河南专版2018年秋八年级语文上册11与朱元思书习题课件新人教版.pptx

第三单元,11与朱元思书,1下列加点字注音有误的一项是()(2分)A水皆缥碧(pio)急湍甚箭(tun)B互相轩邈(mio)泠泠作响(ln)C嘤嘤成韵(yng)鸢飞戾天(l)D经纶世务(ln)横柯上蔽(k),B,2解释下列句中加点的词。(12分)(1)天山共色()(2)从流飘荡()(3)自富阳至桐庐一百许里()(4)急湍甚箭()(5)猛浪若奔()(6)负势竞上()(7)互相轩邈()(8)泉水激石()(9)蝉则千转不穷()(10)鸢飞戾天()(11)经纶世务()(12)疏条交映(),同样的颜色,跟、随,表示约数,超过,飞奔的马,凭借,高；远,冲击，撞击,表示多,至、到达,筹划、治理,互相掩映,3.下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是()(2分),D,4下列句子不含通假字的一项是()(2分)A蝉则千转不穷，猿则百叫无绝B两岸连山，略无阙处(三峡)C经纶世务者，窥谷忘反D疏条交映，有时见日,D,5重点句子默写。(10分)(1)总领全文的句子是_，_。(2)从侧面表现江水清澈的句子是_，_。(3)与三峡中“虽乘奔御风，不以疾也”一句有异曲同工之妙的句子是_，_。(4)表达作者鄙弃功名、淡泊人生的思想感情的句子是_，_；_，_。,奇山异水天下独绝,游鱼细石直视无碍,急湍甚箭猛浪若奔,鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反,6把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)风烟俱净，天山共色。(2)急湍甚箭，猛浪若奔。,烟雾完全消散，天空和群山呈现出相同的颜色。,湍急的江流比箭还快，惊涛骇浪像飞奔的马。,(3)负势竞上，互相轩邈。(4)鸢飞戾天者，望峰息心。(5)经纶世务者，窥谷忘反。,山峦凭借(高峻的)地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展。,那些极力追求名利的人，看到这些山峰就会平息名利之心。,那些治理国家大事的人，看到这些山谷就会流连忘返。,7文意理解。(共9分)(1)下列说法不正确的一项是()(2分)A与朱元思书是一篇描写富春江沿岸山水的骈文，作者是南朝梁文学家吴均。B“水皆缥碧，千丈见底”一句运用了夸张的修辞手法，写出了江水的清澈。C文中“鸢飞戾天者”指极力追逐名利的人，“经纶世务者”指治理国家大事的人。D第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹的景象。(2)“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句在文中有何作用？本句可否放在篇末？(3分),D,这句话从侧面写出了富春江景色的魅力，表达了作者鄙弃功名利禄，流连奇山异水，向往归隐生活的情感。示例一：可以放在篇末，因为它是文章的中心句。示例二：应放在原处，因为它承接上文所描写的山峰和山谷。,(3)郦道元的三峡这样写猿声：“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”本文“猿则百叫无绝”也写猿声，试比较两者在写法或内容上有何不同。(4分),前句是具体描写，写三峡秋天悲凉肃杀的气氛；后句是概括写法，写山林美妙和谐的声音。,1学习了与朱元思书后，班级开展以“走近富春江”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。(共6分)(1)在富春江边有一副对联，只可惜上联已经模糊不清，请你结合课文内容补出恰当的上联。(2分)上联：_下联：千丈见底，异水呈现游鱼影(2)假如你是一位摄影家，拍摄了一幅富春江的摄影作品，请你为其拟写一个恰当的作品名。(2分),示例：万峰争雄，奇峰飘出天籁音,示例一：富春晚照示例二：渔舟唱晚,(3)林芳搜集了一些古人赞美富春江的诗句，其中有一句弄错了，请你指出并说明理由。(2分)无声诗与有声画，须在桐庐江上寻。水送山迎入富春，一川如画晚晴新。青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。,第句诗描写的是长江。理由：白帝城位于长江三峡畔。,阅读下面两个语段，完成题目。(共10分)(一)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(吴均与朱元思书),(二)故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。(吴均与施从事书)【注释】汉：银河。企水：口渴求饮。企：祈求，盼望得到。春罗：即女萝，一种爬蔓植物。2解释下列句中加点的词。(2分)(1)猛浪若奔()(2)互相轩邈()(3)横柯上蔽()(4)千翼竞来(),飞奔的马,高,树木的枝干,争相,3.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。4语段(一)中作者是如何有层次地描绘“异水”的？(2分)5从感官上看，上面两文都从_角度写景，从写作目的看，两文都抒发了_之情。语段(二)中能证明这一点的句子是_。(4分),蝉长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不断。,先写江水的静态，突出其清澈的特点；再写江水的动态，突出其湍急奔腾的气势。,视觉,热爱自然，娱情山水,娱情山水；避世退隐，鄙弃名利信足荡累颐物，悟衷散赏,阅读下面两个语段，完成题目。(共12分)(一)吴均与朱元思书全文(二)仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然尘念，此际暂生。(选自白居易与元微之书)【注释】东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。墙援：篱笆墙。动弥旬日：常常满十天。泰：安适。忧望：挂念，盼望。微之即元微之，唐代诗人，白居易的好友。瞥然：形容时间短暂。此信写于白居易被贬江州时期。,6.下列各组句子中，加点词语意思不同的一项是()(2分),B,7将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)鸢飞戾天者，望峰息心。(2)大抵若是，不能殚记。8文中哪一个字最能概括两语段所描写的山水之景的共同特点？(2分)9语段(一)和语段(二)都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请具体