小学生消防安全教育教案3篇

防火知识记在心里一、教育目标：1、通过对火灾事件的理解，提高学生对预防火灾的认识。让学生掌握预防火灾的知识。第二，教学难点：让学生了解防火自救的方法。三、教学时间：上课时间四、教学过程(a)带来兴趣问：神农架林区经常说是“大事”。学生回答后，开始播放课件。1.课件展示各种火灾现场照片，学生们欣赏后讨论：看到这些照片想说什么？是什么感觉？人们的生活离不开发射。俗话说：水火无情。如果不适当使用火灾或管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，对国民的生命财产和国家建设发展造成重大损失。因此，消防安全非常重要。防火有两个方面。第二种方法是关灯。对此，学生们都要理解并掌握一些基本知识。(b)讲授新课预防火灾要注意什么？防火措施很多，学生们首先要从日常生活中的小事做起：L.不玩火。有些同学认为火很神奇，经常背着家长和老师玩火很危险。玩火时，火势蔓延或留下未熄灭的火种，容易引起火灾。2.不吸烟。吸烟不仅对健康有危险，而且容易引发火灾，作为学生，要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。爱护消防设施。为了预防火灾、预防火灾事故，居住地或公共场所设有消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，火灾发生时还留有躲避的安全通道，要自觉珍惜消防设施，确保安全通道的畅通。在家要怎么注意防火？家庭火灾通常是由于火灾小心和电器使用不当引起的，学生们应该注意以下事项：L.利用炉子取暖，火炉的布置要与易燃的木制家具等保持安全距离，在农村要远离柴火。2.烘焙的衣服要由谁管理，人不能离开太久。请不要在炉子旁边保管易燃物品。4.点火的时候，为了防止猛烈燃烧的火灾，不要使用煤油、汽油等燃烧用品。5.要把没有熄灭的灰、煤灰倒进安全的地方，防止其他东西的燃烧。6.使用家用电器符合安全要求，不随意移除，会降低安全性，防止火灾发生。7.注意不要使用电熨斗等发热的电器点燃易燃物质。8.用完电器或人离开的时候，要及时关闭电源，以防电气过热引起的火灾。9.使用燃气器具要防止煤气泄漏，使用完毕后要关闭煤气源。煤气罐要远离火灾地点使用。要定期检查煤气设施和器具是否损坏。学校应该如何注意预防火灾？学校也有火灾安全问题，主要要注意以下事项。L.火柴、打火机等火种进入校园，也没有汽油、鞭炮等易燃易爆物质进入校园。2.实验课需要使用酒井灯和一些易燃化学药品的时候，要在老师的指导下进行，严格遵守操作要求，时刻注意，防止出现禁用危险。3.用炉子取暖的教室选拔专人负责管理火。不乱扔废纸。5.打扫的时候，要把枯叶等垃圾掩埋或送到垃圾池塘，不要用生火燃烧的方法。外出活动应该如何注意预防火灾？外出时环境复杂，防火需要：1.要有意识地遵守公共场所的防火安全规定。2.一般不要组织野餐活动，需要组织。选择安全的地点和时间，在老师的指导下点火，用完火，及时关掉火种。3.不携带火柴、打火机等不毛之地或易燃爆炸物，进入林区、草原、自然保护区、景区。自觉保护公共场所的消防设施和设备。5.有意识地按照纵火的要求做，同时还要监督和挽留别人可能造成火灾危险的行动。6.发现异常情况，要及时向老师或相关经理报告。(c)，练习1.课件提出判决问题，并指定学生姓名回答。(1)禁止学生携带烟花、爆竹、迫击炮、火柴等易燃易爆物品。（）有一天，一个小学三年级的学生去山林郊游。(3)报警时，报警者的姓名和电话号码可以不说明。（）(4)着火的时候，不要盲目开窗，用湿毛巾、衣服等衣服包住头，特别是壶嘴部位。（）(5)家用电器着火时，不能立即关掉电源开关，向家用电器倒水。（）消防安全教育教学计划一、教育目标1、通过对火灾事件的理解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确火灾自助的重要性。2、了解消防安全常识和灭火、火灾自救方法。掌握技能，自找危险。提高学生的自助意识，培养应变能力。3、加强对日常生活安全的认识。二、培训班(a)导入新课程火与人类的生活密切相关，给我们的日常生活带来了很大的便利。但如果不好好利用，就会毁了我们拥有的一切。在本课程中，您将共同了解“火灾和火灾”。介绍最近几年的火灾事故。(b)新的授予链接如果着火了怎么办？(1)快逃命，不爱钱财；(2)不坐电梯，识别出口。(3)趴着，湿毛巾捂着嘴。火太大了，努力求助。(5)不能跳，绳子逃生。2、预防措施(1)学生应该劝父母尽量不要在家吸烟。特别是喝酒后或睡觉前，不要躺在床上吸烟。(2)外出时，睡前要关闭电源开关和煤气、液化气总阀。(3)如果在家使用高功率家电和微波炉、电热器、空调、电熨斗等，为了防止电线过载，时间会错开；(4)不要玩火，远离电气设备。(五)节假日燃放烟花爆竹，必须在规定区域内燃放烟花爆竹；(6)使用电热洗澡机、电热毯等的时候要特别注意，最好安装漏电保护器；(7)使用电熨斗、电热杯、吹风机等的仪器必须切断电源后离开；(8)不能用大功率灯泡加热或烘烤衣服。为了寻找煤气泄漏，不能开电火(火柴、蜡烛等)。晚上闻到煤气味的时候，打开窗户和门换气，气味小，然后打开灯检查。(10)夏天不要把点着的蚊香贴在床沿上，而是用窗帘放。(。3、学生们应该制定家庭紧急救援对策。(1)发现着火，迅速呼叫火警电话“119”，把地点、部位说清楚；(2)火已经从火到火种阶段，要用房子毛毯、被子等迅速盖住火，然后喷水。3)用脸盆的话，继续往桶里喷水灭火。(。(4)更轻、更小的物品着火，尽快转移到室外灭火。(5)做饭的时候，油锅着火了，直接盖上锅盖的末端，摆脱锅台就行了；(6)家用电器着火后，首先要切断电源，在水里弄湿毛毯，棉花窒息后关灯。(7)洗衣机着火是家电火灾，洗衣机不仅要放在通风好的地方，还要仔细调查电源引线磨损的老化程度。(8)如果电视机着火，人必须站在电视机后面，防止显像管爆裂；(9)煤气、煤气灶着火时，要先关闭阀门，在附近把衣服弄湿，盖好，然后舀水；(10)关灯的时候，门窗慢慢打开，防风助火。(十一)在灭火时，如果有可能将液化气罐疏散到安全的地方；(十二)火灾自行熄灭也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。摘要：以小学生为例，如果你周围发生火灾，消防部门建议学生们首先要做的就是尽快逃离火灾场所，叫附近的人或报警。)，以获取详细信息(c)动脑筋想想寻找周围的可燃物我们生活周围有很多可燃烧的物体，可燃烧的东西叫可燃物。同学们，看看我们周围常见的不同材料的生活用品(纸、锯末、铁石、汽油、衣服、塑料椅子、水玻璃、铁锅、陶瓷器皿)，能分辨出什么是可燃物吗？找到并列出我们周围的5种以上可燃物。2、油底壳火灾不要惊慌家里来了客人，妈妈在炒菜，这时油锅突然着火了，你来教妈妈怎么办。a，能用水把火洒出来吗？（）油锅着火了，不能烧水。这样炸出油来，火会变大。b，用锅盖盖上就行了吗？（）如果发现油锅着火，必须迅速盖上锅盖，关闭煤气阀门。c、湿布能盖住火种吗？（）火不大的时候，可以用湿布盖住火，把火扑灭。d，把切好的蔬菜倒进锅里好吗？（）把切好的蔬菜放入锅里冷却，关闭火，或者把沙子、大米等放入锅里，就可以关灯了。(d)学生们告诉父母确认一下1、家里电线老化还是破损。2、是否使用电路过载。3、电气线路插头，插座牢固。4、家里使用的保险丝中是否有铜，代替电线的现象。5、是否根据用户手册正确使用家电。6、家电故障后是否仍有疾病。7、照明灯是否太接近可燃物。8、楼梯、散步道、阳台上是否储存易燃易燃物。9、家里是否储存了很多汽油、酒精、香蕉水等易燃物质。使用汽油、香蕉水时，是否远离火焰，通风良好。10、在家是否从事易燃易爆物质的生产、加工、经营活动。11、易燃物质是否远离火炉、煤气炉。12、扔骨灰前是否完全熄灭。13，是否用汽油等易燃液体点火。14、火灾和煤气炉是否在同一个房间使用。15、燃气管道是否安装，软管是否老化。燃气管道，阀门是否有泄漏。煤气炉是否通风好。16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用铁架上、是否靠近窗帘、蚊帐等易燃物品。17、家里的卫生纸、图书报纸是否经常打扫。18、火柴、打火机等物品是否放在孩子们找不到的地方。19、每天睡前或离家前是否拔掉电源开关、是否关掉香醋等火焰、是否关掉煤气灶上的煤气源开关等。家里安装了简单的灭火器吗？是否制定了逃火计划。三、整个过程概要同学们，水火无情。发生灾害时，我们必须清醒，适应当地实际情况，适当应用紧急出口自救政策，确保自己的安全。和老师一起学习动脑筋，你掌握了一些消防安全的知识吗？请向排长报告！四、名言警句不要忘记危险的想法、奢侈和节俭；要斩草除根，谋木茅，塞酱也要长流。珍惜生命安全第一活动目的了解火灾与人类的密切关系，了解火灾对人类的危害。2、查明火灾的主要原因，提高学生的防火认识，明确表明防火自助的重要性。3、学生通过多种方式调查、收集火灾安全信息，学生收集和处理信息，培养新的知识获取、沟通和合作能力。培养学生积极的参与意识和认真负责的科学态度。活动流程：一、对话简介：红桶，大蓬塔，见风就假装那了不起，什么嘴都吃不下天下，只有雨不怕风。(自然现象演奏)教师和学生进行推测活动，激发学生学习的兴趣。(回答：火)师介绍：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来很大的便利。但如果不好好利用，就会毁了我们拥有的一切。在本课程中，您将共同了解“火灾和火灾”。二、生活的火灾1.家用电器随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多。因此，我们需要掌握一些基本的电气常识。1)了解电源开关，学会在紧急情况下关闭电源。用湿手摸电器，不用湿布擦电器。用完电器后，要拔掉电源插头。(4)使用过程中，如果发现家电有冒烟、火花飞溅、燃烧的气味等，应立即关闭电源开关，停止使用。5)发现触电的人正在努力及时关闭电源。或者，不要把用干燥的棍子等触电的人从带电电气设备上分离出来，用手直接救人。(6)，不要使用老化的电源。2.煤气的安全使用(1)燃气器具运转时，人不能长时间离开。因为被风熄灭或被从锅巴溢出的水熄灭，导致大量气体泄漏，防止火灾发生。2)使用煤气灶、燃气热水器等燃气器具时，要充分保证室内通风，充分维持氧气，防止煤气中毒。3、校园消防安全纵火：学校是人密集的地方，纵火是学校安全的重要问题，1)校园内禁止玩火或大炮。2)在实验课上，要注意老师的要求，不要乱碰药。3)定期检查防火设施，如果发现损坏，应立即修理。希望大家能一起共同经营。一起参加校园安全预防活动。三、防火技术1、拨打火警电话“119”后，要沉着准确地说出灭火装置或位置、姓名、火灾大小及燃烧物品，说明报警者的姓名和电话号码，报警后将人员安排在离火灾现场最近的路口，引导消防车辆。2、煤气罐着火的话，要用浸湿的床上用品、衣服等关灯，快速关闭阀门。3.如果家电或接线着火，请先切断电源，然后使用干粉或气体灭火器灭火，以免触电或电爆炸而受伤。4、关灯的时候不要匆忙打开窗户和门，以免空气对流，加快火灾的蔓延。四、灭火器的使用方法1、干粉灭火器：使用时，首先拔下保险销，一只手握喷嘴，另一只手握着把手，可以喷出干粉。2，1211灭火器：使用时，拔出保险销，然后握紧把手开关，密封条就会打开，在氨压力下喷出1211灭火剂。二氧化碳灭火器：使用时，可以拔出保险销，然后挤压手柄开关，释放二氧化碳。五、逃生技术火灾发生时怎样才能迅速脱离危险？1、火灾时不能给阁楼、床地板、大柜子。火不大的时候，穿上湿衣服往外跑。2、浓烟弥漫时，用湿毛巾堵住嘴和鼻子，压低身体，手、肘、膝盖接近地面，沿着墙边爬出来逃跑；3、如果身体已经着火，不能跑，就要当场打滚，让火熄灭；4、火灾情况下不能乘坐电梯，必须向安全出口方向逃生；5、利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生方法，或者用绳子撕裂床单、被套，拧在窗框或铁栏杆等固定物上，用绳子滑下去，或者下到着火的地板上，脱离危险。6