★经济类专科论文摘要范文经济类专科论文摘要写

经济类专业论文摘要范文经济类专业论文摘要书高等数学是高等学校重要的基础课程，是严重影响理工、经济类等各专业后续课程顺利开展的公共必修课程。 本文针对经济类专业学生自身的特点，提出经济类专业高等数学教学中应注意的一些问题。就业是关系到国家社会稳定大局、经济发展趋势和民族复兴伟业的重要课题，大学生就业是这个课题的研究重点。 大学生就业形势直接反映高校人才培养模式、_ _发展态势等多方面的好坏，确保大学生更加稳定地面对社会就业是各级政府_ _门的重点工作。 河南省作为全国人口大省，在历来非常重视基础医疗卫生事业发展的前后，陆续发表了指导医学类专科毕业生从事医疗卫生服务行业的措施方法，但目前医疗卫生事业的发展需求和高校人才供给现状不能令人满意。 因此研究解决了河南省医学类专科毕业生就业问题，进一步加强医疗卫生人才的保障和事业发展，具有重要的社会意义。本文以河南省医学系专科毕业生就业问题为研究对象，首先分析当前国外先进就业理论及相关研究成果，为研究理论奠定基础。 其次，分析河南省医学类专科毕业生就业过程中存在的问题，探讨政府政策指导薄弱、就业工作不规范、高校培养偏离就业指导工作、毕业生就业观念落后和能力素质不足的原因，探讨政府、用人单位、毕业生和高校医学类毕业生就业的各个分工。 再次分析了国外发达国家医学类毕业生的培养方式和就业状况，借鉴市场主导调节和准确性、人才培养定位和创新方面的先进经验，找到符合河南省社会实际情况的措施方法和研究思路。 最后，为解决河南省医科毕业生就业问题，将更好的专业人才作为河南省医疗卫生事业的强有力发展保障，完善政府决策和指导平台，加强高校培养和信息整合，了解自己的能力和职业定位，明确组织需求和岗位匹配，从四个方面提出了对策建议。通过这项研究发现，随着越来越多的地方社区、农村乡镇村被纳入医疗卫生保障建设范围，医学类专科毕业生群体根据其专业技能、进学范围地区的基础特性，决定他们就业的主要途径集中在地方， 扩大地方医疗卫生服务供给市场和保障范围，在消化吸收医学类专科毕业生的同时，从更高的人才建设水平推进地方医疗卫生保障建设，唤起地方社会的医疗卫生消费需求，可以改善全省地方人民的健康需求状况。目前，在高等学校开设公关理论课，无论是课程设计，还是教材的选择和教学方法，都重视统一性，但主张各专业层面的差异性，强调不同大学学科特点的比较少。 特别是在经济类专科学校，如何开设公关理论课教学，在公关课教学中科学地反映出水平的差别和培养要求，确实是需要认真探索和研究的重大课题。通过典型抽样和便利抽样，以我国华东地区省级电大系统为例，运用t检验、方差分析、灰关联分析等统计分析技术，挖掘了近11年的21个招生季节，完整抽样数据库，系统分析了该地区现代远程教育辍学率的变化趋势研究结果表明，随着现代远程教育实践的深入，多视点辍学率明显下降，样本大学降低辍学率的能力稳步提高。 研究所建立的各因子序列(x )与辍学率序列(y )的相关顺序，有助于识别影响辍学率的强相关因子、次强相关因子和弱相关因子，为制定相应对策提供了有效的点和细粒度决策参考依据。针对电大财经类(专科)各专业经济数学基础课程的教学现状，以下对策：确立了现代教育理念是电大财经类专科经济数学基础课程教学的核心，进行了教学内容的改革与创新，进行了教学方法与手段的改革与创新，改革了学生的评价与评价方式。同时，专业人数比几年前大幅增加，其中包括普通专业和高职专业。 专业类型和水平的差异，对数学的具体要求不同，秘密等专业要求的数学知识不多，但计算机专业等所需要的数学知识较多，有高职专业科的数学要求和普通的专业对数。 是.本文探讨了经济类高等专科学校市场导向改革问题。 作者认为，从政府政策和市场需求两方面来看，经济类高等专科学校具有生存和发展的有利条件，在国家教育投入不足的情况下，应该解放思想，大胆改革，走市场导向教育改革的道路。 作者以福建商业高等专科学校的市场导向改革为例，认为这一改革可以打开工作局面，推动高等教育丰业的发展。 目前，要在招生渠道、教育价格、资金使用、管理体制等方面改变观念，放宽政策，建设宽松的改革社会环境二、加大提高经济类专业数学教学质量的途径，如何把经济类专业学生现在的数学学习实况作为教师来教学？ 作为学生应该怎样学习(1)数学学习数学是思维的科学，能够启发、培养、发展人的思维。 学习数学不仅仅是接受知识 .运用计算机和计算机，让学生更好地探索数量的变化规律，直接参与数学教学，有利于学生今后的学习和发展。 关于经济类专科学校微积分教材改革的思考何美伦$偶然乡高等专科学校江西省乡村，337055本文以二战后特别是20世纪80、90年代至新世纪高等职业教育的发展与变革为研究对象。 随着高等教育大众化运动波及各国和地区，高等职业教育占了高教的一半，从那60、70年*发展到现在，进一步经历了日新月异的发展和变革。 本文预测