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文档简介

德育工作报告范文本文由编辑收集,指导小学生守则、小学生日常行为规范和公民道德建设实施纲要及教育部关于学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的实施意见工作报告如下。 培养公民道德教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、文明礼貌教育、健康纪律教育和良好的文明习惯。 在我们学校确立了道德教育的良性循环,迈出了新的一步。 一、全面建立健全的德育组织体系。 学校成立德育组织:团队领导:副领导:团队成员:德育团队成员在团队领导和道德教育主任孟凡华的指导下履行职责。 工作人员已经安排好,实施内容的同时确立责任制,校长负责学校。 领导干部负责年级,班主任负责制。 2 .全面建立新的教师道德建设体系。 通过学习和实施中小学教师职业道德规范的内容和要求,干部教师将进一步规范教育教学活动,树立正确的教育观、质量观和人才观,树立忠实的教育,热爱教育。 教育的崇高理想和对教育的献身,努力成为模范思想政治和道德素质的模范和模范。 通过教育活动,引导教师的爱和献身,教导他人、教育和教育的人,引导教育学生自身的道德追求、道德感情和道德形象领域。 公民道德基本规范将自己的道德信仰和行为规范内化,提高其思想道德素质。 三是构建科学德育课程体系。 学校坚持美学课在课堂设置中的主导作用,充分发挥美学课在思想道德建设中的示范作用,促进思想道德建设的进一步深化。 开放全程品德与生活、品德与社会课程,依靠课程主要途径开展重点教学,加强爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育和民族精神教育、国家法学教育。根据学科课程的学科特点,充分挖掘思想道德和民族精神教育的潜在内容,实施有意、有序、有机的渗透,不断丰富艺术课和体育课的内容,学生们接受微妙的教育和教育。 四、建立有效的德育研究体系学校建立科研指导组:团队领导:副组长:团队成员:明确责任,制定计划,制定实践性德育研究方案,进行德育研究切实有效。 五、全面建立多样化活动体系1 .争夺公民道德勋章。 为认真落实中国共产党发表的公民道德建设实施纲要精神和市局实施的纲要文件,决定实施公民道德建设实践。 从XX学校赢得全校学生的公民道德奖牌竞争。 根据纲要提出的“爱国主义、合法性、团结友好、勤奋与自立、献身与献身”20字基本道德要求,10枚奖牌旨在让所有学生在比赛中练习内容。 比赛有目标。 10枚奖牌(暂定):爱国奖牌法令规范奖牌礼仪和礼仪奖牌诚实可靠的奖牌团结和友好奖牌勤奋简单的奖牌自我创新奖牌勤奋学习奖牌的爱献奖牌勋章。 2 .发表了“鹰传翼和围巾增添荣耀”的一系列主题读书活动。 少年先锋队、手写报纸比赛、传统美德故事大奖赛、文学特别表演、摄影招聘比赛和主题小组会议领先。 以“中美洲”主题为中心开展“六一”行动训练。 那就是读读关于美德的书。谈谈你周围的美德。写文章,为了了了解经验,写书。拍摄表演、唱歌、片段、舞蹈来庆祝美德的照片,表示美德的摄影编辑,一个人3 .建立法律责任制,依法治校。 认真落实国家和教育体系“xx”的一般法律规划,把法学教育作为学校的重要日常工作。 建立执法责任制,按规定开设执法课程,实施规划、课程、教材、教师四项,使学校形成良好的法律学习氛围,使用,依法工作。 学校依法治校的水平在逐渐提高。 发挥警察学校联合建设的作用。 首先,在学校开学的时候和学期内,要求公安局的同志和学校的法律顾问不学习法律,不知道法律的危险,遵守法律反对自己和家人。 其次,通过课堂会议和专栏积极推进学生学习、学校规则、相关法律知识和一些典型案例,警告学生遵守法律。 第三,在学校红围局播放“校园规则”节目,经常警告学生的言行。 通过开展这些活动,提高学生的法律观念和遵守意识。 4 .开展各种文化娱乐活动、体育活动和社会实践活动,促进校园文化氛围。 用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等传统节日庆祝和庆祝文学艺术。 组织学校体育比赛,开展拔河比赛、跳绳、电台练习、社会实践活动。 例如参观现代农村地区、组织社区劳动、帮助清理老年寡妇、参与野外绿色活动等,加强小学集体主义教育和爱心。 家乡的教育和爱国主义教育使他们热爱祖国,热爱家乡。 5 .提高学生自我保护意识,消除校园危险。 总结以往工作,探索学校安全工作规律,研究学校事故特点,以“校园安全”为主题,逐步提高学生自我保护意识和能力。 自我保护教育纳入教育、实践和日常管理。 运用自我保护的典型例子,避免事故,减少伤害程度,进行生动的教育。 积极实施预防性工作政策,认真制定不同时期(次)、关键环节、关键环节的预防措施,加强事故预防工作。完善安全工作领导工作,明确分工,防止相互借口,切实加强安全工作日常监督管理。 认真实施国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定。 进一步建立事故报告制度,加强日常管理,加强各环节检查。 学生遭遇食物中毒、混乱的践踏等,绝对不会频繁发生楼梯、门窗、厕所、墙壁等事故。 检查时要坚持不懈地教育学生的交通规则和防火、防电、防病毒、防盗、防爆、防洪等事故。 在教职员中,我们确立了“安全不少,责任比山更重要”的理念。 6 .健康促进工作的深入和长期发展。 今天,随着社会的快速发展,学生的身心健康不应引起我们的高度重视。 要大力推进,认真落实,切实改善学生的身心健康和心理健康。 (一)充分利用报纸情况,大力推进健康促进教育。 (2)发挥课堂主要途径的作用,准备健康课,谈健康课。 (3)促进食品卫生,学习卫生等生活卫生常识。

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