PEP四上单词语音句型语法复习汇总吐血整理

第一单元我的教室消息教室、窗户、黑板、电灯的图片。门、地板、计算机、清洁平台墙、风扇、电视就在附近。是真的吗？声音阿英e_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蛋糕_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _制作A-_ _ _ _ _ _ _卡特彼勒_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _包_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _帽子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _帽子短语1.在教室的墙上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在窗户旁边_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在电脑旁边_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _桌子下_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _清洁窗户_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _清洁桌椅_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开门_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开灯_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关窗_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _画_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _擦黑板_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _扫地_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _打扫教室_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _清洁平台句型1、- _？它在哪里？-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。它在窗户旁边。2、- _？教室里有什么？-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。一块黑板，一台电视，许多桌子和椅子。3、- _！让我们打扫教室。-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。好吧。让我来帮你！谢谢你。我们有一个新教室。- _？真的吗？语法点“在哪里”，看到哪里就想到哪里，位置词，如on、in、under、near等。让我们让我们；让我文化知识如果你想问某人一个问题，首先说“对不起，对不起”第二单元我的书包消息_ _ _ _ _ _ _ _书包_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中文书_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _故事书_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _英语书_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _数学书_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _笔记本_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _糖果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _玩具_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _钥匙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _丢失_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可爱声音我喜欢风筝和米饭很好我一世 _大_ _ _ _ _ _ _ _猪_ _ _ _ _ _ _ _礼物短语在你的书桌里，在你的铅笔盒旁边，在你的英语书里把中文书放在你的桌子上。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。把你的铅笔盒放在你的英语书上。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。把数学书放在你的书包下面。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。把橡皮擦放在你的铅笔盒旁边。句型我有一个新书包。2.-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？你的书包里有什么？-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一本英语书，一本数学书，三本故事书和一本.3.-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _/(_ _ _ _ _ _ _ _)？它是什么颜色？-_ _ _ _ _ _/(_ _ _ _)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。它(他们)是黑白的。4、- _！在这里。)- _！(非常感谢。)5.对不起。我丢了我的书包。语法点问的颜色是什么颜色，答案中必须有紫色、红色等词。第三单元我的朋友消息强壮，友好，安静，鞋子，眼镜，长发，短发，他的，她的，或者右边的，右边的帽子声音东部 _ _鼻子_ _ _ _ _笔记_ _ _ _ _可乐_ _ _ _ _希望_ _ _ _ _家o- _ _ _狗_在_ _ _ _ _盒子_ _ _ _ _丢失短语_ _ _ _ _ _ _一个橙色的包_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大眼睛_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一个新朋友_ _ _ _ _ _ _又矮又瘦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _又高又壮_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _棕色鞋子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蓝色眼镜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _长发_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _短发_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一个绿色的包句型我有一个新朋友。- _？一个中国朋友？2.- _？他叫什么名字？-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他的名字叫张鹏。3.- _？她叫什么名字？她的名字叫艾米。4.- _？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？他是谁？他是吴亦凡吗？- _！是的，你是对的。5.- _？她是谁？-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。她是怀特小姐。他又高又壮。她有短头发和大眼睛。他戴眼镜，穿蓝色的鞋子。语法点是的是可以用来表达他的性格或整体外貌的。例如， sheisquiet .他又高又壮。Has是用来表达一个人所拥有的和当地的样子。他有一个绿色的包。她有一头长发。他，他，他的，她，她。第四单元我的家消息_ _ _ _ _ _ _卧室_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _客厅；客厅书房厨房卫生间电话桌床沙发冰箱找到了它们。声音u-eju :_ _ _ _ _ _用_ _ _ _ _ _ _ _ _可爱的_ _ _ _ _ _ _ _骡子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _U- _ _杯_ _ _ _ _ _ _ _母亲_ _ _ _ _ _ _ _汽车_ _ _ _ _ _ _ _向上切割_ _ _ _ _ _ _ _ _短语在书房，在厨房，在浴室_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在你的桌子上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在桌子下面。在冰箱上，电话旁边，床上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。去客厅看电视。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _去厨房吃零食。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _去卧室睡一会儿。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。去洗手间洗个澡。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _去学习和阅读。句型1.-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？她在客厅吗？-是的，她是。/_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。不，她不是。看，她在厨房里。2.-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？他在书房吗？是的，他是。/_ _ _ _，_ _ _ _。不，他不在。3._ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。请开门。4.- _？钥匙在哪里？- _？它们在桌子上吗？不，他们不是。- _？他们在电话旁边吗？不，他们不是。/_ _ _ _，_ _ _ _ _。是的，他们是。他们在门里。语法点1.开头的问题是，答案是是或否，然后根据开头颠倒过来。“是”开头的问题的答案是“是”或“否”，然后根据句子的开头将其颠倒过来。Be的用法公式是我用的是，你用的是，是连接他，她，它；单数名词是is，复数名词是are。第五单元晚餐准备好了消息牛肉、鸡肉、面条、汤、蔬菜、筷子、碗、叉、刀、勺子、晚餐如果你准备好了，请自便，试一试。声音-东:_ _ _ _他_ _ _ _ _我_ _ _ _ _她_ _ _ _ _我们-e-e _ _ _ _床_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _笔_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _红_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _让_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _拥有它短语_ _ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我想要一些牛肉。一些蔬菜一把刀叉。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _给您。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请自便。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _递给我碗。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _