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中华民族最强的声音，我会做到：默读第三自然段，完成下列练习：1。用“”在介绍作品背景和谈论我的感受的句子下面划线。2.用“”画出描述聂耳作文的句子，并告诉我你的理解。3.在括号里描述这首歌特点的句子下面划线，告诉我们你的观点。4.在理解的基础上感性地阅读句子。1935年，日本帝国主义入侵我国东北三省后，将其魔爪伸向华北。人们自愿组织了一支志愿军去打仗。剧作家田汉写了一部主题为风云儿女的电影剧本义勇军进行曲。田汉在被国民党特工逮捕前，在烟袋上写下了歌词。后来，歌词被交给音乐家聂耳。聂耳看到这首鼓舞人心的歌词，激起了创作的极大热情。他立即开始作曲。他把自己关在一所破旧的房子里，弹钢琴，唱歌，跟着节拍走。他把他对祖国和人民的爱以及对敌人的仇恨倾注在每一个音符上。这首歌高亢而激动人心，鼓舞人心，尤其是最后一句：“我们团结一致，迎着敌人的炮火前进！前进！前进！进来！”它坚强有力，反映了中国人民在反侵略战争中的伟大精神，英勇前进，誓死保卫祖国，唱响了中华民族的最强音。1935年，日本帝国主义入侵我国东北三省后，将其魔爪伸向华北。人们自愿组织了一支志愿军去打仗。剧作家田汉写了一部主题为风云儿女的电影剧本义勇军进行曲。田汉在被国民党特工逮捕前，在烟袋上写下了歌词。后来，歌词被交给音乐家聂耳。聂耳看到这首鼓舞人心的歌词，激起了创作的极大热情。他立即开始作曲。他把自己关在一所破旧的房子里，弹钢琴，唱歌，跟着节拍走。他把他对祖国和人民的爱以及对敌人的仇恨倾注在每一个音符上。这首歌高亢而激动人心，鼓舞人心，尤其是最后一句：“我们团结一致，迎着敌人的炮火前进！前进！前进！进来！”它坚强有力，反映了中国人民在反侵略战争中的伟大精神，英勇前进，誓死保卫祖国，唱响了中华民族的最强音。最后，我将默读第三段并完成以下练习：1。用“”来强调作品的背景，谈论我的感受。2.用“”标出聂耳作曲时所表达的句子，并说出你所理解的。3.在括号里描述这首歌特点的句子下面划线，告诉我们你的观点。4.在理解的基础上感性地阅读句子。周总理说：“我们面前还有帝国主义反动派。我们的建设越进步，敌人越嫉妒我们，他们就越想摧毁我们。你能说它不危险吗？最好留下来，让我们听到警报。”中华民族正处于最危险的时刻。不想当奴隶的人！把我们的血肉筑成我们的新长城！当中华民族处于最危险的阶段时，每个人都被迫发出最后的吼声。起来。起来。起来。我们团结一致，在敌人的炮火下前进！在敌人炮火下前进！前进！前进！进来。志愿者们，升国旗，唱国歌，我会做到的。我们的国歌，最初命名为，是电影的主题曲。通过作曲和作曲，这首歌被选为国歌。它歌唱着，其中的歌词“具有长久拉响警钟的功能
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