525心理健康月活动总结

2015年学前教育系525大学生心理健康月活动总结前 言5月25日是全国大学生心理健康日，“525”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。大学生对心理健康概念很模糊，甚至有误解，不愿承认自己存在心理问题。例如：大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题，二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题、及就业压力等问题为主。所以引导他们增强心理健康意识，提高自我调适能力更有意义。目 录前言02活动概要04“心影共鸣”电影沙龙活动总结05心理电影观后感征文大赛活动总结07心理创意T-shirt设计大赛活动总结08心理团队素质拓展活动总结11活动概要 在525心理健康月，我系举办了一系列有特色的活动，具体活动如下： 1、“心影共鸣”电影沙龙 2、心理电影观后感征文大赛 3、给力心灵创意T-shirt设计大赛 4、团结互助心理团体竞赛活动“心影共鸣”电影沙龙活动总结一、 活动目的 通过心理电影赏析活动，在同学中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对学生的心理健康教育。二、 活动安排1. 电影选定为心灵捕手。2.进行活动前期宣传，通知各班心理委员有关心理电影的具体事项3.女生部提前到达A204准备好心理电影的播放。4.观看完毕后，进行电影观后小活动环节，加深同学对心理健康的认识和重视。三、活动总结本次活动从总体来说还算成功且在同学们间得到了好评。很多同学观后表示感触很深、受用很大，当然不足之处也很明显，我们承诺以后会吸取长处、弥补不足使以后的活动办的更好，更多的服务于同学！让我们的同学都保持最好的心理状态，面对今后的学习、工作和生活！心理电影观后感征文大赛活动总结一、活动目的 为优化大学生心理品质，增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力，促进大学生身心和谐，健康成长。推广普及心理健康知识，让更多同学了解关注自己的心理状况，我系决定在心理健康月举办心理健康电影观后感征文活动。二、 活动主题： “心语心愿”心理电影观后感征文大赛三、 活动总结 学前系旨在通过这次活动能够使同学们关注心理健康的生活，了解心理健康知识，正确的认识自我，做一个健康、积极、自信的大学生。此次活动虽然圆满结束，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析，由点及面的展开，我系将把心理健康教育贯穿于大学生思想政治教育的始终,让每一位大学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人,让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。心理创意T-shirt设计大赛活动总结一、 活动目的现代大学生追求自我实现的很强，而在现实中又不避免地在生活上经受考验与挫折，他们渴望尊重而又害怕伤害，希望表白而不善于沟通，期待承认却不了解正确的方式，往往容易陷入迷茫低落或偏激抵触。创意T-shirt设计大赛的精神个性、自由、创新，就能与他们的性格特质取得共鸣，从而可以起到很好的心理引导与推动作用。二、活动安排1.对活动进行宣传及通知2.进行初赛、复赛筛选作品3.对进入决赛作品进行展示及投票评选。三、活动总结、我们的目的在于给同学们提供一个展示自己才华和创意、“用心说画“的平台，他们可以在这里充分展示自己的创意和才华，展示自己的个性、性格。本次活动取得了同学和老师们的一致好评，我们将从活动中总结经验和教训，不断改进。在以后的活动和工作中取得更好的成绩。（部分获奖作品展示）心理团队素质拓展活动总结一、活动目的通过团体竞赛活动帮助同学增加个人自信心认识他人培养同学之间的团结意识，让同学们感受到集体力量的伟大；学习发现别人的优点并加以欣赏，促进相互肯定与接纳；帮助释放压抑情绪，提高参加活动的兴趣 。二、活动项目1.麦克快跑2.“无敌风火轮“3.地雷阵4.人椅三、活动总结通过这次心理素质拓展活动，同学们体会到了心与心之间团结的力量。集体的活动中让我们体会到心凝聚在一起的力量，体会到