英语语法基础-第1讲(动词的时态)

英语语法的基础，首先是动词的时态，英语句子的主要成分是主语和谓语。谓语由动词承担，在句子中承担谓语功能的动词称为谓语动词。一个动作发生的时间或状态应该通过谓语动词的变化来反映，谓语动词是动词的时态。每个动词都有四种形式：它的原形、过去形式、过去分词和现在分词。不同的时态需要不同的动词形式。在英语中，每个句子都必须有一个动词作为谓语来解释主语“是什么”、“做什么”或“处于什么状态”。动词可分为四类，行为动词/实质动词和不及物动词，连接动词be、feel、look、taste、出现、成为、保持、增长、see、stay、turn、prove、get和其他辅助情态动词，以及及物动词。该特征后面必须跟有宾语意义，这样才能完成hemadeamistadke例句。她在场。不及物动词，这个特征本身就有完整的含义，而且没有必要跟宾语例句hessunrisesintheeast。shestarteddtoclywhensheknoweshefailedintheexamare .对于链接动词，特征不能单独用作谓词。它们后面必须跟有指示性的例句，如谢沙金等人。听起来棒极了。Johanlookslikkehisfather。助动词、特征和原型动词或分词有助于形成各种时态、语态和语气。帮助形成疑问句和否定句现在进行时(现在进行时)将来时(一般将来时)将来时(被动语态)Ifyouhadworkedhard，you wild havethetest(虚拟语气)，情态动词，特征等。表示说话者对某事/事物的态度，如可能、应该、必须等。例如：he can swm(able)Youmaygohomenow(permission)the workmustbefinishedontitme(mustbeilleltday)(猜测)，动词属于哪个范畴是不一样的。have是动作动词Wehaveseenthatfilm.have是助动词ialwaydomyhomeworkafter .你认识他吗？Do是助动词Heisreadingnow，is是助动词Sheisakindperson.is，is是连接动词Theroomneedstobecleaned.need，need是动作动词youniedn tleavenow。需要的是情态动词，动词的时态。在英语中，谓语动词表示在不同时间处于不同状态的动作形式，这叫做时态。有四种时间：现在时、过去时、将来时和过去将来时。根据动作的状态，也可以分为四种类型：一般型、进行型、完成型和完全进行型。动词的时态在每个范围内有四种状态，因此有16种时态。其中，在日常生活和考试中有五种最常见的类型：现在时、过去时、将来时、现在进行时和现在完成时。此外，过去进行时、过去完成时、(一般)过去将来时、将来进行时、现在完成进行时和将来完成时也是考试的地点。其余的很少使用。英语动词在不同的时态有不同的表达形式。英语使用同一个动词的不同形式来表达动作发生的时间和地点。以“观看电视”为例。孩子们每天都在看电视。现在时态是儿童观看。过去式是children willWatchtvthisNight。将来时是ThechildrenarewatchingTVnow。现在时态是昨晚10点的汉语。过去进行时他们将在中午12:00观看比赛。将来时连词ThechildrenhavewatchedTVsofar。当主语是第三人称单数时，除了动词be和have的特殊变化，s或es(动词的第三人称单数)被加到所有其他动作动词的词尾。动词加S或es的规则和发音与名词变复数的规则相同。例如：工作工作w : ks转向转向t : NZ满足遇见m : ts雪雪snuz明智愿望wiiz学习研究stdiz去上帝guz，1。一般现在时。这个用法表示经常发生的行为或现在的状态。它经常与时间状语连用，如总是、每天、有时、经常等。例如：孩子们每天看电视。WearestudentSinbcu。代表不受时间限制的普遍客观真理。例如：地球运动围绕太阳。2。现在进行时，形式助动词是现在分词。现在分词由1)v 2)de e 3)双辅音2)现在进行时构成，用法(1)表示此时正在发生什么和正在发生什么。例如：ThechildrenarewatchingTVnow。注：汉语句子是否用现在进行时翻译，不仅取决于句子中是否有“肯定”，还取决于它的意思。外面风很大。你在说什么？你在说什么？(2)当前一段时间内正在发生或正在做什么，但不一定是说话时。例如：IamstudyingEnglishthisyear(你说话的时候可能没在学)有些动词(例如，到达、来、去、离开、返回、看见、开始)用现在进行时来表示将要发生的事情、计划或安排。例如：他们正在为香港证券交易所做准备。动词的过去式用来表达动词的过去式。在否定句和疑问句中使用助动词do。过去式由1)v ed 2)e D3)de y change I ed 4)双辅音ed组成。3)过去式通常用来表示过去某个时间发生的行为或存在状态。它经常与表示过去的时间状语连用，如2005年、threadayasaago、上周、昨天等。例如：儿童观看视频。HesmokedalotoWhenhewasyoung .有时句子中没有明确的时间状语或上下文，但事实上它是过去的，所以有必要使用简单的过去式。例如：你什么时候开始学习英语的？我认为你是对的。iwasgladtogetyourletter。4。将来，形式助动词will的原型用法表示将来的行为或存在状态。它通常与表示未来的时间状语连用，如明天、明天、下周、两天、几分钟、很快等。例如，我们将在明天下午开会。4。将来，动词“goingto”的原始形式表示主语打算做某事或某事可能发生。例如：he isgoing to SEEA filmhwithisirfriend . to the original动词的意思是根据计划安排将要发生的事情，或要求或命令某人做某事。例如：theetingstobeechdortmonday . you retostayhere .你明白吗？动词beaboutto的原始形式表示即将发生的事情。例如：Thefilmisabouttobegin。Thebusisjustattaboutoleave .一些动词的现在进行时也可以表示根据计划将要做什么。如见面、去、来、走等。他们不会来了。5。形式助动词have/has在过去使用分词，现在完成时，5。现在完成时的用法(1)表示过去发生的动作已经完成或刚刚完成，但是结果仍然存在或仍然影响当前情况。时态跨越两次，一次是过去，另一次是现在。它的动作发生在过去，但它对现在有影响，而这种影响往往是说话者的兴趣所在，所以句子中经常没有时间状语。例如：他已经完成了他的作业。她已经死了。ihaveboughtanewdictionary。johnhofstaurneddonatTV .5。现在完成，用法(2)表示从过去的某个时间持续到现在并且可能继续的动作或状态。这种用法通常有时间状语和时间状语，或时间状语，如现在、今天、本周(月/年)。例如，他研究了五年的英语。自2004年以来，他一直学习英语。现在完成时和过去时的区别在于现在完成时强调过去动作和现在之间的关系。然而，过去式只强调动作发生的时间，而不显示与现在的任何联系。例如，史密斯先生昨天还在这里(表明史密斯先生昨天还在这里，他是否还在这里不是解释的重点)，史密斯先生今天还在这里(表明史密斯先生还在这里，尽管他的到来发生在过去)，5。现在完成时的特殊情况是，不是所有的动词都可以用来表达“连续动作或状态”的现在完成时句型。终结动词(瞬时动词)不能用在这个句子中。这些动词主要包括：到达、购买、到来、死亡、起床、去、加入、离开、结婚、开放。例如：hehasmetoshai . hehasmetoshai . 5 years . hehasbegin in Shanghai . 5 years . itis 5 years . hecametoshanghai . hecametoshanghai . 5年前。原则上，句子必须有一个时间状语，明确表示这个时间。举个例子：你当时在做什么？At7Iwashavingmybreakfast。它经常用在故事的开头来描述故事的背景。例如：shelookedoutofthewindow . dark cloudweremoting；当和副词一起使用时，比如总是，所有的时间，经常是过去进行时，它变得非常情绪化，可以表达说话者的情绪，比如愤怒，不满和厌倦。例如，Hewasalwaysyellingatme(表达不满)Hewasalwayaskingmethosetupequeissions(表达厌倦)。7.过去，形式助动词had的过去分词用法(1)表示过去某个时间之前完成的动作一般不能单独使用。必须有表示过去某个时间的短语和表示表示过去某个时间的短语的从句。介词by通常会导致对截止日期的解释。例如：BytheEndofLastOnth，他学了3年中文。ByTheTimeIgothome，EveryoneHadgoneTobed .7。在过去，用法(2)表示在已经发生的动作之前发生的动作。这时，时间状语从句由时、前等引导。主要用于解释两个动作的顺序。第一个动作(动作1)用过去完成，后面的动作(动作2)用正常的过去完成。例如：Whenhearrievedatthecinema，Thefilmhadalreadybegun .Onmywaytowork，isuddenlyrememberedhatihadnotlockedthedoor。表示从过去某个时间开始并持续到过去另一个时间的动作。例如：他们已经结婚了。8。在过去的将来，形式助动词“应该”的原型用法表示从过去的角度采取的行动。一般来说，将来时从现在开始，而过去将来时从过去开始。这种时态常用于宾语从句。例如，他会来。iknewhewouldcome。他要去哥哥那里。hetoldmethothwasgoaingstoseehebrother .9。形式助动词have(has)的现在分词用法表示