学校德育xx年终工作总结范文

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学校德育xx年终工作综述名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共11页)学校德育xx年终工作综述工作摘要1在本学期学校的道德教育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓道德教育的新思想，发挥道德教育的整体效果，提高学校道德教育的整体效果。结合我校的实际，加强道德教育队伍建设，深化道德教育管理，扩大道德教育活动空间，提高学校道德教育的可行性和实效性，反映学校道德教育的方向、动机、保障作用，实现本学期道德教育目标的要求，取得了一定成绩，本学期个人工作总结报告如下。一是做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。充分发挥德育领导班子的核心作用。加强道德教育工作领导，完善道德教育工作管理机制，校长承担总责任，少先队具体抓落实校长办公室班主任二级正规管理制度，形成了各部门紧密合作、班主任和林业教师共同承担的纵向联系的道德教育工作体系。道德教育领导小组成员可以提高对“教育、教育、教育、经营、教育”的认识，带头，引导全体人员积极探索学校道德教育的新路。重视德育队伍建设，特别是加强班主任队伍建设。每学期坚持举行“4次聚会”，即每周一次主题班级会议。每月一次班主任会议；每学期1-2次班主任经验交流；每学期一次家长会。经过多年的主题班参观活动，班主任在实践过程中互相学习，共同改进，长期进行这项活动，我们学校班级的质量有了很大提高。定期举行班主任定期聚会，通过学习相关经验文章、经验介绍等，努力提高班主任的工作能力，组织教育部基础教育部、中国教育报主持的“班主任的话细节”随笔。对于一些早期班主任，学校采取了“帮助、帮助、皮带”的方式，以便尽快担任班主任的职务。第二，加强校园文化建设，优化教育环境。1、精心布置宣传阵地。加强对红领巾广播所、墙报等文化位置的指导管理，面向好的舆论，同时努力发挥主题突出，图形丰富，宣传教育功能充分发挥。2、规范教室布局。各班的布局反映了各班的特点，创造了生动、干净、朴实、健康的文明、振奋人心的良好教育氛围。3、积极做好迎接“区域现代化”的欢迎工作，逐步形成以“红色精神”为特征的校园文化，使校园文化具有适合教育要求的魅力和情感吸引力，凝聚了高水平的校园文化精神。积极推进“西向校园”进程。美丽的环境氛围，优雅的校园文化，给人奋进的力量。学校充分发挥教育环境的作用，创造“总是受教育，到处受感染”的道德教育环境。我们学校有宣传室、广告牌、广播电台、年轻的先锋活动室等健全的教育阵地。学校长期坚持升旗活动，每天中午广播站准时播出，每天下午的“运动前演讲”已经形成了我们学校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的整体性、教育目的的素质、教育形式的多样性，使学生在这种教育环境下培养情感，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。第三，加强学生思想道德教育，发展教育。1.丰富德育活动，促进教育发展。努力学习小学生守则，小学生日常行为规范，茅山中心小学学生在校一日常规，每天进行10分钟的教育。文明礼仪教育、法制教育、安全教育等也进行了深入的展开。2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强课业制建设，加强班级风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，创造反特色，创造“文明课堂教学”。每个班都布置得很漂亮，小队各准则实用，教育性丰富，每个班都记录了小队活动、好人好事。3、加强研究生的教育和变化。德育处要求各班对后生转换工作有计划、有措施，比较快地了解相关情况，协助班主任做好个别学生的帮工工作。4.开展了受欢迎的小强知识学习宣传活动，开展了一项主题重大活动，发行了我和小强生活一起成长的黑版报纸，学校也利用PHS电视台进行了宣传，创造了真正生活好的知识“进入教室”。另一方面，年轻的前辈们发起了“我和爸爸，我来教你们生活好的知识”的活动，要求学生们把在学校学习的生活好的知识带回家，父母生活好的知识也知道，生活好的知识也要“进入家庭”。进行全面的知识学习宣传活动，有效地增强了全校教师对教育事业的自豪感、自豪感和责任感。学生们也很了解祖国、故乡、家庭的变化，激发了学生们热爱祖国、热爱家乡的感情。学生心中树立了“尽快建设全面小康社会”的理想。第四，抓好德育工作计划，拓宽德育渠道，充分发挥“三结合”教育的优势。工作摘要1、办好家长学校，促进家庭学校联系。我们主张定期举行家长会，通过听讲座、在研讨会上的课程等丰富家长学校活动，家长参与率超过70%。与此同时，通过电话联系、家庭访问、经常与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家庭学校联系，提高家庭教师水平。2、我们学校总是对教育活动感兴趣，我们组织了以“热情的奥运会、阳光校园”、“与我一起成长的奥运精神”等为主题的阅读教育活动；组织学生定期看教育电影。安排宣传窗口，让学生及时了解国际、国内和校园活动。成立家长学校，举行家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。我们学校非常重视家庭教育工作，建立家长委员会和家长学校，定期开展活动，确保学校教育和家庭教育的同步。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展计划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切合作，用正确的方法教育孩子们。提高家庭教育的效果，改变家长内存在的不正确的教育思想和教育方法。存在的问题1、在教育全体员工方面，要提高教师的重视。2、家长的学生教育理念需要更新。社会家庭学校三结合工作仍需加强。3、要更加重视学生的心理健康教育，促进学生身心和谐健康的发展。今后的工作设想1、进一步加强师德建设，强调整体教育理念，充分发挥所有教师的教育作用，真正体现服务和教育、教育和教育人民的全方位教育理念。2、加强道德教育，探索新形势下道德教育的可行性、时效性和实效性。加强德育任务研究工作，进一步加强教育管理水平，将研究成果及时应用于学校教育工作。3、继续做好班主任的“老脚皮带”工作，营造良好的教育氛围。确立所有教师为班主任的教育经营思想，使所有教师共同教育，使学生自己遵守小学生日常行为规范和学校的各种规定制度。严格的要求，以高标准加强学生的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将根据原来的工作经验，从学校现实开始，不断更新观念，努力迈出德育工作的新阶段。今后我们要进一步结合我校德育工作的新情况和新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，培养德美全面发展的建设者和接班人。任务摘要2开学已经5周了。你们的孩子也慢慢适应学校生活。完成了从幼儿园学生到小学生的角色转变。这段时间对我们班工作的支持和理解，衷心感谢父母，辛苦了！国庆节长假(10，110，7)前夕，有几点需要家长注意。第一，国庆节后我们将特别使用冬季休息时间：上午时，事前铃：8时；第一节：8:10；第四节：11: 45放学后。下午晚上的会议：2点30分；第五节：2:40-3:20；第六节：3:40-4:25。星期五下午有两节课。请在4: 30应征。除此之外，下午只有一节课。请接3: 20。请做好与孩子相关的工作和休息。星期一早晨学校要准备升旗仪式，所以每周一上午7点30分之前把孩子送到学校，辛苦了。每周三学校都会检查学生的个人卫生，请在星期二敦促他们修剪指甲，好好梳头。二、班级工作摘要：现在总结了前5周的工作。学校为孩子们进行了入学教育和正规教育。我们可以在教学中以多媒体课件、游戏、儿童歌曲、谜语等生动活泼的形式潜移默化地感染学生，掌握和严格遵守学校的一天工作。经过一个月的学习，学生们知道早晨要早点读，中午来学校的话，就抄作业，放学后按时回家的话，基本上就养成了好的学习习惯。二、二次小组和学校女营组织大营干部的竞选活动，在参观后班组织孩子们进行讨论，激发孩子向上的热情。3，我们最初5周的拼音教育内容如下：6个元音(a，o，e，I，u，)的4音训练，圣母(b，p，m，f，d，t，n，l，)学校下周组织了向灾区提供爱心的活动。我们班的孩子们特别积极地捐了819元。其中两个孩子各捐了100元，孩子各捐了50元。谢谢每个孩子的爱。参加5，9月30日在学校举行的跳绳比赛，获得了第三名。6、组织学生竞选班干部，鼓励所有孩子上台演讲。绝大多数孩子勇敢地登上竞选舞台，培养了孩子们的竞争意识和责任感。7、开学后，在舞台上作为小老师学习的孩子们：白辉、张3889、冯云宇、萧逸、李舜镐、朱欣、张晓露等。如果让父母在家里多实习孩子，大家都有机会成为小老师。三、语言学习注意事项：1、开学一个月，我们在检查孩子复印作业的小字本的同时，感觉到大部分家长都有责任感地在上面签名。非常感谢。例如：学生家长每天写作业签名很详细，对学生学习有反馈，老师可以在课堂上教学生，咨询。但是也有学生家长签字，学生作业没有完成。因此，签名的时候一定要对照学生的作业本，一一检查，培养孩子良好的学习习惯。此外，为了进一步了解孩子在家庭中的学习情况，请父母在小字上签名，亲自确认孩子在家学习的一般情况。为了方便教师及时调整讲课内容、讲课进度、目标审查、对个别学生的咨询等。虽然我们不一定每天安排书面作业，但你必须练习孩子在家学的拼音字母，加强孩子的记忆。当然，更重要的是让孩子练习拼写。3制作拼音卡(买了，但实习的话更有意义)，带到学校(以防丢失，以免带来还没有教的内容)，第二天上课和孩子们玩游戏。教孩子保管好自己的东西，每天带走抽屉里的所有东西。4.对语言练习册的一个说明：在语言练习册上阅读，说，拼，把这些老师批准时不能评价的内容请家长对练习册做简单的评价。孩子做完后请签名。5、国庆节假期语言作业：(1)拼写“我要读2”的资料。2)综合复习语文书6-33页的内容，善于拼读。(。(拼音开放，知道的话，可以找到拼音3-拼音11中的生字，口头上的朋友，团体。)，以获取详细信息(3)使用已经学过的辅音拼音拼写生活中的物品和名字。(可选)第四，谢谢：感谢家长在长跑时为同学制作视频拍摄和CD的配合。谢谢父母，包括儿童，训练了长绳子。非常感谢您复印学习资料。谢谢同学的父母为我们做了小喜报。黄玉红同学的