4.1 编制计算机程序解决问题ppt课件

4.1编制计算机程序解决问题,BY彭虹岚课本：P74-P83,4.1编制计算机程序解决问题,学习要点认识计算机的基本组成及其关系和计算机程序。认识vb编制环境和如何在vb中编写程序，并运行。认识VB程序中的基本元素了解计算机程序解决问题的过程，算法的设计,认识计算机与程序,阅读课本P74的4.1.1，并思考：计算机有几大部件，计算机各个部件是如何配合工作的？计算机程序设计语言的发展？第一代？第二代？第三代？计算机程序是如何执行的？,计算机的基本组成及其关系,实例介绍,计算机的基本组成及其关系,硬件设备：,计算机系统的硬件设备,主机,外部设备,中央处理器,内存储器,输入设备：鼠标等。,输出设备：显示器等。,外存储器：U盘等。,计算机的基本组成及其关系,计算机组成,预先将程序、数据输入存储器,处理后结果输出,调用并处理数据,计算机程序设计语言,程序简介KEY:文件格式为.exe根据特定算法编写的一系列代码，以实现某种功能。E.G:求两个数的和算法：程序：,输入两个数a，b,Inta，b；sum=a+b,计算机程序设计语言,程序简介KEY:文件格式为.exe根据特定算法编写的一系列代码，以实现某种功能。E.G:求两个数的和算法：程序：,输入两个数a，b,Inta，b；sum=a+b；,计算机程序设计语言发展,程序设计语言发展史:,计算机程序设计语言发展,求两个数的和（8和10）,0100010001011010101011000010001000101101010111100101000100110110101010101101010111,Mova,8Movb,10Adda,b,a=8,b=10;sum=a+b;,高级语言,汇编语言,机器语言,计算机程序设计语言,高级语言程序,机器语言程序,计算机语言系统,人,计算机,翻译程序,编写,执行,101000010100111011100000001000000000000000000000000000100000111100000000001010100010111101100001011011,Y=8X=Y+10,计算机程序设计语言,程序编制环境,目前常用的有：VisualBasic（VB）vc,高级语言,任务：将下列明文加密成密文。,明文内容：树德,动手活动：加密我也行,操作示范：查解码表可知：明文”晨”对应的数字值是”46015“，加10得到“46025”，查表得到”46025“对应的文字是”成“。即明文晨“对应的密文就是”成“。逐个查解码表，按顺序将对应的密文排列就得到完整的密文了。,动手活动：加密我也行,任务：将下列明文加密成密文。,明密文内容：树德,动手活动：加密我也行,任务：将下列明文加密成密文。,密文内容：树德,薯蹈,加密结果,程序体验,程序体验利用加密程序对D:vbpf.txt文件加密，利用解密程序对pf.txt文件解密。,明文pf.txt,密文pf.txt,程序体验,程序体验利用加密程序对D:vbpf.txt文件加密，利用解密程序对pf.txt文件解密。单击此处，查看要修改的文件单击此处，查看加密程序单击此处，查看修改后的文件单击此处，查看解密程序单击此处，查看修改后的文件,体验程序编制环境,加密解密程序如何编制？步骤？加密解密程序的编制环境是：VB步骤：课本P76-P77,VB简介,功能：构建应用程序工作界面KEY：窗体文件工程文件VB软件体验,编制计算机解决问题的过程,编制计算机解决问题的过程,分析问题,设计算法,编写程序,调试程序,检测结果,认识程序中的基本元素,计算机程序中通常会出现常量、变量、函数、运算符、表达式、语句等，这些都是计算机语言的基本元素。,a=1b=3a=b-a,(2*a+b)/(4*a*b),运算符：+(加）-（减）*（乘）/（除）,程序基本元素简介,程序简介,PrivateSubxxxxxEndSub,Dima,b,sumasintegera=InputBox(请输入第一个数：)b=InputBox(请输入第二个数:)sum=a+bPrint“这两个数的和是”&sum,课堂小结,学习的主要内容：计算机的硬件设备和各种的功能计算机程序设计语言的发展程序编制环境（VB）VB的工作界面设计程序的过程利用VB编写简单的程序,算法,算法：解决问题的方法和步骤，是编程的核心（课本P80）算法的描述方式：自然语言描述和流程图描述例如：要烧壶水泡茶该怎么做？步骤？,1.洗开水壶,2.灌凉水，3.拿茶叶，4.洗茶壶，5