厂级安全培训教材.ppt

,厂级安全培训教材,安全应该怎么管,内容大纲,基本理论,辨识方法,辨识实例,危险源识别,基本理论,辨识方法,辨识实例,危险源分为两类，A类是根源危险源，B类是状态危险源,关在铁笼里的老虎，铁笼快要坏掉的门,电能,热能,化学能,机械能,势能,生物能,基本理论,辨识方法,辨识实例,A类：根源危险源是各种能量,人的失误,物的故障,环境因素,基本理论,辨识方法,辨识实例,B类：状态危险源是错误地释放能量,事故：状态危险源和根源危险源发生碰撞,基本理论,辨识方法,辨识实例,事故：状态危险源和根源危险源发生碰撞,基本理论,辨识方法,辨识实例,基本理论,辨识方法,辨识实例,能量一,人的不安全行为,物的不安全状态,环境因素,能量二,人的不安全行为,物的不安全状态,环境因素,基本理论,辨识方法,辨识实例,在确定好本单位存在有哪些能量后，在进行B类危险源辨识时，需考虑以下几点,常规活动与非常规活动,所有进入作业场所的人员的活动,外部人员进入活动带来的危险因素,常规活动存在的危险源,现场观察法,基本理论,辨识方法,辨识实例,以往事故分析法,基本理论,辨识方法,辨识实例,请用您刚学的技巧来寻找图中的危险源,现场观察法,案例分析法,基本理论,辨识方法,辨识实例,2012年2月16日22：26，压制一车间送料班操作工徐天洪，在3线新工艺二楼协助维修工安装A挤压机挤出板，其与其他四位工友一起抬挤出板安装，其中有两位工友手滑掉落挤出板，正好徐天洪这一边也跟着掉落，其左手没来得急抽回，导致左手大拇指被压伤,找出事故案例中的根源危险源和状态危险源,危险源的排查,排查方法,排查频率,排查分工,2020/6/11,排查方法,排查频率,排查分工,对物品类的危险源进行定期点检,对人的因素进行每日地巡查,2020/6/11,排查方法,排查频率,排查分工,设备、环境的点检一般是每月，人员因素的巡查一般是每日,2020/6/11,排查方法,排查频率,排查分工,安全管理小组与设备专业人员对设备和环境进行点检，基层管理者对人为因素进行巡查,危险源的整改,物品状态整改,人员意识纠正,整改前一般是通过检查发现的问题的，在进行完定期的检查后会有个整改前的会议，在会议上需将整改工作的分工、完成时间的因素确定好,会议纪录的格式,危险源严重性分析,LEC评价法，对于一些比较难于凭经验来判断的危险源，我们可以通过三个因素来判断危险源的严重程度,L：事件发生的可能性,E：暴露于危险危险环境的频繁程度,C：发生事故的后果,2020/6/11,D=LEC,D：危险严重度,举例,2020/6/11,深加工车间的水刀工序，请你对吊运圆柱石的危险进行严重度分析,L：可能性小（2分）,E：每天工作暴露（6分）,C：轻伤致残（5分）,D：严重度（60分）,内容回顾,2020/6/11,01,02,03,04,危险源识别,首先确定根源（哪些能量），再确定状态（人、物、环）,危险源排查,确定好分工，哪些人排查物与环的因素，哪些人排查人的因素，两种排查的频率有何不同,危险源整改,整改前一般都有一场会议确定整改的落实，会议纪录中应有哪些要素,危险源评价,危险严重程度分别由哪三个因素构成,TIPS：,20