四课1《何必做“刺猬”》课件.ppt

青春故事（一）,何必做“刺猬”,说一说,一、什么是青春期？,人们通常将人生中11岁到17，18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。青春期是人生中充满幻想，充满希望，充满欢笑的黄金时期，又是充满烦恼，充满矛盾，充满困惑的动荡时期。,自我小测验:青春期的一些变化1、身体变化，使人骚动不安。2、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。3、变得爱顶撞家长。4、对新鲜事物特别感兴趣。5、对异性产生异常的好奇和兴趣。6、有心理话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。7、在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。8、喜欢模仿自己崇拜的人。9、希望自己更整洁、漂亮，照镜子的次数多了起来。10、对自己的身体变化已经了解。11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。,青春期逆反“刺猬”现形,赵蕾有一天放学回到家，母亲发现她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为什么非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候，赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。母亲当时很生气，但如果当时继续争执下去，赵蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后，母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来，如同前一天一样，赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四天赵蕾又剪。两人拉锯战，拉了一个多礼拜。,处于青春期的你有哪些逆反心理和逆反行为呢？给大家说说好吗？,畅所欲言,二、让我们产生逆反心理和行为的原因有哪些？,小组讨论,一位女生的自述,我是一个普通的女孩子（1）我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象；（2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；（3）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气,思考：该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？,情绪情感丰富强烈而不稳定。,自我意识迅速发展，成人感强烈。,（自我意识）容易产生逆反心理,青春期心理与生理发展过程的不平衡。独立性增强，想摆脱父母、老师和社会的约束。自我意识强烈，渴望能够支配自己的事情。,二、产生逆反情绪的原因？,1、主观方面,2、客观方面,父母还不能适应我们自立的要求。我们心理上的半成熟，让父母不放心。是非判断力不够，易受周围环境的影响,三、正确认识青春期逆反心理,1、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。这说明青少年长大了，开始走向成熟了。2、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。,四、逆反心理的危害,1、对身心健康极为不利，心理上出现偏差和敌对情绪，不利于自己健康成长2、影响家庭关系，严重者甚至导致家庭分裂3、导致同学之间、师生之间、亲友之间的关系紧张，影响自己的形象，不利于自己的发展和进步。,五、走出逆反的困境,思考：结合自己的亲身经历，说说走出逆反困境有哪些方法和技巧？,议一议,1、培养多向思维2、设身处地地分析3、学会控制情绪4、理解宽容5、把握自我6、学会适应7、坦陈意见8、主动倾诉,怎样走出逆反困境？,潘童是八年级的学生，一直以来，他在老师眼里都是一名品学兼优的好学生。可是近一段时间，他发现自己变了，变得越来越不听老师的话了。他觉得老师的观点太古板，有时还不近人情。于是他处处跟老师对着干，老师叫他做练习，他偏要爬在桌子上睡觉；老师叫同学们不要去网吧上网，他却把空余时间全泡在网吧里.请大家分析：（1）潘童这是一种什么心理？这种心理正常吗？（2）潘童的