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文档简介

信息台斑羚，也称青羊、山羊。体长11.2米,形似家养的山羊,但颌(h)下无须，雌雄都有角。四肢细长，跑得快，善于跳跃，耐干渴，是国家二级保护动物。角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀。,斑羚飞渡,沈石溪,执教者：糯垌一中李小凤,给下列加线字注音：,肌腱逞能恍惚娴熟狩猎对峙悲怆蹿跃,jin,chng,hungh,xin,shu,zh,cun,chung,快速阅读课文。这篇文章写了一个什么故事？,地点：,起因：,经过：,结果：,戛洛山的伤心崖上。,斑羚被狩猎队逼到伤心崖已走投无路。,在头羊带领下老斑羚牺牲自己为年轻斑羚创造求生机会。,年轻斑羚得救。,探究学习一,斑羚为什么要飞渡？,斑羚被狩猎队逼到伤心崖上，陷入了进退维谷的境地，如果不想办法寻求出路，将面临种族灭亡的危险，在紧要关头，头羊想到了以“飞渡”的方式来赢得种群的生存机会。,明确,怎么飞渡？,探究学习二,提示：从课文中找出描述试跳过程的相关段落，品味其中的动作描写。,半大斑羚朝前(),同时,老斑羚也快速(),到悬崖边缘,半大斑羚纵身一(),朝山涧对面()去,老斑羚()在后面,头一(),也从悬崖上()出去,一老一少,一前一后,一高一低.半大斑羚在老斑羚背上()一下,在空中再度(),下坠的身体也再度(),轻巧地()在对面山峰上,而老斑羚则笔直()山崖.,读第九段，找出有关动作描写找体味其作用：,飞奔,起跑,跃,跳,紧跟,钩,蹿跃,猛蹬,升高,起跳,落,坠落,准确传神的动词，既细致生动地写出了斑羚试跳的全过程，又将老斑羚自我牺牲的精神形象地展示出来。,6米,伤心崖,飞渡简图,老年斑羚,年轻斑羚,课堂小结,从故事中你觉得斑羚的哪些精神值得我们学习？,立足课文内容，联系生活实际，看看有哪些令我们感动的人和事？,拓展延伸,5月8日，黑龙江省佳木斯市一所学校门前，正当一辆失控的大客车疾驰而来快要撞上学生的一霎那，张丽莉用力推开身旁的学生，自己却被失控的大客车压在底下，永远失去了双腿！一名平凡却又无比高尚的人民教师，在汽车失控撞向学生的刹那，丝毫未考虑自身安危，第一反应是将学生推向一边。我们的心在感动之余，更是充满了深深的敬意！,最美女教师张丽莉,最后的母爱,那一场大地震过后，她已经死了，是被垮塌下来的房屋压死的。人们小心翼翼地将砸在她身上的废墟清理开，发现在她的身体下面躺着一个孩子。小家伙大概只有三四个月大。因为有母亲身体的庇护，他毫发未损，被抱出来的时候，他还安静地睡着。随行的医生解开被子，发现有部手机塞在被子里。他看到了一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你
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