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文档简介

乘法分配律的应用,1,学习交流PPT,说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。,加法交换律：abba,加法结合律：（ab）ca（bc）,乘法交换律：abba,乘法结合律：（ab）ca（bc）,乘法分配律：a（bc）abac,在解决问题时，灵活地运用这些运算定律，可以使计算变得简便。,2,学习交流PPT,一、复习,1、判断。（1）2（65）=265（）（2）（257）4=25474（）（3）35935=35（91）（）,317517（184）62230443060（2030）,（2244）301864660206030（35）17,2、连一连。,3,学习交流PPT,3、填一填。（1）（1240）3=33（2）15（408）=1515（3）78202220=（）20,12,40,40,8,78,22,4,学习交流PPT,你知道了什么？,（5副羽毛球拍，共330元。25筒羽毛球，每筒32元。注意引导学生观察羽毛球的包装上的信息，“一打”是12个。）,王老师一共买了多少个羽毛球？,绿色圃中小学教育网,5,学习交流PPT,解决这个问题，需要哪些信息？你能根据所选的信息，解决这个问题吗？（买了25筒羽毛球、“一打”装、“一打”是12个。）,王老师一共买了多少个羽毛球？,6,学习交流PPT,问题：1.你还有别的计算方法吗？,2.谁能说一说你对这种解法的理解？,生：,3.比较3种不同的解法，你喜欢哪种？说一说你的理由。,（后两种方法都关注到了数字的特点，利用运算定律使计算变得简便。）,1225（34）253（425）3100300,1225（102）25102522525050300,生：,生：,绿色圃中小学教育网,7,学习交流PPT,生：,1225（34）253（425）3100300,1225（102）25102522525050300,生：,生：,绿色圃中小学教育网,2.这些不同的算法中有什么相同点与不同点？,1.怎样检验结果是否正确？,3.在解决实际问题时，我们要注意什么？,（关注数据的特点，灵活运用运算定律，使计算变得简便。）,8,学习交流PPT,做一做,9,学习交流PPT,做一做,10,学习交流PPT,35520,25（8+4）,72125,88125,1723-237,995+38,分组比赛,11,学习交流PPT,9219199（2119）940360（m2）,答：这块菜地的面积有360m2。,3.李大爷家有一块菜地（如右图），这块菜地的面积有多少平方米？,绿色圃中小学教育网,12,学习交流PPT,小强摆小木块,每行摆5个白木块,3个红木块,摆了4行,小强一共摆了多少个木块?(用两种方法解答),方法一：54+34,方法二：（5+3）4,13,学习交流PPT,用简便方法计算下面各题。,（1）35373765（2）7210172（3）26433226432
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