口语交际:应对(公开课).ppt_第1页
口语交际:应对(公开课).ppt_第2页
口语交际:应对(公开课).ppt_第3页
口语交际:应对(公开课).ppt_第4页
口语交际:应对(公开课).ppt_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新课导入,美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说了一句话,成功的挽救了中国的国际形象。你们猜,周总理说了什么?,当时周恩来总理如何应对的呢?,这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。,【如何应对】,新化一中附属实验学校罗燕,口语交际应对,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,1、了解应对的种类和特点,提高对应对的认知。2、通过具体的实践学习掌握应对的基本策略和常用方法,增强应对能力。3、培养良好的语言习惯,提高敢于发表自己见解的心理素质,增强与人沟通交流的能力。,应对就是对别人所说的话语做出回应,或对别人提出的问题给予解答。广义的应对包括所有的聊天、问答、讨论等;狭义的应对主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、刁难时随机应变的话语能力。,应对的定义:,善于应对:,(一)为人有则,(二)善于倾听,(三)快速思维,(四)广泛阅读,自嘲,归谬,巧换概念,针锋相对,转换话题,应对技巧,别解,谐音,对比,类比,夸张,应对技巧,答非所问,颠倒思路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,阅读下面的应对案例,简要分析、评价这些名人采用的应对技巧。,1、孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智,得到人们的赞许。有一个叫陈韪的官员却当众不以为然地说:“小时了了(聪明),大未必佳。”孔融立即回应道:“想君小时,必当了了。”,归谬,2、一名英国女士非常喜欢钱锺书的小说围城,于是打电话给钱锺书请求见面。钱锺书对她说:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必认识那下蛋的母鸡呢?”,类比,3、一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫门采尔,向他诉苦说:“我真不明白,为什么我画一幅画只用一会儿工夫,可卖出去要整整一年。”“请倒过来试试吧,”门采尔认真地说,“要是你花一年的工夫去画它,那么只用一天就准能卖掉它。”,答非所问法,机智应对大pk,有一次,一位记者问塔夫脱总统的准确体重是多少。“我不会告诉你的。”塔夫脱用雷鸣般的声音回答,“但你要知道,有人也问过议长里德,他回答说,真正有教养的人的体重不应超过200磅。”,“可我已刷新这个纪录,达到300磅了。”,自嘲,第二次世界大战时,德军占领了巴黎。两个纳粹军官走进一家旅馆,他们傲慢的环视四周,然后问老板说:“这个猪圈,住一宿多少钱?”老板是个爱国者,他作出了最好的回答。,“每头猪100法郎。”,巧换概念,一个年轻的科学工作者希望加入爱迪生实验室。他诚恳地对爱迪生说:“我有一个伟大的理想,要发明一种万能溶解剂它能溶解一切物质。”“万能的溶解剂吗?”爱迪生吃了一惊,,“那么,你打算把它放到什么容器里?”,归谬,罗斯福任美国总统以前,在海军部供职。某日,一位朋友问及海军在大西洋的一个小岛筹建基地的秘密计划。罗斯福特意向四周望了望,然后压低声音问:“你能保守秘密吗?”“当然能。”罗斯福微笑着说:,“那么,我也能。”,巧设陷阱,公共汽车急刹车,一男乘客突然倒在某女乘客身上,女乘客出口便骂“什么德性?”男乘客诙谐地回答:,“不是德性,是惯性!”,针锋相对,拓展延伸,口语交际应对及技巧题的考查形式:主要通过书面形式的表述题来评估学生的口语交际能力。,常见的考查方式有(1)写出人物当时可能说的话;(2)设置特定的情境,要求学生写出别人讲话的言外之意;(3)品味应对语言中的关键词语。(4)写出讨论的焦点或不同意见;(5)围绕话题谈自己的看法、进行评价或探究等。,(1)“介绍”类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等。(2)“独白”类:说笑话、说故事、说愿望、说奇思妙想、说读后感观后感、说经验教训、说目击情况等。,题目类型:,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,(3)“交往”类:道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问路、打电话、导游等。(4)“表演”类:当众演讲、致欢迎词、主持节目等。(5)“讨论”类:对不对、好不好、行不行、怎么办、建议、讨论、辩论等。,(2012年娄底)8根据下面提供的情境回答问题(2分)据统计,交通事故绝大部分是因为司机酒后驾车引起的。假如你遇到一位司机叔叔,喝酒以后仍然准备驾车,这时,你应该怎么对他说?(2013年娄底)8.根据下面提供的情境回答问题(2分)2012年国庆节,清洁工人在天安门广场扫出近8吨垃圾。假如你是在场的一位小游客,发现身旁一位叔叔正淮备把香蕉皮扔到地上,你应该怎么对他说?,(2017年娄底)8根据下面提供的情境回答问题。(2分)隔壁王奶奶接到一个电话,声称:国家现在要将一笔密存海外的巨款发给那些有责任、有担当的爱国人士,只要缴纳50元手续费就可以分到数百万元。王奶奶信以为真,忙去交钱,你明知这是一个诈骗电话,该如何劝她不要上当受骗呢?(不超过60个字),劝阻,(2014年娄底)根据下面提供的情境回答问题(2分)上课铃声一停,语文老师走进教室,看见坐在第一排的罗小威,就停下脚步,微笑着说:“小威,你今天的语文课怎么没有迟到啊?”同学们听后都会心地笑了。小威不好意思地低下了头。语文老师的言外之意是什么?(2015年娄底)8根据下面提供的情境回答问题。(2分)天气预报说本周天气晴朗,很适宜郊游,邻居张叔叔一家打算到珠山公园去爬山,多多跑来对爸爸说:“爸爸,张叔叔说,这周末天气很好,适宜郊游,他们一家打算去爬山呢。”爸爸对他说:“好了好了,我知道了。”多多这句话的言外之意是什么?,(2016年娄底)8、根据下面提供的情境回答问题。(2分)香港金日投资(集团)有限公司是一家集制药、医疗、金融、房地产为一体的多元化集团公司。作为中国保健行业的常青树,金日集团一直把产品质量放在第一位,多次蝉联消费者首选品牌。有记者质询金日投资(集团)有限公司通过质量立业的信息时,公司创始人李仲树先生回答说:“纸扎的花骗不了蜜蜂。”李仲树先生的言外之意是什么?,言外之意,(2018年娄底)8根据下面提供的情境回答问题。(2分)在中国诗词大会第三季总决赛的舞台上,“外卖小哥”雷海为以5:1的比分战胜了北大才子彭敏,夺得冠军。董卿为他点赞:“祝贺你,雷海为!你不仅战胜了所有对手,你更战胜了你自己,更战胜了生活!你是一位生活的强者!”请写一条不少于20字的短信,为雷海为送上你的祝福。(不得署自己名字),祝贺,(1)言之有“礼”,即根据特定的情境采用文明得体的用语;(2)言之有“物”,即有具体内容,不讲空话、套话或含糊不清的话;(3)言之有“序”,即按一定的顺序说,注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅;(4)言之有“节”,即话要简洁明了,不拖泥带水。,答题要求:,阅读下面的文字,按要求作答。一天,市民易先生看到一个小孩掉进池塘,不善游泳的他来不及脱衣服,就纵身跃进池塘将小孩救了上来。孩子平安无事,而当筋疲力尽的易先生被别人拖上岸时,孩子的妈妈却已经带着孩子离开了,连声“谢谢”都没说。易先生对此感到有些伤心。如果见到这位妈妈,你会这样对她说:“阿姨,。”,拓展训练,题型一:写出人物当时可能说的话。,示例:滴水之恩,当以涌泉相报。这是中华民族的传统美德。如果没有易先生舍身相救,你孩子的性命早就没了。你是不是应该做些什么呢?,题型二:设置特定的情境,要求学生写出别人讲话的言外之意。,某国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提规劝他不要再写诗了,因而被关进驴圈。后来国王又召见阿凡提看其新作,阿凡提转身就走,国王问他到哪里去,阿凡提答到:“到驴圈去,陛下!”阿凡提的言外之意是什么?,“新诗”仍不好!,题型三围绕话题谈看法,目前,腾讯推出“成长守护平台”微信公众号,家长绑定孩子的QQ及微信,即可查看孩子的游戏时间、消费记录,甚至还可以设置禁止一些游戏,如果孩子不听话,还可以通过“一键禁止所有游戏”。某班据此开展了一次综合性学习活动“我看成长守护平台”,请你参加讨论并简要陈述看法。,示例一:“反对(或不需要)。”成长守护平台“实际上是监视学生玩游戏,对学生不信任。家长要与孩子多沟通,培养自制力,而不是“一键禁止”。示例二:赞成(或需要)。中小学生缺乏自觉性,容易沉迷网络,需要外力严格要求。“成长守护平台”解决了家长的后顾之忧,真正守护着学生的成长。,一、劝说1、下面情境下,语言表述最准确、得体的一项是()【情境】临近中考,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川,小川担心他打篮球时意外受伤影响中考。小川对小枫说:,D,课后练习,A、你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。B、我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加中考,这辈子就完了。C、现在到了冲刺的阶段,你课余时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。D、运动确实可以减压,不过万一受伤影响中考可就不值了,你这段时间就不要打篮球了吧。,2、一天,李明与爸爸去参加表哥的婚礼。喝完喜酒,微醉的爸爸要开车回家,这时李明对爸爸说:“爸爸,您喝醉了,不能开车。”“没事,我只喝了一点,没有醉。”李明爸爸毫不在乎地说。“喝酒开车容易出事故,再说,这种行为也是违反交通法规的。”“我知道。但是,现在没有交警,没事!”李明严肃地说:“_”“嗯!明明,你说得对!”李明爸爸赞同道。(把李明的劝说补充完整),做事要有原则,不能因为没有交警检查,就违反交通法规。,3、如今,共享单车已遍布在各大城市的大街小巷,低碳出行的理念受到越来越多市民的热捧,可是推行共享单车的过程中也出现了一些问题,如萌萌在小区门口看见一位阿姨正在给“小黄车”上私锁。如果你是萌萌,你将如何劝说呢?,示例:阿姨,您好!共享单车是给大家出行提供便利的工具,加私锁会影响别人的使用,这不符合共享精神。麻烦您收回私锁好吗?谢谢!,二、拒绝4、委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境,那位女士是怎样回答的?(),两位男士在谈话,其中一个说:“在家里妻子不让我抽烟,真难受。”边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我能抽烟吗?”女士笑了笑,回答了一句话,既不让这位先生抽烟,又说得很幽默,引得两位男士笑了。,D,A、嗨,你害人又害己呀!B、看,没见写着“禁止吸烟”!C、你夫人还没有把你管教好吧。D、先生,你应该像在家里一样。,三、言外之意5、阅读下面一则故事,回答问题。,萧伯纳为庆贺自己一个新剧本的演出,特发电报邀请丘吉尔看戏:“今特为阁下预留戏票,敬请光临指教,并欢迎带友人来,如果你还有朋友的话。”丘吉尔立即复电:“鄙人因故不能参加首场公演,拟参加第二场公演,如果你的剧本能公演两场的话。”,A、画线句的言外之意是:_B、画线句的言外之意是:_,讽刺丘吉尔没有朋友。,讽刺萧伯纳的剧本写得很差劲,不会有第二场公演。,四、巧妙应对6、根据情境,填上合适的内容,充分展示语言应对的巧妙性。相传有一次,古希腊哲学家苏格拉底正在与朋友们高谈阔论,他的妻子对此早就不满意了,开始唠唠叨叨,既而指东骂西,后来干脆把一盆水泼到他的头上。朋友们看到落汤鸡似的苏格拉底,不禁愕然。苏格拉底自我解嘲说:“_。”朋友们听后纷纷大笑,紧张的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论