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范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小学一年级班主任个人事业计划范文名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共7页)小学一年级班主任个人事业计划范文第一,引导意识形态:以学校德育思想为指导,结合一年级学生的个性特征,以人为本,以全体学生为对象,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。提高教育质量,促进道德、智慧、身体、美、劳动全面发展,培养具有创新精神的一代新人的努力。二、班级情况分析:本班50名学生中,男生有23名女生有27名。这些孩子聪明、活泼、调皮、可爱,具有很强的可塑性。但是一年级的孩子还没有养成好的行为习惯和学习习惯。这个学期主要目标是开发学生的良好行为习惯,构建良好的课堂集体。三、工作目标和要求1、培养和形成良好的教学风格。2、引导学生从好的学习习惯、生活习惯、学生周围的小事开始。3.加强与家长的联系和沟通,与家长密切合作,关心爱护每个学生。4、使学生讲文明,懂得礼貌,养成良好的卫生习惯,热爱公共产品,遵守纪律。5、开发小型干部培训项目,尽快培养得力助手组,帮助班主任做好班级工作。进行工作,培养小干部的工作能力,发挥各自的特长。四、工作的重点1、严格掌握纪律和卫生,形成一定的规则。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为合格的小学生。3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。4、加强安全教育,提高学生自我保护意识。五、采取的主要措施1、正规教育方面一年级刚入学的学生还不太适应学校的日常生活和学习,各项规定制度对他们来说很陌生。为了让学生早期进入角色适应学校生活,班主任要在日常生活中有秩序地指导,内容要小一些,要有内涵,要经常对学生进行目标正规教育。所以我决定从以下几点开始:(1)充分利用党津会议的时间,学习一日常规,小学生守则,小学生日常行为规则,0103010,在日常学习过程中,让学生知道哪些行为是对的、哪些是错的,培养良好的学习和生活习惯。我将通过在课堂上监督学生的日常行为,在晚上聚会时间总结一天,监督在河里的报告来评价“日报明星”。对成绩不好的学生,及时进行指点和指导,加强教育。(2)合理利用升旗仪式,加强学生的道德教育。这个学期利用教师节、国庆节、春节等主要活动,举行有意义的主题班级聚会,告诉学生做人的道理,培养爱国主义情绪。同时,让学生们学会在各种活动和劳动中合作生活。2、纪律方面一个班级要想享受好的教学风格,必须有好的纪律。因此,我们从以下几点开始:(1)课堂纪律首先,教师和学生共同制定班级纪律,制定相应的奖惩方法,学生既有趣又有动机,又不知不觉地遵守纪律。因为是孩子们自己创造的,所以这种被动的各种要求是积极的行为,有助于学生们将文章转化为行动。(2)道路队纪律为了培养学生良好的行为习惯,适应集体生活,将在课堂上进行:“道路队小标准士兵”分级活动,使学生们能够快速、静态、齐,还能自主管理,各道路队将分别设置小队长,每天定期向班级报告道路情况,及时监督,及时管理。3、卫生方面(1)个人卫生:要求清洁的穿着和“三振”,桌子大厅清洁,物品维修,两项运动勤勤恳恳。(2)反卫生:每天中、早、晚安排值勤生打扫,设立卫生监督职,检查监督,奖励主动、及时打扫的班或组。利用花草美化环境,同时进行爱护环境和花草的教育。这不是第一次带一年级,但对我来说仍然是一种挑战。虚心向老老师学习,不断积累,才能把这件事做得更好。所以平时要好好上课,好好学习,多读书,多读书,多读书,多读书,多反省,及时记录各种体验,使自己成长得更快。给孩子们带回金色的童年。这学期我会蜷着身子和学生们说话,用心交流,用看的眼光照亮孩子的每一个身体。我相信,爱孩子,尊敬孩子,宽容孩子,是打开孩子心扉的关键。上述措施只是我这学期的初步计划,在以后的工作中,我会不断改进。4、加强反干部队伍建设。反干部是老师的得力助手,要有效地加强反干部的能力,履行各小干部的责任,定期召开反干部会议,讨论反问题,及时反馈,及时处理。引导所有同学形成良好的教学风格。5、加强班级阵地的标准化建设,创造美好的学习环境具有生物角、黑板、竞赛围栏等,鼓励学生不断改进进取、反集体建设。还为良好的教学风格创造了条件。6、加强学校与学生父母的多重关系通过全方位、家庭访问等对学生进行总访问,使班级工作得到家长的支持和协助,及时通知家长学生在校情况和需要注意的事项,沟通学校、家庭、社会三方之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。7、配合学校组织丰富多彩的班级活动,在活动中对学生进行思想教育。提高学生的参与意识,提高竞争力,同时提高各方面的素质。8、开发学生的智力潜力,使其成为学习的小主人。培养兴趣,提高他们的学习欲望,提高学习效果。9、注重培养健康的心理品质,构建良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,及时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,重视批判性艺术,与学生、心灵和心灵进一步沟通。10、加强安全教育。利用查询、集会、白板等进行安全知识教育。
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