全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第六单元你喜欢香蕉吗？第1课时A 1a-2c节教学目标一、知识与技能1.掌握基本词汇：汉堡包、西红柿、桔子、冰淇淋、沙拉。香蕉、草莓、梨、牛奶、面包。2.掌握句型：你喜欢香蕉吗？是的，我知道/a .不，我不知道.二、过程与方法通过听说读写等任务型活动，熟练应用所学单词和动词词组。三、情感态度和价值观认识并了解各种食物，能分清水果和蔬菜并能认识到水果和蔬菜对人体有益。通过询问对方是否喜欢某食物来引起话题。四、教学重点基本单词、词汇和句型。五、教学难点1.认识并掌握重点词汇。2.能流利地与对方开展关于食物喜好的对话。六、教学准备PPT、关于食物的图片。七、教学过程问候。像往常一样问候学生。步骤2:修订版给学生看图片并提问这是什么？这是一个足球。你有足球吗？是的，我喜欢/a .不，我不知道。你喜欢吗？是的，我喜欢/a .不，我不知道。新单词给学生看一些食物，然后问：这是什么？这是一个汉堡包/一根香蕉/一个草莓逐一展示新单词并板书在黑板上)T:这些是什么？他们是香蕉(PPT .再现新图片，呈现新单词的复数形式)将新单词配对让学生看P31上的图片，你在这幅画里能看到什么？ss :橙/梨/草莓/牛奶（老师重复学生的答案注意纠正读音)。成对工作一起检查答案。展示新句子出示食物图片并提问在所有的食物中，你能猜出我喜欢哪种食物吗？（教师解释中文意思)s:香蕉/桔子/梨/牛奶。我喜欢香蕉/桔子/梨/草莓/我不喜欢牛奶/火腿。我喜欢香蕉。你喜欢香蕉吗？是的，我喜欢/a .不，我不知道(教师引导学生说出答案)你喜欢桔子/沙拉吗？学生：是的，我喜欢/不，我不喜欢（全班回答，个别检查)。听录音，给对话编号听之前，让学生找出每个对话中的关键词。听录音，编号码检查答案听完后，把屏幕上的单词收起来，让学生练习对话，然后进行自己的对话。两人一组练习T和S显示：我喜欢香蕉。你喜欢香蕉吗？是的，我喜欢/a .不，我不知道。进行自己的对话双人表演步骤8:监听2a 2b听录音，圈出你听到的食物。首先让学生阅读2a中的单词分组检查他们的答案，然后报告他们的答案。再听一遍，填空。我喜欢汉堡包。你喜欢汉堡包吗？是的，我知道。你喜欢_吗？不，我不喜欢_ .让我们吃_ .哦，不。我不喜欢_ _ _ _ _ _ _ _
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论