xx幼儿园老师学期个人总结范文

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx幼儿园教师学期个人摘要迷名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1页(共7页)Xx幼儿园教师学期个人摘要迷这个学年，孩子们各方面的进步明显跃进。孩子们将会大大提高我们设计的所有游戏和教育活动、自由创作、大胆的想象力、他们的自信心、自立、越来越懂事、礼貌、与同事相处、互相帮助、互相分享、自我管理的能力.孩子们都很活跃，很热情，全班表现出了更好的学习氛围。看着这些天天长大的孩子，我们的心很满意足，很自豪。回顾过去的一年，虽然付出了很多努力，但还是很有意义的。为了更好地吸取经验，把我们的工作进一步提高，现在做一个学期工作的总结第一，结合保育促进儿童健康发展。我们的教育是全面发展的教育，加强幼儿的体质，发展幼儿的基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我们班根据幼儿的年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。袋鼠跳、小蚂蚁、跳格子等提供球、飞镖、拉力、丝带等玩具材料，利用阳光、空气、水等自然因素运动孩子们，通过“三浴”实验学习。还培养了困难、坚强、勇敢的年幼子女的良好心理品质。另外，在实施教育的过程中，将重点放在补教结合的原则上，使教育自然渗透到各种活动中。国庆节长假期间，为了参加泉州市“热爱祖国、歌唱祖国”绘画比赛，组织幼儿秋游，培养幼儿热爱家乡的感情，教育幼儿，爱同伴，为安全教育，进行以下一系列活动。迷路了怎么办？发生火灾地震怎么办？手受伤了流鼻血怎么办？逐步提高了等幼儿的自我保护意识，培养了自助自我保护能力。第二，培养儿童的自我管理能力，促进幼儿自身的发展。陈进珍老师说，要让自己做自己能做的事，让所有孩子能想到的事自己想。培养幼儿的自我管理能力，让年幼的孩子自己做自己的事，也需要年幼的孩子自己发展。从不扣扣子到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多，所以小值班生就这样。教师应该教孩子们技术，但不能用简单生硬的方法强迫幼儿学习。所以我们选择了让孩子们在“我是有能力的值班”这样的游戏中学习，有时让年幼的孩子扮演“妈妈”的角色，让年幼的孩子刷牙，叠被子，迅速整理仪表等具备生活自我管理能力的方法。在游戏中，一首自我管理的歌曲儿童会大声喧哗，掌握一些技能。另外，我们积极向家长介绍培养幼儿生活自我管理能力的重要性和具体方法，得到家长们的支持。这样我们加强了幼儿对生活自我管理的认识，逐渐形成了自动化的习惯。第三，营造适合素质教育的环境，促进幼儿全面和谐发展环境起到教育人的作用，加强环境的教育作用时，我们班创建了创作区、聊天室、小舞台、建设现场、婴儿花园、智能区等，定期更换材料，指导幼儿增加游戏、清洁工、练习困难，让孩子们关心地球的各个角落活动；为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试平行班互动，与其他班幼儿玩具共享，有利于各种教育资源的有机整合和相互渗透，有效提高幼儿参与活动的积极性、积极性、幼儿创造力和个性的发展，培养了幼儿良好的社会交流和合作能力。第四，在艺术教育中培养幼儿的创造性。这个以舞蹈艺术教育为特征的班级，有助于引导儿童认识世界，培养优雅的气质，发展幼儿的观察能力、思维想象力、创造力和表达能力。1)、在音乐活动中，我们为幼儿提供的探索、创造的机会、敢于放手，让幼儿参与创作行动。例如，在学习舞蹈步伐时，老师受启示的语言：谁在跳舞，你在跳什么与老师的不同，你的小脚在说什么，它想告诉我们什么？这激发了孩子们的思维和参与意识，使孩子们在愉快、和谐、舒适的气氛下更勤奋地思考，勇于创新，真正成为学习的主人2)，激发了创造动机，及时指导。创造力是思维的原动力，因此教师要有趣地设计各种活动，引导幼儿的学习，激发幼儿的积极积极参与活动。例如，你喜欢“秋日的低语”，想想孩子看到了什么，想知道孩子想感受什么。带着年幼的孩子玩小叶子，观察叶子掉落的样子，诱导年幼孩子的创作行为。这样，听音乐，唱歌跳舞，孩子们听音乐，拍，跳，拍，打，气氛很活跃，幼儿的创造力充分发挥，音高，节奏，速度，力量，音乐质量和能力都有了提高。三、教学研究工作我们班两位老师在学院及年间的教学和研究活动、学院的教学课题探索培养幼儿艺术表现力的途径、本班两位老师努力学习相关书籍和文章，根据本班儿童的特点设计了叶子飞舞等活动，参加学院的教学和研究参观等，都受到了好评。与爱老师的让幼儿在音乐活动中获得愉快的情感课题一起进行研究，注重观察理解，不断反省，根据幼儿的需要及时调整活动过程和目标。在教育教学过程中，我们提供的资料给年幼的孩子自由的空间。四、家长工作我们班的家长尊重、信任教师，以积极的正确教育感指导幼儿跟上家庭教育的步伐。教师主动向父母宣传教育幼儿的科学保育义务。根据家长的水平，要求也不同。我们班为了统一认识，统一教育，创建了家长花园专栏，写了很多关于育儿经验的文章，鼓励进行很多交流。我们班学生家长写的文章不仅是多篇获奖，而且经常出现在郑元镐七彩桥上。我们班(公园)为了让家长们更快、更好地获取新的教育信息，举行了家长会、“家长开馆日期”、“春节故乡同乐”等活动，家长们都参加了，积极参加第五，有不足1、本班幼儿基本上培养了良好的卫生习惯，但个别幼儿还没有培养。(例如吮手指、摇动椅子、跪在地板上等)2、大部分婴儿都很大方活泼，但个别孩子听力习惯不好，异常活跃，似乎不能很好地遵守活动规则。3、幼儿的礼仪教育在未来工作中要进一步加强，例如入所时主动请安，主动向别人问好，并学会使用简单的礼仪用语“请，谢谢，对不起，没关系”。教育是多方面的万能教育。我们班的工作只是万里长征的第一步。今后我们将进一步学