2017年初级医学继续教育试题及答案----课程名称：人文知识(选修课)

页头课程名称：人文知识选修课1.好医生的三个标准吴阶平的医学成功理论1.()歪曲了将患者的健康利益放在第一位的原则c 59171 EC-93ea-42 C7-b5 C2-d4e 6e 12e 7737 45 aa 122 b-7a 5a-45c 9-ab92-8e 8d 703 daf C7A.专门化B.教化C.市场化D.技术化2.高超的医疗技能不包括()有扎实的基本技能B.优秀的沟通技巧不断提高解决实际问题的能力d、掌握新理论、新知识、新技术的学科3、负责患者的身高，负责社会身高属于()FEF 4A 2-00A 6-4FD 8-B0F 3-9FB 2 EFB 9433 F 42E 79 E 49-ED7D-43BE-9A1E-8D1E 70315 B0FA.处理过程B.艺术服务C.高超的医疗技能D.高尚的医学伦理4.吴阶平教授曾任九三学社()中央委员会主席18BB 087 b-8f 31-4D 71-9190-Ac 0217 11E 73487-A1 B1-40DD-97D 8-5ECDC 36C 7027a、8、10b、9、11c、第九届和第十届会议d、五、六次会议5.吴阶平教授于()年赴芝加哥大学继续深造1944年1945年c、1946年d、1947年6.吴阶平是中国著名的()622 D3D 3D-8152-41B 2-B340-2F 62183 B3F1C 6F-266 b-413 b-B148-C4CDF 5A.泌尿科医生B.妇产科专家C.消化内科专家D.神经外科医生7.优秀医生的三个标准不包括()A.分支致病性B.高尚的医学伦理C.高超的医疗技能D.艺术服务8.总结当前的医疗问题不包括()A.专门化B.教化C.技术化D.市场化9.医学家吴阶平院士逝世，享年()27岁。他的名字是EB1ED 5-5B 3E-4D 92-9752-0E 57 F0C 714 A 64647 C8-C5-D90D-438D-9E 91-870 BBFA 03990a、91b、92c、93d、9410.吴阶平教授于1954年出版了()C-F6C 5-4FCE-93F 2-A826 E1 BB 92EB 98353 F8D-42DA-4E 91-BD26-E1A 4 AAF 961 AFa、肾结核对侧肾积水b、肺结核的诊疗策略c、肿瘤的姑息疗法d、肾上腺髓质增生2.实践-思考-学习结合提高临床思维能力1、从自然生长到有意识生长的方法不包括()A.努力创新B.重视思考C.先练习D.努力学习2.当吴阶平是联合医学院毕业典礼的司仪时，他是第九个圆圈()梯子070 e0cbe-49bd-49bd-8802-c 10619 c 730d 4d 9-0124-4470-9c 0e-b7aa d 177 cf7ca、92b、93c、94d、953.临床思维是()DD 92EB 49-4741-4B 35-A68D-2AFC 02E 80 DC 3 598 B8 A3B-2BA 9-4F 30-A31A-75FA 2D 849 DD7的灵魂A.医学伦理学B.医学科学C.医学教学D.临床实践4.根据第一次实践，有必要()1 b-583 e-4e 30-94b 6-9685 EC 7219 ab 21 b 88750-207d-4d a7-8 B4 b-b71 BDC 45752 eA.努力学习B.重视思考C.努力创新D.参与研究5.()是影响年轻医生成长的重要因素A.落后的医学教学水平不重视思维能力的培养C.医学科研水平落后D.忽视心理教育6.()40a 91584-d47f-48c 6-ad66-27b 866 c6ac 14 db 765 fa 4-90dd-4d 2e-b65d-ce是否通过临床实践得以实现A.外科手术方法B.学术论文C.医疗目的D.教学材料7.医生应了解()实践论和矛盾论 FCC 8 a 7a 1-6b 47-45fe-bf22-f81 C3 fc-4775-4b 21-BCA 0-29c 13 c 62 c8 AE井A.周总理B.邓小平C.吴阶平D.毛主席8.要成为一种有意识的成长状态，其中有几个概念。首先，我们必须坚持()8D9F 75CF-090C-4774-849D-1F 4991D 9AF 7CDA-A49A-483 F-82BE-A102FAA.先练习B.重视思考C.努力学习D.努力创新9.实践需要理论指导，实践经验需要上升到()3f 47 a 752-c398-4 b4d-887 b-f 02821 c 01519 82 D3 b 00d-01e 1-440 b-8 a50-bc18 a 9A.感性认识B.教科书C.理性理解D.科学研究报告10.()是辩证唯物主义认识论在医学中的应用d9b 22 BDC-8883-4d 2-a290-31d 31906 BC 53 CB 3af 346-4633-4e8c-8778-300 DC 827 a 087A.临床思维B.临床经验C.医疗水平D.医学概念3.学习如何实现艺术服务1、人具有生物特性和()7ff 40044-e94 b-4100-93 C7-e91 fa 8da 2f a 2f 32 Fe 394-1c 9d-4950-b300-61 BDC 3573 e 86A.社会属性B.自然属性C.科学属性D.组属性2.当医生同时需要技术和(04 F2)ee9f-9168-4725-977 f-a66 DAE 1d 76d 23-754 a-46 A8-9b3e-2 feb 8 BCE 1841A.艺术B.伦理学C.情感D.热情3.目前的医学教育主要是针对()26 AAF 5 b5-7e 2 b-4d 9-89e 1-1e 329 cef 9c 0 FB 1a 7a 1 f-3583-45e 2-bc86-4d 94 a5 e 659d 2上的人A.生理学B.自然科学C.社会学D.生物4.鼓励使用的语言行为不包括()A.礼貌语言B.无礼的语言C.安慰的语言D.保护性语言5.避免的语言行为包括()A.疏忽的语言B.对语言的蔑视C.刺激的语言以上都是6.1986年在伦敦举行的“国际医患沟通研讨会”上，各国专家一致认为，在从生物医学模式向()医学模式转变的时代，AD6E 6627-E7C 9-4C 96-95BE-5D 50578 E 6991590 DDED 3D-08E 5-48A 8-8E 4E-1E 54164 EDF F1A.生物学-心理学-社会B.生物学-生理学-社会C.生物学心理学生物化学D.动物-心理学-社会7.从心理认知角度实现艺术服务需要理解的问题不包括()A.礼物心理学B.苦恼心理学C.权威心理学D.防御心理学8.通过学习和学习医学()，掌握与患者的必要沟通技巧是成功的理想途径之一A.理论B.外科手术C.语言D.心理学9.医生的三件法宝不包括()A.毒品B.语言C.解剖刀D.实验室测试10.描述艺术服务的意义的错误是()一、以自己的言行、态度获得患者的信任调动患者的积极性，增强他们战胜疾病的勇气c、根据医院的规章制度进行诊疗服务从实际出发，为患者提供个性化服务4.学习吴阶平“实践、思考、学习相结合”的教育思想，促进自觉成长1.以下陈述不恰当()BC 90e 22 a-cd8e-4f 88-a9a 6-d 396 a 17 CCC 6a 94 ffc 070-a66 b-4e 5f-84e 6-c2a 98 FB 4 FD 6a临床思维是临床医生的基本技能，贯穿于临床活动的全过程临床思维是解决临床问题的基础，理论与实践相结合的桥梁c、医生的能力，不需要看他是否会临床思维和思维水平培养临床思维能力非常重要2.找出以下哪一项不正确()f 835 c 92-a113-41ed-b45 b-e6a 45 e 648 e a6 d 0 eed 3 CD-c2be-4d 93-8364-8f 3071 ef 753 e一、思维是理解客观事物内部规律的积极过程不加思考地单独练习会犯经验主义的错误。大脑激活是一个被动的过程，也是发现新规律的重要途径。只有实践和思维相结合，我们才能理解客观事物本身的内在规律3.吴阶平的排列顺序为()DD-667 B-4F 5-9378-BD20 DAFC 397 A-7904-44B 2-8D 8F-B21DB 20B 0850一、学习、思考和实践三者结合的实施顺序实践、思考和学习的顺序要结合，遵循实践第一的原则。实践、学习和思考的顺序要结合起来，遵循实践第一的原则。思维、实践和学习的顺序应该以三种方式相结合。4、阑尾炎疼痛规则错误()A.转移性右下腹痛首先绕过肚脐，然后绕过右下腹脐前右下腹从粘膜和肌炎开始到壁层腹膜5.以下陈述不正确()a7 db 16 df-ee6 b-4450-9 ADC-d 95652d 0 AE 6d 7 b7a 9 e 1-f 992-4b 11-BCF 8-ef6 B2 F6 d 106 cA.实践是理解的基础反复实践已经形成了丰富的经验理解了知识就能够理解和掌握熟练的工作更需要加强实践如何成为一名好医生一个好医生除了关心病人如何治疗，还要关心病人是什么心情、什么心情、什么精神状态，调动他，让他配合你b、一个好医生除了关心病人如何治疗，不关心病人是什么心情、什么心情、什么精神状态，调动他，让他配合你一个好医生不仅关心病人如何治疗，还关心病人的情绪、心脏和精神状态。d、一个好医生除了关心病人如何治疗之外，还要关心病人的情绪，不需要动员他，让一切听医生的7.以下陈述是错误的()医学是一门不断发展和更新的科学，医生必须终身学习。医生在有了一定的经验后，不需要终生学习。科技进步、经济发展和疾病谱也在发生变化。新的疾病不断出现，疾病谱也在变化，知识也在相应衰退。8.经验可能反映事物的局部规律，但()cf 45d 897-4296-4c 45-9178-76 fa 1079 ab 4a 46 c 60 fc 0-6383-46 c b-9 AFB-679 c 925 C2 d 18一、经验可能反映事物的局部规律，不一定是普遍真理b、经验可能反映事物的局部规律，肯定是普遍真理c、经验可能反映事物的局部规律，可能是普遍真理d、经验可能反映事物的局部规律，可能是普遍真理9.思维是理解客观事物内在规律的积极过程，是发现的重要