.ppt

细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,受精卵,胚胎,？,？,叶片的结构示意图,细胞分化的结果,细胞分化1、细胞分化的概念：,在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。,3、特点：,普遍性、持久性、稳定性、不可逆性,仅仅有细胞的增殖，而没有细胞的分化，就不可能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官，生物体就不可能进行正常生长发育。,2、意义：,练习：细胞分化的特点：（1）、细胞分化发生在整个生命进程中，胚胎(动物）时期达到最大限度。该生命现象贯穿生命的始终，所以具有性。（2）、一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡，细胞分化具有性和性。（3）、分化后的细胞内的遗传物质并没有发生改变，只是在不同细胞中基因的活动或者关闭的状态不同，这就是细胞分化的性。（4）、细胞分化是生物界普遍存在的现象，是生物个体发育的基础，具有性。,持久,稳定,不可逆,不变,普遍,细胞分裂,细胞分化,4.分析细胞分化的原因：,分化的原因：不同的细胞中遗传信息的执行情况不同（基因的选择性表达）,细胞分化是否意味着细胞中遗传物质的改变？,5、发生时期：它发生在生物体的整个生命进程中，胚胎时期达到最大限度。,细胞增殖与细胞分化的比较：,1、相同点：,遗传物质没有变化,2、不同点：,细胞数目增多，是量的变化，是生物体生长的细胞学基础。,增殖：,分化：,细胞形态、结构、功能发生变化，是质的变化，是生物体发育的细胞学基础,联系：,两者往往同时进行，互相伴随,细胞全能性,1、概念：,已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体潜能。,2、基础：,细胞内含该物种的所有的遗传信息,3、类型,植物,细胞具有全能性,应用：,组织培养,动物,细胞核具有全能性,应用：,细胞核移植产生克隆后代,？人体内有没有具有分裂和分化能力的细胞呢？举例说明。,干细胞：,1、概念：,动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞,2、类型,全能干细胞：,能分化发育成完整个体，如胚胎干细胞,多能干细胞,能分化发育成组织或器官，如造血干细胞,专能干细胞,1.区别,2.两者的关系(1)细胞分化不会导致遗传物质改变，已分化的细胞都含有保持物种遗传性所需要的全套遗传物质，因而都具有全能性。(2)一般说来，细胞分化程度越高，全能性越难以实现；细胞分化程度越低，全能性就越高。细胞全能性比较如下：受精卵生殖细胞体细胞能够增殖的细胞停止增殖的细胞植物细胞动物细胞,1.(2010淄博质检)下列关于细胞分化的说法正确的是()分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态细胞分化后，细胞中mRNA不同，tRNA相同分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能一般不会出现细胞核遗传物质的改变细胞分化的实质是基因的选择性表达A.B.C.D.,D,2.下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是()A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化全能性很高D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性,.,答案：C,细胞的衰老：,未分化,分化,衰老,死亡,衰老是一种正常的生命现象,单细胞生物,个体衰老与细胞衰老的关系,个体衰老与死亡细胞衰老与死亡,多细胞生物,个体衰老与死亡细胞衰老与死亡,细胞在不断更新,总体看：个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。,衰老症状与原因分析,皮肤干燥、变皱,头发变白,老人斑,饮食减少,细胞水分减少，体积减小,细胞内的酶活性降低,细胞内色素的累积,细胞膜通透性功能改变,细胞衰老的特征,1.细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积减小,新陈代谢速率减慢.,2.细胞内多中酶活性降低.,e.g.老年人的白发,3.细胞内的色素逐渐积累.,e.g.老年斑,4.细胞内的呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩.染色加深.,5.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低.,细胞衰老的原因,很复杂，主要学说：自由基理论（见教材）端粒学说（见教材）DNA损伤理论程序性死亡理论,细胞的凋亡,是一种自然的生理过程,由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡;也称细胞编程性死亡。,细胞凋亡的三种主要类型细胞的编程性死亡；细胞的自然更新；被病原体感染的细胞的清除。,癌细胞：有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。,原癌基因抑癌基因,正常细胞,致癌因子,突变,细胞癌变,致癌因子为什么会导致细胞癌变？,癌细胞的主要特征：,1在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖,2癌细胞的形态结构发生显著变化,癌症为什么难治？,思考：,3癌细胞的表面也发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内扩散和转移。,二、致癌因子,2.化学致癌因子：无机物如石棉、砷化物、铬化物、镉化物等；有机物如黄曲霉毒素、亚硝胺等。,1.物理致癌因子：主要指辐射，如紫外线、X射线等。,3.病毒致癌因子：如致癌病毒,什么样的人容易得癌症？,你知道威胁人类健康的四大“杀手”吗？,1.心血管病2.癌症3.艾滋病4.糖尿病,酗酒可诱发咽喉癌新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌红肉（即牛肉、羊肉）摄入量过大，可诱发结肠癌高盐咸食者，易患胃癌报纸包食物可得各种癌症吃热烫食物易引起食道癌纤维素摄入不足可诱发结肠癌和直肠癌过度肥胖可诱发结肠癌与乳腺癌缺少锻炼（每周热量消耗少于1000卡）可诱发结肠癌和直肠癌长期精神压力可诱发各种癌症,3.细胞凋亡、细胞坏死与细胞癌变比较,4.细胞分化、分裂、癌变及凋亡的关系,例2(2009天津高考)下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。,据图分析，不正确的是()A.过程凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C.过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D.凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用,.,c,如图表示人体内一些生命活动，有关说法错误的是(),A.能进行过程的细胞都具有细胞周期B.过程不能体现细胞的全能性C.进行过程的细胞，细胞核体积增大，但遗传物质并未增加D.过程也受基因控制，并且受环境的影响,A,科学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某些调控基因的调控，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质中还是存在于细胞核中，科研人员做了如下的实验设计，请你继续完成下列实验。实验方案：(注：癌细胞能传代培养，细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求),(1)用胰蛋白酶分别处理癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞。(2)分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞进行核质分离。(3)将重组融合得到细胞甲，将_重组融合得到细胞乙。(4)取两只培养瓶分别编号A、B，各加入等量的培养液。(5)取等量的重组细胞甲和重组细胞乙，分别放入到A、B两个培养瓶内进行培养。,(6)观察并记录A、B两个培养瓶内的细胞形态变化。预期3种可能的实验结果和结论：若实验结果为，则调控基因存在于细胞核中。若实验结果为，则调控基因存在于细胞质中。若实验结果为，则调控基因存在于细胞核和