xx年一年级语文教研组工作计划范文

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年一年级语文教学组工作计划范文姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共七页xx年一年级语文教学组工作计划范文一、指导思想：以认真学习学校教学工作精神，贯彻新课程改革语文课程标准为契机，牢牢抓住教学主要途径，以学生为中心，以质量为中心，以课程教学改革为中心，以校本研究为主，持续落实教学例行、规范，落实优化教学过程，切实提高教学质量。 同时结合语文教学组全体教师的教学研究实践，为教师营造良好的教学氛围和展示舞台，提高课堂教学水平。二、本组教师状况分析本学年四位语文教师，相对团结，对工作认真负责，积极完成工作，充分交流课堂上发生的问题，互相上课，互相帮助。 在这样的团队里，大家都能愉快地工作。三、教育研究重点一、一年级的教育以读书写字为主，在掌握学生认真读书写字的基础上，鼓励和指导孩子进行课外读书，读符合他们年龄的拼音读物。 课堂教学要多练习，让学生接触简单的阅读知识，课外运用。 这样做的关键是激发学生的阅读兴趣，丰富他们的知识积累，为今后的语言练习奠定基础。2 .重视培养学生口语交际能力，使学生具有文明和谐的人际交往素养。3、加强学生写字、读书态度的指导，使学生掌握基本书写技能，培养良好的书写、读书习惯。四、具体措施1 .大力开展集体准备教育研究。在新课程中，课堂教学仍然起着重要作用，我们这学期的重点是课堂教学研究。 根据对新课程教学的要求，进行集体准备教育，首先由领导讲述自己的构想，讲述自己如何落实新课程理念。 并且，其他教师谈论自己这门课的研究意见，达到相互启发、共同提高、共同发展的目的。 教研着重分析教师是否重视学生的个体差异和学生的个性学习、学生的情感和态度、学习过程和方法，以及学生是否主动合作成为学习探索的组织者、援助者和指导者。2 .牢牢抓住最基本的读写、写字教学。写字是重要的语文基本工作，是一年级教学的重点，是阅字的重要手段，对提高学生的文化素质起着十分重要的作用，应从小打造写字基础。 今年我们主要从以下方面开始，坚持读写教育，抓住细节，保持一定。(1)每天利用一点时间重点指导识字书写，培养书写习惯，加强规范训练。(2)在识字教学中，培养学生的自主识字能力。 根据孩子的认知特征，识字教育分开实施。 强调学生的自主性，下决心让学生利用图形、测验、游戏字等方法，适当引导学生自主读字，要求学生自己识别字的方法，变得被动主动。(3)、检查：作业配置以集金椰风、甲乙本为主的家庭作业配置尽量各级统一，不留书面作业，严格控制学生的作业量，减轻学生的上课负担。 作业布局有布局有评分，评分要求细致，认真等，有纠正，有评分日期。(4)、听课：每周至少要听组内老师讲课，听课的每节课都要有详细的过程，有很多反馈交流，共同提高。 每月检查一次教案和作业，重点落实教学目标、重点、难点把握，进行教学反思。组内教育研究安排三月1 .制定本学期的教学计划和教学进度；听桂老师的识字课，就识字教学的顺序和方法进行交流和讨论。3、集体筹备科。4 .教案检查。5、单体测试在测试情况下总结了以往的教育，针对问题提出了方法。四月一、小组内检讨科2 .完成检讨科的总结3、通过单体测试、测试情况，总结以前的教育，针对问题提出方法。4、教案、作业、成绩单检查。5、期中复习。五月一、期中考试。分析期中考试的考卷。3 .探讨家长开放周的课程，磨练课堂。4、通过单元测试、测试情况，总结以前的教育，针对问题提出方法。5 .检查教案和工作。六月1、期末复习计划交流。2 .检查教案和工作。3、生字和古诗