2018年中考政治复习方案第二部分八年级第10课时权利义务伴我行教材梳理课件.pptx

第10课时权利义务伴我行,考点聚焦,考点拓展,考点聚焦,考题探究,考点1公民享有广泛的权利,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,考点2我们应尽的义务,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点拓展,考点聚焦,考题探究,1专家解读：违背“权利义务一致性”的观点。(1)七年级的小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事情都不必做。”(2)有人认为，公共场合吸烟是人们的自由和权利，不应受到处罚。(3)图书馆里，小杨看到一段精彩的故事就给同伴小王大声讲起来，周围的同学思路都被打断了。图书管理员过来劝阻，小杨说：“说话是我的权利和自由，我想怎么说就怎么说。”(4)晚上回到家，楼下的王叔叔家里举行娱乐活动，唱歌跳舞，把音响开得很大，直到深夜12点还不肯散去，弄得小英无法安心学习和休息。小英的家人和邻居们找到王叔叔家，王叔叔却说他们管不着，还说自己有娱乐的权利。,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,(5)一些商贩为了招揽顾客、扩大影响，往往以扩音器为“杀手锏”。不论是固定门店还是走街串巷，不论是闹市还是陋巷，不论是清晨还是夜晚，“大促销”“大甩卖”“跳楼价”不绝于耳。么说就怎么说。”。,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,2教材纵横,第10课时权利义务伴我行,考题探究,考点拓展,考点聚焦,考题探究,探究1权利与义务的关系,例1评析题中学生小芳利用假期和同学们外出旅游。在景点，她大声喧哗，并攀爬到一座雕塑上拍照。同学们批评她的不文明行为，她却说：“享受美景是我的权利，我想干什么就干什么。”请依据所学知识，从权利和义务关系的角度对小芳的观点加以评析。(要求观点鲜明，分析透彻，表述完整),第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,解答本题首先要对题目中的观点进行判断，得出结论。然后联系教材相关知识，即“权利和义务的关系”来进行分析，最后答题落脚到“怎样做”，即正确处理权利和义务的关系对我们提出的行为要求。,教你解题,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,【答案】示例：小芳的观点是片面的或小芳的观点是错误的；认为享有法律规定的权利的观点是正确的，但是不想履行义务的观点是错误的。我们不能只享受权利，而不履行义务；在我国，公民的权利和义务具有一致性；我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体；我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，还要增强义务观念，依法履行义务；小芳的观点割裂了权利和义务的关系；我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个合格的公民。,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,【变式训练】,2017滨州下面漫画中的人()A具有正确的权利义务观念B只要权利，不要义务，是正确的C割裂了权利和义务的关系D坚持了权利和义务的一致性,C,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,探究2正确行使权利自觉履行义务,例22017青岛下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的有()小丽上课认真听讲，刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家务ABCD,C,第10课时权利义务伴我行,解答本题要注意：(1)正确行使权利的要求：公民在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。中小强行使言论自由权时没有尊重他人权利，没有正确行使权利。(2)自觉履行义务的要求：法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。中小丽、中小明、中小美做了法律要求做的，自觉履行了义务；中小强实施了法律禁止的行为，没有自觉履行义务。可见，体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是，本题选C。【答案】C,考点拓展,考点聚焦,考题探究,教你解题,第10课时权利义务伴我行,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点聚焦,考题探究,2017重庆B卷在思想品德课上，老师举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是()A张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航B杜某用手机拍下违法占用应急车道