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文档简介

1/4参加护理管理干部培训班学习体会2月1013日,XX省医院协会举办的“XX省护理事业发展中期评估”与“临床护理文书规范”培训班在广州举行。本次学习班是省举办护理学习班以来最庞大的一次,有来自全省各市护理专干、护理部主任约1300多人,分A、B两个会场。受我们医院的委派,我参加了此次培训班的学习。培训内容有1、XX省护理文书书写与管理规范的框架思路和护理文书表格的类型、特点、作用和书写要求;2、护理文书管理规定和质量评价标准;3、如何通过护理文书的书写和管理,提高临床护士的专科护理能力;4、解读XX省护理事业发展规划中评价标准等。授课老师有省卫生厅医政处彭刚艺处长、中山医科大学附属一院护理部成守珍主任、XX省XX市第一人民医院护理部张莉主任、珠江医院护理部刘雪琴主任、暨南大学附属一医院护理部陈伟菊主任、XX市第一人民医院护理部冯秀兰主任、省人民医院护理部黄惠根主任和赴港学习的各专科护士黄瑞英等。老师们就临床护理文书书写与相关管理制度、护理文书的体系结构和书写原则、落实临床护理文书规范深化护理管理、临床护理文书质量评价和标2/4准、护理记录单、专科护理单及文书的表达等作了详细讲述。参加此次培训班使我难忘由于人多,报到排队用了4个多小时才办好手续,使人站得腰腿酸痛,头晕转向;第一天比上课时间提早1小时到达会议厅,座位几乎已被占满,第二天为了能占到好位置不得不比第一天再提早些等候开门,早餐也顾不了吃。我们的上课时间非常紧凑,每位老师讲课时间是限定的,时间将到,主持人亮警告语,一分不能超,接着下一位老师上台讲,中间无休息,坐满六百多人的大会议厅静得鸦雀无声,除非急得要上洗手间,要不是不会离座,大家生怕错过老师讲课的精彩镜头或听少了什么。几天下来虽然很辛苦,但我习惯于这种学习氛围,她使我增加学习的压力与动力,对新知识的渴求。通过学习,使我们了解省护理中期评估目的、评估标准与特点,明确了自己的使命感和责任感,在工作中如何建立科学的护理管理思维和工作方法。XX省新的临床护理文书规范是继护理工作管理规范和临床护理技术规范的一本指导临床护理工作的专业工具书,该书从起草到今天出版历时3年,融会了我省护理专家们心血和智慧,折射了护理专家们求真务实、执着追求科学的态度。临床护理文书规范的设计理念是从实际出发,她充分体现“以病人为中心”的护理文化,体现护理工作贴3/4近患者、贴近临床、贴近社会的核心价值观,她充分满足护士临床护理实践的需要,她充分满足患者能接受到更多、更专业、更具品质和成效的护理需要。临床护理文书规范的实施将把临床护理从基础时代引领到专科护理时代。我省新的临床护理文书规范从内容和形式上有全新的突破。从内容上跳出了固有的思维定势,突出了专科护理内涵,理顺了专科护理发展的趋势,从形式上改变护士书写记录费时费力的现状,全部设计为表格记录,做到快捷省时的实时记录。培训班传递给我们的新信息、新理念、新知识和新管理技术,我们将根据XX省临床护理文书规范,结合我们医院的实际情况制定方便、快捷、操作性强的表格式护理记录单。我们将通过规范,落实护理核心制度,进一步完善专科护理,推进护士层级管理。通过规范,带动我院护士培训,培训护士学会工作的方法,形成工作的路径。通过规范,深化护理内涵,提高护理质量。我们相信,有各级政策的支持和各级主管部门的高度重视,我院领导的高度关注和各职能科室密切配合,护理部将组织全院护士认真学习规范,强化和完善规章制度、工作指引、核心制度的实施与落实,保证护理质量持续改进。在当今护理事

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