《中级财务会计》说课汇报ppt课件

中级财务会计讲话，讲师：课程整体设计：1 .课程介绍：2 .课程设计理念和构想：3 .课程内容和教学方法：4 .教学重点和难点：5 .学情和学法分析：6 .课程评价方式： (1)课程基本信息：1，课程介绍，课程整体设计： (2)课程性质：中级财务会计是会计专业的核心课程，在会计专业人才培养目标中处于中心地位担任上级。 本课程提供从事会计工作所需的知识和技能。 是会计知识体系的主题部分，也是企业会计工作中最重要、最基本的内容。 本课程着重培养学生的会计能力。 基础会计，核心课程，(3)课程性质：会计专业、会计监督、报表管理、工资管理、专业建设效果、会计管理、本课程核心能力、(3)课程目标：课程目标：学生财务省会计工作应具备的基本理论、 掌握基本方法和操作技能：确定和分析工业企业日常会计、注册证书、平行注册账簿、会计报表(资产负债表、损益表等)、(4)科目目标：科目总体设计、1、会计证书审核和填写2、会计账簿注册3、会计报表编制、第9页、8个会计部门明确的典型工作任务， 分解岗位任务，提取岗位技能，培训岗位能力，设定课程内容，引导工作过程的课程设计理念，二、课程设计理念和构想，(一)课程设计理念，(二)课程设计构想：课程整体设计、制票、出纳、记账、会计主管等四个职位设计教学任务， 整个课程设计，教师指导团队合作自主学习，整个课程设计，三，课程内容和教学方法，(一)符合学生认知规则，以会计方法体系为主线，以会计职业岗位能力为主线，整个课程设计，一，企业参观： -认识会计和会计职业，整个课程设计： 二、校内课程：掌握八大会计岗位会计处理，具体安排教学时间，回到、根据教学内容选定的教材为： 1、全国高职高专教育精品企划教材2、我系王旭与吴志坤参与编写的3、本教材从工作过程中，以会计岗位职业能力需求为切入点，以分解会计职业素质、知识和能力为基础，开展会计工作的双曲馀弦值。 通过综合培训，以模拟企业会计资料为背景，以4名学生为简单会计部，分别展示会计实务情况，进行4次转职培训，发行真正的账簿、证明书、表格、文件等资料，要求学生“一个月完成企业会计业务”的任务。 3、综合模拟实训：4、技能开拓训练：以培养以发挥学生积极性为核心的以教师为中心、以学生为中心转变的学生实践能力为基础。 工作过程包括导游法、任务驱动法、结构式教学法、启发式教学、情景教学、角色扮演、案例教学、会计实物教学、计算机仿真、讲课练习等。教学理念、具体方法、(2)教学方法、教师提供工作任务？ 教师分析设计学习任务、教师分析设计实践训练任务、教师引导完成学习任务、教师引导完成实践训练任务、学生模拟完成实习任务、学生设计完成学习任务、验收评估、最主要的教学方法：任务驱动法、教学体现一体化的教学模式。(1)会计班的女生多(90%左右)，男生少，教室气氛不活跃。 男人对会计知识不感兴趣。 (2)学生基础知识参差不齐，入学分数相差约50分，尤其是来自海南、青海、贵州等地的学生学力差。 (3)学生学习不灵活，灵活性低(4)会计实践知识少，系统理论知识相对不足。四、学情与学法分析：课程总体设计、应对措施：针对本课程的特点和学生学习困难，应加强模拟实践教学。 以接近企业、接近实务的形式，形成形象、生动的榜样，激发学生的学习兴趣和热情。 利用实践模拟、情景为学生创建中学。 加强练习，配置大量工作，反复练习，四、情与法分析：第二十五页，库存岗位会计资金岗位会计财务成果岗位会计负责人会计，教育重点，财务成果岗位会计负责人会计，课程总体设计，五、教育重点与难点，教育难点，课程成绩，百分之百，能力鉴定成绩，知识鉴定成绩， 五十%，五%，平日知识检定成绩(15% )，期末知识综合检定成绩(35% )，平日能力检定成绩(15% )，期末综合能力检定成绩(35% )，平日作业，课程的提取，项目知识考试，实务操作，实训报告，技能比赛，项目能力考试，六，课程评价方式， 其他工作任务的技能训练(50分钟)， 职场实训学生模拟(12分钟)、会计业务过程(10分钟)、小组讨论、学习任务(10分钟)、方案创设、案例分析(2分钟)、教学单元设计、成果提交、教师点评(3分钟)、单元总结配置工作(3分钟)、初步模仿、示范阶段、老师评价、iii强化训练、观、练习、评价、自我强化训练，形成系统知识结构，创建教学单元设计教学方法，1、方案，从案例分析、教学单元设计、学生们日常采购导入企业采购材料，案例： 2011年1月5日鑫磊机械有限公司，采购钢板，检验入库，收到增值税专用发票，共10吨，每吨200吨、2、小组讨论、完成学习任务、1、采购材料工作流程？ 2、购买材料的原件证明书是什么，怎么填？ 3、与材料采购相关的会计工作单位是什么，订货人，批准者，采购人，采购人，供货人，运输业者，仓库管理，检查，出纳，会计，3，演示会计的程序，出纳，支付款取得发票，仓库管理，注册材料总帐根据发票将材料填入入入库发票， 制作材料会计、总帐会计、会计发票审查发票的真实性，登记总帐，3，示范会计的程序， 填写单据仓库管理、登记材料明细帐、采购圆钢、材料采购、应缴税款2000000、19、记、3、高林、高林、朱雪峰、银行存款、应缴增值税-进、236000、340000、18720000、18720000、工商银行、原料和主要材料、2、会计证书， 注册账簿、材料会计、企业采购钢板200吨，180元，共36000元，增值税6120元，支票付款。 4、岗位实训、学生模拟练习；5、老师进行评估，分别表示：