一年级优秀班主任工作计划范文

范文：_ _ _ _ _ _一年级优秀班主任工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共7页一年级优秀班主任工作计划我经常告诉自己，既然我选择了教师这个职业，我必须把我的青春、热情和全部精力都奉献给它，这样我才能问心无愧。带着这个坚定的信念，我默默地献身于我的岗位，努力工作，把所有的精力都花在学生身上。“教书育人是人的职责，热爱工作是人的职责。”它真的达到了“在教学世界里倾诉之后不后悔，取而代之的是桃李香”的目的。接下来，我将从以下四个方面梳理我近年来作为班主任的工作：首先，发展教育，经常坚持不懈一年级的学生，因为他们的年龄，较差的自制力和简单的思维，认为老师是上帝，他们说的是事实。因此，我从培养良好习惯开始，有效地加强了对每个小学生的日常训练。培训内容包括课堂常规、集体锻炼常规、卫生常规和排队出发常规。训练以抢星的形式进行。评估每周进行一次。为了记录一个明星，各方面都做得很好。学期结束时，他被授予一个小奖项。在他们眼里，一个小小的奖励比100元更珍贵。我们班有很多独生子女，大多数学生的家庭环境都比较好。学生中有许多现象，如浪费、吃零食、浪费不用的橡皮和笔记本。面对这种气氛，我以极大的耐心和热情对待班上的学生。我专门用班组长课来教育他们，给他们讲革命故事，谈论面包是如何来的，然后联系汶川地震，谈论灾区儿童需要什么。我想谈谈这样的事情，比如母亲们为他们的孩子去上大学捡纸。渐渐地，班里的浪费少了。从那时起，教室后面有一个额外的纸箱，里面装着学生在校园里捡到的废纸和塑料瓶。第二，用爱创造一个温暖的班级。作为老师，你必须爱你的学生。教师是育人的职业，育人的前提是爱。在我看来，每个学生的内心都是一个丰富多彩的独特世界。为了培养学生的健康成长，我们必须从爱他们开始。1.对有学习困难的学生的偏爱。在班级管理中，我总是把我的爱倾注到每个学生身上，尤其是那些有学习困难，需要更多温暖的学生。我总是一丝不苟地营造平等、和谐、友爱的氛围，给有学习困难的学生送去爱心，让他们感受到集体的温暖和同学的友谊，感受到他们在班上的地位。例如，在安排座位时，我坚持要让穷人和中产阶级保持良好的匹配，并在课堂上开展一系列活动。对于调皮的学生，我把爱和严格结合在一起，严格中有爱。正如古人所说，“如果你教别人，你会变得很好，并拯救那些失去它的人。”我一直保持着一颗善良的心，一颗宽容的心和一颗执着的心来对待身边的每一个学生。一天放学后，我辅导一个叫娇娇的穷学生。天已经黑了。我告诉娇娇，“今天有点晚了。老师会带你回家。”我一直带他到门口。作文的题目是我的老师。娇娇在文章中写道，“我感受到了母亲的爱。如果我不努力学习，我会配得上老师吗？”自那以后，娇娇取得了非凡的进步。在毕业考试中，他的中文分数从60多分上升到83分。2、严格爱尖子生。优等生，人人都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视、隐藏、原谅和保护。然而，小缺点也会造成大的隐患。我从不向这样的学生屈服。我总是提醒他们“先做人，后学习”，做一个正直、热情、向上的人。心胸开阔，心理健康。只有当警钟响起，我们才能克服我们的弱点，继续前进。3、博爱中学生。中学生往往是班上容易被忽视的群体。他们有相对稳定的心理状态。他们既不会像尖子生一样感觉优越，也不会像后进生一样自暴自弃。他们是班上的一面镜子。他们希望每个人都注意他们，但是他们害怕在公共场合露面。对于这样的学生，我掌握他们的心理特征，调动他们的积极因素，正确对待他们，并始终尊重、理解和信任他们。三、实行自我管理，培养管理能力低年级的学生相对擅长管理。我鼓励班委大胆管理，鼓励他们始终管理好。我还告诉他们作为班级委员会的责任和意义。在中高年级，我采用干部轮岗制，这样每个学生都可以作为班干部锻炼，也体会到被别人管理的不同滋味。通过这种方式，曾经是班干部或者平时表现不好的学生也增加了他们的学习动力，提高了他们的成绩，纠正了一些小问题。这不仅培养了自己的管理能力，也调动了每个学生的积极性，让每个学生都能在班上找到合适的位置。此外，我在课堂上实施了扣分评估系统。学期开始时，每个学生得60分，加上一分是因为做了好事和受到老师的表扬。否则，将扣除一分，看谁的表现得分最高。这些也由值班周值班委员会完成。四、贫困阶层的转型从小事做起在我当班主任的许多年里，我收到过很多次差的班级。除了以上工作，我主要采用以下方法来改造贫困阶层：1、起点低，步子小。对于各方面都很差的课程，不要要求太多或太高。从实际出发，首先提出要求，加强上课铃声的快速进入，坐等老师上课。这个要求满足后，要求另一个小要求。这样，学生们逐渐克服了他们的缺点，养成了良好的习惯。2.实施一帮一和一表一，并请一名尖子生帮助一名有学习困难的学生。如果学生负责监督和辅导贫困学生，而贫困学生努力向好学生学习，那么整个班级就会迎头赶上，学习氛围就会大大改善，良好的班级氛围就会逐渐形成。3、每个学生找一个竞争对手。与学习和纪律相比，在这次竞赛中，尖子生表现更好，而差生也不甘示弱，迎头赶上，进步更快。我用这种方法，在很短的时间内，差的班级发生了很大的变化，健康向上的班级逐渐形成，最终的成绩是最好的。它得到了老师和家长的认可，所教班级多次被评为先进班级。我认为这些成就不仅是一种荣誉和待遇，也是对我自己工作的肯定和认可。这将鼓励我今后更加努力地工作。青春是美丽的。但是一个人的青春可能是平庸的。也能绽放美丽的火花。浪费时间你会后悔的。你也可以迈出坚定的步伐，走向辉煌灿烂的成年。轻轻一指，11年过去了，我在班主任的教育花园里默默耕耘。我在工作中取得了好成绩。我受到学生的喜爱，父母的表扬，领导的肯定和同事的表扬。这让我清楚地意识到：“这个岗位支撑着学生，奉献着自己，培育着栋梁。”给年轻的手带来力量；给无助的心带来希望；给弯曲的