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范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年化学教师教育总结姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共五页xx年化学教师教育总结第一学期结束，本学期根据教学计划和新的教学纲要，按期完成教学任务。 本学期已完成第一章至第六章及实验部分内容，期末复习进展顺利。 有组织、有计划、有程序地指导和复习学习，做好弥补缺陷的工作。 无论是教师创作的纲要还是课堂上的精练，到处都体现了师生的默契合作。 到了一个学期，我在教育方面注意了以下几个问题，现在的工作总结如下一、重视基本概念的教育化学基本概念的教学对学生学好化学至关重要，在教学中，我既注意了概念的科学性，也注意了概念形成的阶段性。 概念正在逐步发展，特别注意遵循善诱，从浅原则进入深原则。 对于一些概念，其含义不能一下子完全清楚，不能把一些初步概念绝对化。 通过对实验现象的事实分析、比较、抽象、摘要，使学生形成要领，引导学生应用学习、生活、劳动中学到的概念，加深对概念的理解，提高利用化学知识的能力。二、加强化学术语教学元素符号、化学式、化学方程式等是表示物质组成和变化的化学用语，是学习化学的重要工具。 在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学术语，结合化学术语联想到相应的实物和化学实验。 这有利于学生的记忆，也有利于加深对化学术语含义的理解。 也要注意化学术语的分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐渐把握这些学习化学的重要性。三、重视元素化合物知识的教育元素化合物的知识对学生化学学习的基础非常重要。 为了让学生掌握元素化合物的知识，必须在教学中密切联系实际，加强直观的教学、实验教学，让学生多接触实物，多做这些实验，增加感性知识。 要采取多种方法，帮助他们在理解的基础上记住重要的元素化合物知识。 学生掌握一定的元素知识后，教师应重视使学生理解元素化合物知识之间的内在关系，使学生理解元素化合物的性质、制法和用途等关系，加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。四、加强实验教学化学是以实验为基础的学科。 实验教学激发学生学习化学的兴趣，有助于学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，培养切合实际的认真科学态度和科学学习方法。 因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要环节。 在教学中尽量有好的化学实验课。 在本人的教育中，课前准备工作十分周密，示范现象非常明显，效果良好，全班看得清楚的教师应该以科学的态度、规范的操作，为学生树立榜样，从生动的感性知识向抽象的思维引导学生。根据本校实验设备的条件，一边谈论一些示范实验，一边做实验，更换一些实验，适当选择实验。 同时，鼓励和指导学生自己做家庭小实验，进一步激励他们的化学积极性和探索精神。 我对学生也要求严格，具体地说他们能够正确地进行
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