幼儿园礼仪教育-精华版

幼儿园礼仪教育一、幼儿园礼仪1 .饮食饭前洗手、打喷嚏、掩口、轻咬、长时间吞咽、不吐食物、不留饭活动目标：了解饮食礼仪的要求，能够按照要求进行，培养良好的幼儿园饮食礼仪仪式要求家与家的交流： 1、在家吃饭时，家长应以相应的礼仪引导孩子吃饭，逐渐培养孩子的良好饮食习惯家长应该对孩子进行隐性教育，注意自己的行为准则，为孩子树立榜样吃饭时保持安静到孩子10分钟前，10分钟后可以小声说话2、饮食(爱惜粮食)自己吃，不吃，不吃，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食，粒米，辛苦活动目标：了解粮食的起源和珍惜粮食的道理家庭交流： 1、无论在家还是外出，家长都要注意给孩子的饮食是适量的。 根据自己的饮食量盛饭，拜托孩子不要浪费2、家长利用假期外出的机会，带着孩子远足，顺便介绍农作物的生长知识，进行珍惜粮食的教育吃饭(不挑食)孩子们，长大了，有好恶，营养不足，吃水果菜，吃五谷，身体棒活动目标：了解各种食物给我们带来的好处，唤起孩子想吃各种食物的愿望家庭交流：父母在孩子面前表现自己的好习惯，默默地影响孩子4 .分享玩具小玩具，真新奇，大家玩，才华有趣，懂得谦让，珍惜，共享，懂得更多礼仪活动目标： 1、想和别人分享自己喜欢的玩具2 .在共享过程中，依次建立共享和“客户主”共享规则3 .培养孩子良好的社交礼仪家庭交流： 1、父母要进行有趣的语言、表情、动作的鼓励，加强孩子的快乐体验，激发孩子再次分享玩具的热情2 .当孩子想和别人分享玩具的时候，父母必须鼓励孩子慷慨地用语言表达3、规范自己的行为对儿童潜在沉默的影响4 .应当防止在儿童分享时产生相对心理5、要注意解决共享过程中出现的问题，培养孩子珍惜他人玩具的品质5 .分享食物小食品，甜香，尊敬长辈，先吃，你也吃，我也吃，好朋友，分享活动目标： 1、想和别人分享自己喜欢的食物2 .在分享过程中逐步建立平等分享的规则3 .培养孩子良好的礼仪行为和习惯家庭交流： 1、举办“家庭共享会”，让孩子在家中体验共享的喜悦2 .每次共享食物，父母都要对孩子的共享行为激发孩子再次尝试共享食物的欲望二、公共场所的礼仪1、安全常识(旅游安全)玩的时候要小心，和父母不要分开，不要混乱，为了安全，要记住活动目标： 1、了解与父母旅行时的安全要求2 .培养儿童的安全意识和自我保护能力家庭交流： 1、家长带孩子前，对孩子提出具体要求2、去玩的时候，要安全地引导孩子，不要一个人去危险的地方2 .安全常识(迷路)人迷路了，当场的车站，耐心等，父母都回来了，电话打得很清楚，地址详细，叫警察来帮忙活动目标： 1、知道自己迷路了，可以向警察求助通知电话号码2 .培养儿童的安全意识和自我保护能力家庭交流： 1、家长平时要随机安全教育孩子2、要有意识地引导孩子记住自己家的电话号码三、基本礼仪1 .交付品(普通品)交行李时，展示双手，平静接触，放松手，迎接人物，迎接双手，表示感谢，行礼活动目标： 1、知道递交物用双手注视着对方2 .培养孩子良好的生活礼仪家与家的交流：知道用双手接受递交物品，主要是从尊重他人的角度出发，在实际使用过程中，老师和家长不仅要用双手，而且要告诉孩子为什么要这样做，给孩子递交物品时要注意总是用眼睛看着对方。2 .交付物(危险品)交剪刀，有办法，剪刀柄，对方拿来的水果刀，刀身，握柄，交给他人活动目标：1.学习如何正确获取和传达危险品2 .培养孩子良好的生活礼仪习惯，树立自我保护意识，掌握安全的方法家与家的交流：家与孩子练习，是选择尖端钝的安全剪刀幼儿的礼仪1 .生活礼仪：(1)饮食礼仪：吃饭歌拿到筷子手里，一口一口地吃饭和菜，吃饭时不吵闹。 垃圾扔到碗里，自己的饭菜全吃了，桌子上很干净。(2)仪表仪表：站立歌像松树一样站着，小小的青松和青松，每天都站在山顶上。刮风下雨也不怕，青松越长越有精神。起立歌后跟找朋友，手掌放在两边，肚子绷紧。 肩膀低下，眼睛朝前。端坐歌如坐钟表，小膝合面，小手在小腿成为朋友，眼前笔直，有愉快的学习欲望。排队歌队伍是一条直线，直立挺胸向前，面向伙伴的后脑勺。走路歌步行挺胸，挥动双手，挺胸前进。洗手歌宝宝喜欢洗手，大家团圆袖口，搓搓，我们的手很干净。起床歌太阳公公笑嘻嘻的，孩子们早上早起，别忘了自己穿衣服，洗脸刷牙。我喜欢背着我的书包去学校。 不要在路上玩，不准时上学迟到。午睡歌白天悄悄走进卧室，自己衣服折叠得整整齐齐的小被子叠好了床，环境很好地靠在大家身上。(3)交际礼仪：待客歌客人来了，欢迎他，坐下来，喝茶。 客人问我，我不怕，陌生人。客人走，送别他，挥手，再见不打架一不小心，踩了我一脚。 我不骂他不要打他。 说坏话也不好，不是好娃娃。祝寿歌因为父亲过了生日，所以我要送礼物。 不送大蛋糕，不送小玩具。画画，写祝福的话。 唱生日歌，爸爸多么高兴啊。文明用语歌早上好。 “good morning”是必不可少的。有什么事情必须谦虚如果心里还记得“对不起”的某人感谢你的话，不要忘记说“没关系”，如果向别人求助的话，就说“谢谢”吧幼儿园里朋友多幼儿园里朋友很多，大家在一起很开心，你跳舞，我唱歌，团结友好地笑着。礼貌常用语语言礼貌的语言记在心里，成为文明的孩子们。 “请”这个词不说话，“谢谢”这个词很常见，错误的被说成“对不起”，被说成“没关系”。2 .公共场所礼仪：走路静悄悄学猫猫，走路很安静。 楼下的张婆最怕吵架和吵闹。脚步声咚咚地响，她吓了一跳。 如果你惊讶得生病，怎么办？回答歌爸爸叫我，我不同意他妈妈叫我，回答了很久。爸爸和妈妈都是我的错。 你们在叫我。 马上回答。问路歌问路，看看有没有人在身边。 陌生人，别害怕，让他知道答案。 请代我向你问好。 谢谢你。 请沿着方向往前走。礼貌歌孩子们有礼貌，见到老师，问道声音很快的同伴，请听好声音告别的时候，向说再见的人借东西，打声招呼，谢谢你踩了人，多么着急，说得很快，对不起，撞到我了孩子们，友好，不做，小霸王。 小伙伴，牵手，你和我，好朋友。生活礼仪歌孩子们，胳膊大，抽屉小，自己处理，手帕小，自己洗洗手，关上水龙头，关掉自来水，别浪费，吃饭，坐下饭粒，不要乱撒，不要漏嘴，爱书，爱报纸我看过。 整理好，玩具，大家一起玩，不脏。 没有坏做集体的事，大家一起做，搞好环境，共同维持。升国旗国旗，红艳艳，伟大的祖国，我爱你，唱国歌，振作起来，祖国的祖国爱你。好宝宝歌见到老师听声音，见到同学听声音，早点把座位让给公共汽车，过马路时左右看。 谦虚地懂礼貌，每个人都夸奖我的宝宝。交通规则要记牢孩子们，别乱跑，好好记住交通规则，红灯停了，绿灯出来，黄灯亮的时候等。3 .学习礼仪：一日生活三字经从早上开始，梳洗结束，离开家之前，说再见，去学校听声音。 走廊中，靠右，教室中，不要喧闹，要学习技能，要听课。 遇到问题举手。专心听讲专心听课，老师教心，举手发言大胆，答案要大。 上课时，老实，双手看着老师，发言，先举手，老师允许回答。 春风吹来，阳光普照，婴儿自己走进学校，见老师听声音，见同学说“快”，很有礼貌。学习礼仪看着老师看着黑板听着集中精神，老师讲课要全神贯注地记住，同伴的发言要认真做好：小手要抬高，操作要积极参加发言的声音：唱歌有节奏，发言要大胆思考：为什么要想办法幼儿礼仪系列一、姿势礼仪婴儿站在前面，打扮得像妈妈，把手放在脚两边，抬起头来挺胸，别忘了。跟着父亲大步走，肩膀平平地抬起头，两手轻轻摆动，从正面相互避开。我们蹲下来玩游戏。 注意不要站屁股，脚高脚低，慢慢起来不要着急。二、仪容礼仪衣服的装卸有次序，扣扣合适，好好洗好，叠好，干净整齐。男孩头发短而整齐，女孩记得很多卡片，每隔几天洗一次，清爽而有精神。细菌藏在指甲里，不咬紧记住，咔嗒咔嗒切开，小指甲变干净了。三、健康礼仪婴儿长大了自己睡觉，不再被妈妈纠缠，身体右侧盖上被子，低着头睡不着。早晚来刷牙，洗手洗脚，洗干净的娃娃，大家都称赞我！饭菜好吃不争，嚼慢慢地闹，老人在我先打喷嚏时堵住了嘴。四、社交礼仪朋友面对面微笑，向长辈问候是礼貌的，谢谢你经常使用，大家都和蔼友好。家里有个可爱的小宝宝，待客周到，接待客人喝茶，热情的客人夸口。电话铃响铃响，妈妈听我说话，说话友好又简短，告诉我不要忘记什么。五、旅游礼仪坐车不要跑，个子高买票，礼不要争座位，要站稳不要闹。人很多时候，不要拥挤，互相让步有序，在一米线外排队，有急事的话就先拜托了。旅行要小心，不要跟着父母离开，电话地址记在心里，安全旅行愉快。六