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文档简介

基础教育部门的工作职责一、工作职能基础教育系是学院的教学和研究管理部门，负责整个学院的公共基础课程。计划设立人文教研室、数学教研室和英语教研室。它主要负责高等职业和中等职业学校公共文化基础课程的教学，包括高等数学、工程数学、数学、大学语文、中等职业语文、应用文写作、社会交际与礼仪、大学英语、英语等课程。在教务长的领导下，在教务处和科研处的专业指导下，基础部从教学、科研、教学和师资队伍建设三个方面开展工作。(一)教学工作1、负责本部门教学计划的编制和管理。根据全院不同科室的培养目标和相同公共基础课程的设置，我们将与科室领导共同制定公共基础课程的设置。我们将负责编制公共基础课程的教学计划，编制学年和学期的教学过程计划，并分配编辑和修订各学科教学大纲的任务。2、负责完善和完善本部门的教学相关制度。在原有制度的基础上，结合学院基础课程的实际情况，完善教学相关制度，如教师业务档案管理制度、教师转岗进修制度、学科建设(领导)制度、听课评课制度、教学质量监控制度、考勤休假制度等。3、负责组织教学计划的实施，维护正常的教学秩序。负责给每个教学和研究部门分配教学任务；审批讲师资格；指导各教研室主任检查和监督主要讲师职责的履行情况和教学进度的落实情况；核实教师的教学工作量；组织初、中期教学质量检查，结束教学总结；组织编写本部门本学科的自编教材，并负责编写教材的预定工作。执行教务处关于听课制度的规定，定期检查和监督教学秩序。4、负责对公共基础课教学过程和教学质量实施有效评价。通过检查教师的教案和课件，教师的备课和专业水平将得到评估。通过布置和批改作业，教师的教学态度和责任感将得到评估和评价。通过公开课和互动讲座评估教师的职责履行情况，测试教师的教学方法、教学方法和教学效果；通过精品课程建设和教材编写，检验教研室的学科建设和基础工作。教学质量是通过每一班学生对教学计划的执行结果和毕业生对工作的适应情况的反馈来评估的。5.负责教学改革的讨论和实施，特别是基础课教学方法的改革和创新。6.加强与部门、部门和相关职业技术学院的横向联系与合作。(2)研究和科学研究1、根据学院要求，制定基础教研室、科研工作计划，确定相关课题。2.定期组织教学科研工作会议，研究教学管理和科研工作，组织协调本部门教师的科研活动，实现“以科研促教学”的目标。3、负责有效管理和检查项目及其他科研工作，统计和上报部内的国家、省(区)级、地(州)级、科协7.选拔学科和业务骨干和带头人，建设一支结构合理的高素质教学团队。以精品课程建
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