xx年春学期优秀班级工作计划范文

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年春季学期优秀班级工作计划板书名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共11页)Xx年春季学期优秀班级工作计划板书回顾上学期的工作和努力，我们班的学生在教育或课程的道德教育管理方面都取得了明显的进展。随着学校和班级工作的有序开展，认真研究和掌握了学校的工作计划和附属道德教育工作计划，结合我们班的实际情况，特别制定了我们班的班级工作计划。第一，加强学生的正规教育。进入本学期后，我发现班上的大部分学生都逐渐有了自我意识，工作以自我为主，从事“个人主义”。虽然是学生个性的表现，但不利于全班的集体发展。因此，继续做好对学生各种惯例的培养仍然是我班级工作的亮点。这个学期继续加强了学生的日常行为规范教育。结合学校，将每个学期的第一个月定为行为规范月，提出了要密切注意定期管理的总体要求。我们班决定“继续培养学生的良好行为习惯、学习习惯和生活习惯”，作为本学期班级管理和道德教育工作的重点。与小学生守则 小学生一日行为规范一起，学生必须实现“三观”。也就是说，控制自己的嘴，不吐唾沫；不扔垃圾，控制手。控制自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。3、按照学校推进的“文明礼仪监督官制度”，继续对学生进行卫生、文明礼仪、纪律、养运动等，加强现场教育和加强。全班让你形成追我，追比学习好的气氛。卫生清洁是学生养成良好行为习惯的契机。四年级的学生意识仍然比较低，所以很少有人早上早点来，自己看书、打扫，在旁边继续督促和提醒。对于这种情况，我首先从班里选拔了五名责任心强、同学中威信高的学生，让他担任班干部和卫生组的组长，每天轮流准备和学习党班，每天早晨来学校，他们组织学生打扫室内、外面的卫生，和班长、学习委员一起组织学生进入晨读。我们班的室外卫生区面积大，卫生区的整个北部都靠近教室和学生活动的区域，因此很难污染和维持；学生打扫只是说“老虎一天不能吃”，为了改变这种情况，决定每天早点来学校和学生一起打扫。他们不会用大扫帚和刀手。我会亲自教他们战术盗窃。现在学生们终于慢慢进入了状态。现在，即使我不在座位上，学生们也将完成相对质量和效率较高的任务，把室外卫生区打扫干净。第二，组织和动员学生积极认真地参加活动，使学生在活动中锻炼，形成良好的自我管理能力。学生们积极组织和动员了学校组织的各种比赛和大会活动。让学生们在运动中得到锻炼，努力取得好成绩。我们班的同学，家庭条件(我主要指家庭教育方面)太一般了，班上几乎没有特长的学生，运动会、艺术节等以前的各种活动，成绩都比较一般。这个学期计划更多地参加类似的活动，组织学生在活动中接受训练。第三，利用班主任和语文课的教学，利用与学生多接触的机会，掌握课堂纪律，训练学生养成良好的学习习惯。抓住要点，带领全班，使教室更有秩序。四年级的学生年龄还小，自制力弱，无法控制自己。男孩子在这方面尤为突出。通过一些观察，我发现，尹宝成、张福成、周炳信、王申智等几位学生每次上课都花更多的时间组织班级纪律，特别是好、说、行等；只要在课堂上做好这几个孩子，整个课程就能“有序”。为此，我采取了“集中，引导课程”的战略，平时在课堂上总是特别关心他们，和他们多说话，让他们做更多的事情，多表现，这样他们在课堂上自然约束他们的言行，慢慢遵守课堂纪律，学习习惯也变好；其他孩子也看着，自觉地向他们学习。抓住要点，带领全班，使教室更有秩序。在日常教育中，称赞占主导地位。查看了日本著名作家、著名电视节目主持人黑鸟所着的窗边的小豆豆、小时候就在想的事等4本书。让我更深刻地理解了三、四年级孩子的心理特征。从此我受到了启发。在日常教育中，我对学生教育尽可能少的批评，以表扬为主。学生们听到称赞后，会特别高兴，高兴，并带他们去学习这种心情；在教育学生方面，以表扬为主，可以用很少的努力取得很大的效果。我每天在教学工作中总是尽力寻找学生的亮点。即使稍有进步，也不会大加称赞。根据孩子们的心理特点，我会根据学生们的表现来补偿他们。小作业，称赞的话，会经常用手摸他们的头等舱。如果是老师的奖励，学生们会得到最好的宝物。从小就严格限制学生的行为。良好的行为习惯会使孩子的一生受益。我这学期工作的重点还是培养孩子们的好习惯。认真听课的习惯，独立完成作业的习惯，学习检查的习惯，亲自整理书包的习惯等。4年级学生的年龄特性，让他们只了解道理，不重复训练，不一定能做到。这学期我按照学校的正规教育要求继续对他们进行正规教育，并明确要求他们如何进行正规教育，如何上课，如何上下楼梯，如何放学后走，如何回答问题，如何尊敬师长，如何团结同学，然后进行反复训练，表扬并展示给做得好的学生。有些同学犯了错误，让他们再试一次，再不累，反复几次，直到做了为止。看起来有点残忍，但事实上，这样才能真正让他们知道自己的缺点和错误行为对自己和他人等的伤害，让他们真正改正自己的缺点和缺点，形成良好的习惯。为了培养学生的良好学习习惯，我首先从安排学生学习用品开始，确定好的文具盒、课本的位置；规定了放学后如何放凳子、桌子、书包等。当然，低年级学生良好学习习惯的培养不是一一的。每天上、下、放学后，我总是提醒学生布置自己的项目等。时间长了自然会养成习惯。4、继续做好班组干部的建设和培养。在多年的班级管理实践中，告诉我培养一支强大的骨干队伍是搞好一个班的重要环节。首先要选拔班干部，选择对话观，然后要为学生服务的学生担任班干部。我大胆地挑选那些淘气鬼，有一定的组织工作能力，还有听教的学生作为班干部，可以根据他们不同的特长和个性分配不同的工作任务。第二，要组织班干部学习班干部。为了尽大家的义务，我将在我们班召集“班干部宣誓就职”的主题班，通过新当选的班干部作为活动，接受教育，明确自己的职务。定期开会，总结经验教训。为了确立反干部的威信，一方面对他们严格的要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，教师要求学生听从指挥，放走了一些班级，培养了他们的工作能力。经过这样一段时间的努力，班干部的工作能力和威信一定会迅速提高，学生的觉悟也会提高。5、对照顾所有学生感兴趣。作为学生走进来，和所有的学生成为朋友，让他们尊敬我，喜欢我。四年级的孩子特别相信老师，愿意和老师交流，经常围着老师转。下课后，他们围着我说：“老师，我捡了一块橡皮；老师，要我帮你倒水吗？老师，他把我的凳子撞倒了”我打算有机会和他们说几句话：对他或她来说，今天没有完成作业是错误的.在这种轻松的气氛下，自然而然地对他们提出了一些要求，经常得到好的结果。同样，我努力不让一个学生摔倒。第四，与家长密切合作，做好学生的思想工作。我认为与家长的沟通很重要。家长也要学习，和孩子一起成长。通过全体学生家长会，尽可能详细的反馈和每个学生的学校行为表现及学习情况，同时与学生家长多交流，帮助我和家长更好地理解子女，让我们和学生家长之间的教育工作更具体、更妥当。利用现在的通讯工具，我把每个家长的手机号码都放在手机里，方便家长的沟通。也有可以用短信交流的东西。5、“1”假日和平时的周末，我会以短信的形式提醒一些父母，敦促自己的孩子按时完成作业。在教学中，我发现孩子的问题也从字面上告诉父母。第五，关注困难学生的变化。通过平时的训练组考试，及时了解了哪些同学的学习有困难。计划通过部分学生家长会与家长联系，讨论共同教育方案。为了像霜、银宇辰、温宁、赵汝霖等多名学生一样困难的学生，我会尽量照顾和照顾他们，鼓励他们在课堂上回答问题，对平时的学习和各种课堂性作业，我会咨询他们，让他们完整无缺，不会让他们掉队。第六，加强对学生的安全教育。通过反会和日常教学的间隙，努力安全教育学生，陈述不注意优缺点和安全的危害，让每位同学幸福地来学校，坚持回家。促进学生健康幸福地成长。这个学期的教学组织三月1、制定教学工作计划。2、组织学生培训学校组织的“文明礼仪监督官，引导学生管理”活动。本学期第一块黑板，主题：新学期，新计划4、上课：学习的学生一天工作，成为合格的学生5，准备本学期举行全体学生家长会。6、组织学生，祝贺“向雷锋同志学习”和“三八”劳动妇女节活动。4月本月将召集全体班干部和部分学生座谈会。部分学生家长会。3、黑板主题：保护校园环境4、课程：学习代码标准化为文明学生。5、组织学生参加学校春季大会。6、结合“班级行为规范标准兵”，组织学生参加“学校水平行为规范标准兵”。5月1、在学校“同心飞行”第5届艺术节上选拔和组织学生。2，黑板主题：我们的庆典3、课堂：爱国主义教育部分家长会。5、本月召集全体班干部和部分学生座谈会。6、结合“5月1日”、“5月4日”青年节活动庆祝，对学生进行思想教育。7、组织学生完成和扩充自己的成长期文件夹，参加学校的评审展。6月1，