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范文: _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年级二年级班主任的工作计划姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共七页xx年级二年级班主任的工作计划在实施素质教育、加强课程改革、重视学生能力的今天,建立良好的班级群体,培养学生的完美人格,是班主任的责任。 班主任是班级集团的组织者、领导者和教育者。 为了形成一个班级强大的集团,学生根据培养目标,成长为德育、智、体全面发展的一代新人,在班主任的工作中,我不断开展学习、探索、创造性的工作,特别是小学二年级班主任的工作计划。一、树立学生日常规则,培养学生自我管理能力。教育是帮助人养成好习惯,好习惯是一辈子吃不完的财富。 为了培养学生良好的行为习惯,我利用课堂和早会时间让学生学习小学生日常行为规范,结合学生年龄特征,开展文明语言、文明行为等活动。 通过学习教育学生,从身边的小事开始,培养文明、礼貌、热爱师长、热爱学习、友爱等行为习惯,确立每个人都以合格的小学生为目标的意识。 加强学生队伍的管理。 排队做体操,排队,下楼梯,排队吃饭,排队等待放学,排队集会等等。 培养学生良好的学习习惯包括上课前准备、集中精神听课、完成自主作业等。二、顺应良好的诱惑,搞好问题生活的转变。“问题生”经常和老师有隔阂,有抵抗和反抗的心理,所以要注意技术。 我认为以下几点很重要第一,要爱护学生,不要伤害学生的自尊和自信。 因为只有让学生有真诚的爱,才能激励他们,让他们感受到无与伦比的温暖,让学生追求提高,点燃优秀人生的希望之火。第二,要注意表扬和批评的艺术。 对学生宽容但不放任,严格但不苛刻,这很重要,学习能力低下的孩子往往看不到自己的优点和优点,容易失去自尊心,孤立地关在自己身边。 这要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生感受到快乐的成功感和受人尊敬的感觉,产生提升的动力。第三,要为学习能力低下的孩子创造良好的环境和氛围。 与班里的班主任和优秀学生合作,使他们更加关心、指导,帮助他们克服自己,突破自己,重塑自己。 同时,得到家长的理解、信任和支持,进行牢固的备份。三、认真进行一切德育课。积极参与每周德育教育研究工作计划,精心设计各个主题的班队会,使所有德育课都具有优秀的效果,在学生具体的情景、真正的活动过程中,默默地改变自我教育、自我管理、自我规范,达到良好的效果。四、协调与家长的关系,召开家长会议。孩子的进步、集体的成长、教师和父母都不可或缺。 在校外,我经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。 不夸大或缩小学生的优缺点,采取与家长共同研究和探讨的态度,与家长合作,推进家庭和校外教育,促进学生德性、智慧、身体全面发展。 在家长会上,可以打破以前老师问过学生的模式,家长可以说出教育的心得、心里的疑问,学生也可以说出自己学到的心得、自己的心情,大家都可以交流了。五、确立班集团的奋斗目标。班集团的共同奋斗目标是班集团的理想和前进的方向,没有班集团共同追求的奋斗目标,就会失去前进的原动力。 因此,良好的班级群体应该有集体奋斗目标,这个目标是长期、中期、最近的结合,阶段性实现目标的过程产生激励效应,形成强烈的班级凝聚力。 班级组织者班主任应结合本组学生思想、学习、生活现实,制定本组奋斗目标。 在实现班级集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体各成员的积极性,把实现目标的过程作为教育和自我教育的过程,实现各集体目标,是全员共同努力的结果,要让他们分享集体的喜悦和幸福,形成集体的荣誉感和责任感。六、加强培养班级干部的计划。培养班级干部是班主任工作的重要工作,我深刻研究班级干部的情况,只有热情不能工作,教导工作和方法,有工作能力,但学习迟缓,影响学习,给他们做好同学的思想教育,感到骄傲,工作不和同学商量本学期班级的工作计划九月主题:行为习惯礼仪月1、组建班干部,发布其职责,实行轮班制度。2 .行为习惯培养教育和文明礼仪教育。3 .“感谢敬爱的老师! ”展开。 主题活动。十月主题:爱国主义教育月1 .开展“庆节国庆,爱国主义教育”主题活动。2、保护校园,进行热爱学校的教育。3 .建议保护环境,珍惜校园,拾取白色垃圾。十一月主题:安全教育宣传月1 .开展“安全教育”系列活动。2 .文明礼仪继续教育。3 .开展“行动习惯最好”的主题活动。十二月主题:心理健康教育月1、组织参观“心理健康”讲座,参观学校的心理健康咨询室。2 .开展“自我保护、自我管理、自我强化”主题活动。3 .开展“心理直通车,愉快欢谈”的主题活动。元月主题:复习应考动员月份1

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