已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
问题1：已知2、3、4三个数，你能否从中任取两个数组成一个算式，使其运算结果最大吗？,温故创境明目标,14.1整式的乘法,学习目标,1、掌握同底数幂乘法法则，能用文字和符号语言正确的表述法则2、会运用同底数幂乘法法则准确熟练的运算。3、学会观察，尝试总结，克服困难，品尝收获。,温故创境明目标,2522=()()=2()；,(2)a3a2=()()=a()；,(3)5m5n=()()=5().,1、请根据乘方的意义理解，完成下列填空.,2、观察上面各题的题目和结果，请尝试用字母表达你的发现！3、请根据乘方的意义，证明你的发现！4、请尝试用文字语言，总结你的证明结果！,自主合作共探讨,【例1】计算：,练习巩固结纲要,1、下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？,辨一辨：,2、计算：,练习巩固结纲要,3、计算：,练习巩固结纲要,4、填空：（1）x5（）=x8（2）a（）=a6（3）xx3（）=x7（4）xm（）3m,练习巩固结纲要,反馈：,计算下列各式,结果用幂的形式表示.,(1)b5b；(2)y2nyn+1；(ab)2(ba).-a2a6,拓展提高,一、填空,拓展提高,（1）已知:a5=7;a3=16.则a8=（）（2）已知2m=a，2n=b,(m,n都是正整数).则2m+n=(),二、填空,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 统编版语文四年级下册第七单元口语交际自我介绍 公开课一等奖创新教学设计
- 统编版语文五年级上册第三单元口语交际讲民间故事 +公开课一等奖创新教学设计
- 【大单元】二上第六单元 16《朱德的扁担》第2课时 +公开课一等奖创新教学设计
- 【新教材新课标】部编版语文二年级上册阅读8《黄山奇石》教学+公开课一等奖创新教学设计
- 婚庆创意活动方案
- 创业的36条军规课件
- 生殖进修总结汇报
- 化剂安全培训心得课件
- 内江天安安全培训课件
- 地产砌筑工艺讲解
- 企业生产管理与质量控制模板
- 语言哲学概况课件
- 2025年度培训课程保密协议书范本
- 2025年国企审计笔试题及答案
- 人教版数学三年级上册第五单元《 第02课时 求一个数是另一个数的几倍 》（听评课记录）
- 抢救药品的使用规范及观察要点
- 大一农业基础化学课件
- 2025年中国地震局事业单位公开招聘考试历年参考题库含答案详解(5卷)
- 劳动保障监察条例课件
- 呼吸科出科考试题临床及答案2025版
- 仓储能力及管理办法
评论
0/150
提交评论