《孙权劝学》课件.ppt

2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,孙权劝学司马光,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,作者：,司马光(1019-1086)字君实北宋史学家、政治家,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,司马光(10191086)宋史学家、散文家。字君实。陕州夏县（今属山西省）人。家居涑水乡，人称涑水先生。晚年自号迂叟。卒谥文正，追封温国公，世称司马温公。仁宗宝元二年(1039)进士，宋神宗即位，诏为翰林学士，以不善骈文坚辞不就，乃任御史中丞。熙宁三年(1070),神宗和王安石开始变法,司马光因政见不合，自请判西京御史台。居洛阳15年，绝口不论政事，致力于编写资治通鉴。哲宗元年(1086),起任书左仆射兼门下侍郎,尽废新法。当政八月而卒。司马光的著述，除资治通鉴外，有温国文正司马公文集80卷，有四部丛刊影宋本。涑水纪闻16卷,有丛书集成本。续诗话1卷，有历代诗话本。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,出处：,资治通鉴司马光主编编年体通史学术价值很高,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,关于吕蒙,吕蒙(178-219)，字子明，三国时吴国名将，曾随周瑜等破曹于赤壁，又定计取荆州，擒关羽。授南郡太守，封居陵侯。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,正音正确朗读课文,湖北鄂州吴王避暑宫,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,正音，正确朗读,qng,sh,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,正音，正确朗读,及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,注释口头翻译课文,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,何、谁,按注释学习加下划线的词语,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。,到、往,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,按注释学习加下划线的词语,及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。,到,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,译文,起初，孙权对吕蒙说道：“你现在掌权管事了，不可不学习！”吕蒙以军中事务繁忙推辞。孙权说：“我难道是想要你钻研经典当博士吗？只是应当广泛地浏览，了解以往的事情罢了。你说事务繁忙，谁比得上我繁忙呢？我常常读书，自己感到大有收益。”吕蒙于是开始学习。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,译文,到了鲁肃来寻阳的时候，与吕蒙议论天下大事，非常惊奇地说：“如今你的才干谋略，不再是过去的吴下阿蒙了！”吕蒙说：“士别三日，就应当擦亮眼睛重新看待，老兄怎么这么晚才知道我的变化呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，告辞而去。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,解释下列句中加点词语的古今义。a、孤岂欲卿治经为博士博士：古义_今义_b、但当涉猎但：古义_今义_c、见往事耳见：古义_今义_d、既更刮目相待更：古义_今义_,当时专管经学传授的学官,求学的最高学位,只、仅,转折连词,知道,看见,重新,越发，更加,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,二、辨析古今异义,1、孤岂欲卿治经为博士,2、见往事耳,三、辨析一词多义,当窗理云鬓,但当涉猎,就,蒙乃始就学,指物作诗立就,3、但当涉猎,4、孤常读书,当,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,答问深入理解课文,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”这话表现孙权对吕蒙的什么态度？,亲近、关心，有长者之风。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,找出从侧面描写吕蒙读书长进很快的文字。,及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”,注意：鲁肃很有学识且地位高于吕蒙。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”猜一猜吕蒙说这话时，是什么语气和心情？,调侃语气。对自己的长进颇为自得。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,解释下面两个成语,吴下阿蒙：刮目相待：,比喻学识尚浅。表示用新眼光看人。,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,下列加红色的词表示什么语气？,孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。大兄何见事之晚乎！,反问语气，可译为“吗”限制语气，可译为“罢了”感叹语气，可译为“啊”或“呢”,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,扩展迁移,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,？猜猜,三国志吕蒙传节选（解释加红色的词语）,鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰:“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至於此也。”遂拜蒙母，结友而别。,到,有人,劝说,过去的旧的,看望,预料,怎,预,于是,谋划,靠近,一天比一天,到,2020/6/11,该课件由【语文公社】友情提供,知识就是力量。书,是