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文档简介

2.3我们怎样区分声音(续),响度跟哪些因素有关,2、响度声音的强弱,1、将扬声器的插头插到录放机的耳机插孔上,在扬声器上撒些小纸片,然后调节录放机的音量按钮,观察小纸片的振动。,2、敲鼓,3、拨弦,通过上面的活动,我们可以得出结论:声源振动幅度越大,声音的响度_,越大,(2)用波形比较振幅,2、影响声音响度大小的因素,1、响度与声源的振幅有关,2、响度与距离声源的远近有关,3、计量响度的单位:分贝(dB),3、音色声音的品质,如下图:音叉、单簧管、小提琴都以相同的音调在发声。但他们的波形图有区别,总结2:音色由以下因素决定,1、发声体的材料2、发声体的结构3、发声方式。,总结3:声音的三个主要特性,音调、响度、音色,响度,音调,音色,含义,决定因素,相关问题,声音的强弱,声源的振幅;与声源的远近,振幅:物体振动的幅度单位:分贝(dB),声音的高低,声源振动的频率,频率:物体每秒内振动的次数。单位:赫兹(Hz),声音的品质,声源本身的材料、结构,发声方式,音色是辨别不同发声体的依据,课堂小结,概念,乐音的三个主要特性,人们在挑选新花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这是根据声音的哪一特性来判断?()A响度不同B音调不同C音色不同D频率不同,C,2、某人为了喊远处的一个人,他用双手围成喇叭状放在嘴边,这样做是为了()A.增大频率,从而提高声音的音调B.增大振幅,从而增大声音的响度C.能够使较远处的人分辨出谁的声音D.减小声音的分散,增大响度,3、闻其声不见其人,根据说话声即可判断出是哪个熟人在讲话,这是因为不同人的声音具有不同的.()A.音调B.响度C.音色D.频率,练习,1、牛的叫声与蚊子的叫声相比较,下列结论正确的是()A.牛叫的声音音调高,响度大B.牛叫的声

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