比较句PPT课件

.,1,比较句,.,2,比较句定义,表示比较的句子。例：他比我高。他跟我一样爱学习。,.,3,比较句的类型,（一）从内容上分：1.一种是比较事物、性状的异同;例：他今天比我早来十分钟。我念得不如她流利。,.,4,比较句的类型,2.一种是比较事物在性质、程度的差别、高低。例：他跟我一样喜欢听音乐。你弟弟有你（这么）高吗？,.,5,比较句的类型,从形式上分：1、“比”字句太湖比西湖大。2、“跟（和/同/与）一样”今天跟昨天一样暖和。3、“有”字句弟弟有哥哥那么高。4、“不如”句看这种电影还不如去睡觉。5、“越来越”句天气越来越暖和了。6、“像”字句安娜像她妈妈那么漂亮。,.,6,“比”字句,.,7,比字句,介词“比”用来比较两个人或两种事物在性质、状态、数量或程度上的差别。表示比项在某个方面胜过被比项。其基本结构式：A+比+B+动词/形容词+（补语）例：他比他弟弟聪明。昨天比今天冷得多。,.,8,看结构，造句子,（一）“比”后是形容词谓语，其结构为：A(名词/代词)+比+B（名词/代词）+形容词我比他大。他的书比我的多。他家比你家更漂亮。弟弟的个子比哥哥还高。,.,9,看结构，造句子,（二）“比”后是简单的动词谓语及其宾语，其结构为：A(名词/代词)+比+B名词/代词+动词+（宾语）妹妹比姐姐喜欢唱歌小李比小刘有能力。,.,10,看结构，造句子,（三）比”字句后的谓语是“助动词+动词”。其结构为：A（名词/代词)+比+B（名词/代词）+助动词+动词+（宾语）李丽比张芳会过日子。他比他哥哥更能吃苦。姐姐比妹妹还会花钱。,.,11,看结构，造句子,（四）“比”后是动词及其状态补语，其结构有两种：A(名词/代词)+比+B（名词/代词）+动词+得+状态补语小王比你画得好。A(名词/代词)+动词+得+比+B（名词/代词）+状态补语小王画得比你好。,.,12,看偏误，总结规律,（1）谓语形容词前不能用程度副词“非常、很”等*我弟弟比我很高。*北京的冬天比东京非常冷。*我认识的韩国朋友比中国朋友太多。（“很”、“非常”、“太”改为“还”）,.,13,看偏误，总结规律,（2）如果要表示强调程度，可以在形容词前用“更”或“还”。（3）词语误用*小李的身体比小王的身体高。*他的酒量比我多。*广州的面积比曼谷多。,.,14,看偏误，总结规律,（4）数量补语不能用在形容词的前面*我弟弟比我一头高。我弟弟比我高一头。*比她一岁小。比她小一岁。*比那条马路三米宽比那条马路宽一米。,.,15,提示：数量词组的“一头”是形容词“高”的数量补语。当用“比”进行比较的时候，由数量词组充当的数量补语必须用在形容词后边。这种句子的格式是“比”+人/物+形容词+数量短语。,*我弟弟比我一头高。,.,16,看偏误，总结规律,（5）数量补语不能用在形容词的前面*今天我比玛丽早来。今天我比玛丽来得早。*比他快跑比他跑得快*比我好学比我学得好,.,17,提示：上面这句话比较的是“谁来得早”，“早”是“来”的程度补语。当用“比”进行比较时，应该在程度补语前面加上“得”，用在动词谓语之后，这种句子的格式是“比”+人/物+谓语+“得”+程度补语。,*今天我比玛丽早来。,.,18,看偏误，总结规律,（6）程度补语和数量补语不能同时出现*我比玛丽来得早10分钟。我比玛丽早来10分钟。*比她学得多10个生词。比她多学10个生词。,.,19,提示：这种句子里既有数量补语“10分钟”，又有程度补语“来得早”。一个句子中不能同时用两种补语，这是应去掉程度补语中的“得”，将形容词“早”作状语用在动词“来”之前。这种句式的格式是：“比”+人/物+形容词（作状语）+动词谓语+数量补语,*我比玛丽来得早10分钟。,.,20,看偏误，总结规律,（7）否定副词“不”不能放在谓语的前面*我的汉语水平比玛丽的汉语水平不高。我的汉语水平不比玛丽的汉语水平高。,.,21,提示：在用“比”表示比较的否定句中，否定副词“不”必须放在“比”之前，而不是放在谓语之前。例：他家不比你家大。他不比你高。,*我的汉语水平比玛丽的汉语水平不高。,.,22,（8）成分多余,*我跑得比玛丽快得多了。我跑得比玛丽快得多。我跑得比玛丽快多了。,.,23,*我跑得比玛丽快得多了。提示：在“比”字句中，当表示比较的双方差别很大时，可以用“比得多”或“比多了”，但这两个结构不能混在一起使用。,.,24,跟.一样,.,25,用“跟”表示比较,介词“跟”用来比较两个人或两种事物在性质、状态、数量或程度上的异同。表示比项和被比项是等同的。基本结构是：A+“跟”+B+“一样/相同/不一样/不同”+动词/形容词例：我跟他一样高。这本书跟那本书不一样。,.,26,看结构，造句子,(一)A(名词/代词)+跟+B(名词/代词)+一样我的兴趣跟你一样。我们的词典跟老师的(词典)一样。他骑得的自行车跟我骑得(自行车)不一样。注:1、表示比较的两个名词都有定语，第二个名词可以省略。2、“A跟B一样”否定式“A跟B不一样”,.,27,看结构，造句子,(二)A(名词/代词)+跟+B(名词/代词)+一样+形容词例：这个房间跟那个房间一样大。我姐姐跟你一样瘦。,.,28,看结构，造句子,（三）A(名词/代词)+跟+B（名词/代词）+一样+心理动词例：我跟他一样怕蛇。他跟你一样喜欢看电影。我跟你一样讨厌他。类似的心理动词还有“爱、盼望”等等。,.,29,1）“跟一样”格式的“跟”可以和“和”、“与”、“同”等互换。如果要表示相似，可以换用“相似”、“类似”、“近似”、“差不多”2）“跟一样”的否定式“跟.不一样3）“跟一样”的正反疑问句式是“跟一样不一样”。例：今天的气温跟昨天一样不一样？这次考试成绩跟上次一样不一样？,注意事项,.,30,4）“跟一样”还可以在句中作状语、定语或补语。例：我想买一辆跟你一样的自行车（定语）他的汉语说得跟中国人一样。（补语）5）A跟B一样除可以由名词或代词充任之外，还可以由动词、形容词或动词、形容词词组充任。例：读跟写一样需要下功夫。他去跟你去一样，都得放下手头的工作。,.,31,看偏误，总结规律,（1）结构误用*我们国家的习惯比中国的不一样。我们国家的习惯跟中国的不一样。,.,32,看偏误，总结规律,（2）缺少必要的成分*我买的书跟玛丽一样。我买的书跟玛丽的一样。试比较：*我的词典跟他一样好用。我的词典跟他的一样好用。,.,33,*我买的书跟玛丽一样。提示：用“跟”表示比较时，被比较的对象的性质必须是同类的。在上面的这句话里，“书”是物体，而“玛丽”是人，这两者是不能互相比较的。所以，“玛丽”的后边应加上表示领属关系的结构助词“的”，即“玛丽的”，意思是“玛丽的书”。,.,34,有字句,.,35,有字句,动词“有”用来比较两个人或两种事物在性质、状态、数量或程度上相似。其基本结构式：A+“有”+B+（那么/这么/那样/这样）+谓语例：这个房间有那个房间那么大。那条河有这条河这么长。,.,36,看结构，造句子,A(名词/代词)+有+B（名词/代词）+这么/那么+形容词他家有你家那么大。我儿子有你这么高。否定式：A+没有+B+形容词他家没有你家那么大。,.,37,看偏误，总结规律,（1）结构误用*我妹妹有我一样高。我妹妹有我这么高。我妹妹跟我一样高。,.,38,*我妹妹有我一样高。提示：汉语中没有“有一样”这种句型。用“有”表示比较的句子时，“有”表明A达到了B的程度，动词“有”后常用“这么”、“这样”、“那么”或“那样”，而不能用“一样”。或者也可以“跟一样”这个结构，说成“我妹妹跟我一样高。”,.,39,看偏误，总结规律,（2）“有”字句中的形容词一般使用积极意义，不使用消极意义的形容词。例：*妹妹有姐姐那么丑。阿里有我那么笨。,.,40,“不如”句,.,41,“不如”句,“不如”用来表示一个人或一种事物比不上另一个人或另一种事物基本结构（1）A+“不如”+B例：这本词典不如那本词典。来这儿不如去那儿。,.,42,看结构，造句子,（2）A+“不如”+B+（那么/那样/这么/这样）+谓语例：我不如他那么高。坐火车不如坐飞机快。（3）A+“不如”+B+（“那么/那样/这么/这样）+谓语+补语例：我不如他学得好。我的字不如他学得那么好。,.,43,看偏误，总结规律,*我不如玛丽说汉语好/流利。我不如玛丽说汉语说得好/流利。试比较：*我不如他打排球好。我不如他打排球打得好。*我不如玛丽写汉字快。我不如玛丽学汉字写得快。,.,44,*我不如玛丽说汉语好/流利。提示：用“不如”表示比较时，说明的是A和B在某一方面的程度差别。在这个句子中，动词谓语“说”的后面带有宾语“汉语”，当后面还要加上表示程度的词。如“好”或“流利”等时，应重复动词“说”，再加上“得”和程度补语。这种句子的格式是：主语+“不如”+人+动词+宾语+重复的动词+“得”+程度补语。,.,45,“越来越”句,.,46,“越来越”句,“越来越”用来比较人或事物的数量或程度随着时间的推移而不断发展或变化。基本结构是：主语+越来越+谓语（形容词或表示心理活动的动词）例：她越来越漂亮了。她越来越想学中文了。,.,47,看偏误，总结规律,（1）越来越不能放在一般动词的前面*风越来越刮得大了。风越来越大了。风刮得越来越大了。,.,48,*风越来越刮得大了。提示：“越来越”后面的谓语应该表示变化方面的内容，常常由形容词或表示心理活动的动词充当，如上句话中的“越来越大”中的“大”。而这句话里的“刮”是一个一般性动词，不能用在“越来越”后面。,.,49,看偏误，总结规律,（2）越来越不能放在主语的前面*越来越学习汉语的人多了。学习汉语的人越来越多了。提示：在这句话中，“越来越”是副词性短语，不能用在主语“人”的前面，它只能做状语，用在谓语“多”的前面。,.,50,看偏误，总结规律,（3）越来越得后面不能再用其他的程度副词强调。*天气越来越很热了。天气越来越冷了。提示：越来越表示程度随时间的变化而变化，它的后边不能再用其他程度副词，如“很”“非常”“比较”等。,.,51,“像”字句,.,52,“像”字句,定义：这类比较句表示比项和被比项很近似。基本结构：A(名词/代词)+像+B（名词/代词）+一样+（形容词）例：你儿子像你一样能干。这座山像我故乡的山一样漂亮。,.,53,如果要进一步指示性状或程度，则要在形容词前加上“这样”或“那样”。这类比较句常作主谓谓语句的主语或假设复句的前一分句。例：我们学校要是向你们学校这么大，那该多好啊!我的孩子能像你的孩子这样聪明就好了。,.,54,“像一样”又是用于比拟,这类“像”即“好像”。后面常用“似的”，例：小伙子干起活来像小老虎一样。他见了我也不说话，像不认识我似的。,.,55,看偏误，总结规律,（1）成分错位*他这么像我喜欢汉语。*他的发音那么像小王的发音清楚。提示：“这么”、“那么”应该移到“喜欢”和“清楚”的前面，表示达到“喜欢”和“清楚”的程度。,.,56,看偏误，总结规律,（2）“像”字句结构残缺*他像他哥哥高。*昨天像今天凉快。*鸭肉像鸡肉香。,.,57,提示：“像这么（那么）”是一种模糊比较，“这么”和“那么”的作用在于使比较前项达到比较后项更为具体、更为确切一些。再者，这也是汉语的一般表达习惯。除非在特殊的语境中，“这么”和“那么”可以省略，否则一般不省略的。如果缺少“这么”或“那么”，无论是语感还是语用上，都不如加上更符合汉语的表达习惯。,.,58,参考文献,（1）实用对外汉语教学语法陆庆和（2）对外汉语语法教学大纲王还主编（3）实用现代汉语语法刘月华（4）汉语教学参考语法张宝林著（5）实用汉语语法三百点戴雪梅等著（6）留学生汉语比较句偏误分析暨南大学李军（博士论文）等等。,.,59,用括号中的词语改写句子1、一班的表演节目不如二班表演的好。（没有）、（比