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文档简介

1/3双休日优秀活动方案绿精灵小队在行动活动目标学习贯彻，以绿色环保教育为切入点，以体验教育为基本途径，以学校、家庭、社区为活动点。引导学生认识家乡环保、投身环保、宣传环保，从而培养他们的环保意识，养成良好的生态道德习惯。参加对象绿精灵体验小队活动方案设计活动形式一调查认知活动背景引导学生树立环保意识这是环保教育的第一步，重要的是让他们在实践中将环保思想落到实处。活动过程1、走一走了解家乡的植被、垃圾、水质、主要污染源并写好调查日记。2、访一访“绿精灵”小记者调查周围人们的环保意识。3、集一集征集环保宣传标语、标志。4、说一说召开“绿精灵话见闻”交流活动风闻、感悟。效果预测队员们可能会发现虽然环保口号在学校叫得很响，但在社区中，环境现状还十分令人担扰，人们的环保意识还很低，从而树立起环境忧患意识和强烈的社会责任感。在说一说活动中，认识到环境与个人环境与社会的密切关系，唤起他们投身环保的公益活动中。活动形式二课题研究“菜篮子白色污染”课题组课题内容认识白色污染，了解菜2/3市场中的主要污染源、危害及改善方法。实施过程妈妈的菜篮子入手，由资料收集组、访问组、绘画组、宣传组和总结报告组分工合作，撰写总结报告，并利用菜市场宣传栏进行成果展示。效果预测队员们不仅能与家长为伍在课题研究中增知识、养习惯，还能影响带动周围的人，一起增强环保意识。活动形式三行动实践活动背景废弃物不仅浪费资源，还是污境污染的隐形杀手，让队员们再度认识他们的价值，进行再利用，并实践花木养植，是队员消除污染美化环境的好举措，也是投身环保的好途径。活动过程1、“小环卫我能行”利用节假日，在各垃圾站寻“宝”集于“绿精灵回收公司”2、“小巧手我能行”利用“回收公司”的废物再利用进行小制作、小创作。3、“小园丁我能行”聘请辅导员或家长讲授栽培技术，开展“绿精灵花木养植”4、“小小环保拍卖会”在社区中举行“小巧手拍卖会”，并将所获得的钱增添花卉。效果预测这不仅成为启迪队员环保意识的新亮点，还培养队员的动手实践能力，在小拍卖会中体验环保带来的乐趣。活动形式四宣传倡议活动背景旨在感召、带动更多的社会公众，自觉实践“珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植绿护绿”的生态道德要求，参与到保护生态环境的实践中来。活动过程1、在村广播站设立宣传阵地，开设环保专栏，并3/3由队员轮流宣传环保知识。2、张贴环保标语及环保手抄报。3、分发“绿色承诺卡”请跟我来，天天环保，带动更多的人加入“绿精灵”行列，并在承诺卡中记下自己的绿色行动。效果预测飘动着绿意的红领巾用自己的行动，自
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