变电所_争做知识型职工的心得体会 _0

1/4变电所_争做知识型职工的心得体会我们靖江变电所共有职工7人，长期的变电运行工作，给全所职工带来了巨大的压力。今年年初，公司开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，使我们找到了缓解压力的“金钥匙”。我们在工作中加强学习，在学习中改进工作，取得了较好的效果。一、创建学习型组织、争做知识型职工的两点认识。学习的必要性和迫切性人从一种安逸的状态到自觉进入一种积极奋进的状态，总需要有种来自心灵的触动。我们从理念传播入手，通过各种形式的宣传，让每个班员都从心灵和思想上受到震撼。这是一个飞速发展的时代，要想跟上这个时代的步伐，我们只有一条路使学习的速度大于变化的速度靖江变电所理念传播中最触目惊心的一句话，来自戈尔摩尔“你永远不能休息，否则你将永远休息”。共同愿景的重要性共同愿景是组织中全体成员的个人愿景的整合，是组织中成员都真心追求的目标。成功的企业都拥有一个激动人心的愿景。我们靖江变在集思广义之后，提出了我们的愿景创建一流的名变，培育一流的员工队伍。共同愿景唤起了每个员工的使命感。我们由此看到了自身在社会中的定位，看到了自身的历史责任，2/4我们感到，我们隶属一个优秀的团队。契合了员工的内心的愿望，共同愿景便成了我们的驱动力，让我们在工作中更加努力，更有团结力，更有凝聚力。二、坚持工作学习化，在工作过程中提高职工的素质。学习型组织中所说的学习与惯常所说的看书、读报、听课等学习有着根本的区别，它既不是为了应付而流于形式的学习，也不是纯粹为了解决某个问题而进行的事务性学习，是一种动态的、主动的与工作不可分离的学习。这一点，我们三个值的值班人员有特别深的体会。变电运行是专业技术特别强的，对自身的专业技术要求特别高。变电所每周会出一个专业上的题目，先各人利用平时的时间思考分析，然后到每次安全会的技术学习时间，集中展开分析和讨论，这样一来，不但加深了印象，而且大家通过互相讨论和补充，达成准确完善的认识，使班组的学习气氛特别浓厚。带着工作问题学习。我们针对变电所新设备和运行中出现的各类设备故障，利用每天值班时间，由班长组织值班员学习变电技术、设备电路图和设备故障处理方案，职工很快熟悉了新设备，并能进行常见设备故障的处理。遇到一些技术难题，我们组织全所职工深入汇谈，既发挥了所有职工的智慧，找到了最佳解决办法，又使职工3/4相互学习，共同提高。有时，我们还聘请段、领工区和厂家技术人员讲课，提高职工的专业理论水平。三、坚持学习工作化，用学习促进工作。我们把学习同工作一样要求，一样对待，把学习与实际工作结合起来，通过学习促进工作。在组织方面，一是制定了年度和月学习计划，建立了“日学习、旬讨论、月考核、季比武”制度，有计划地组织职工学习。二是建立个人学习档案，记录职工学习情况，及时张榜公布职工的学习成绩和成果，调动了职工的学习积极性，全所形成了上班讲学习、下班忙充电的良好风气。三是开辟了学习园地，建立了图书角和学习网页，使职工进门看愿景、心中有理念、学习有资料、汇谈有园地。组织团队学习，根据变电所班制不便于组织全员集中学习的特点，我们充分利用每周一安全活动集中学习的时间，以每周组织一次不少于1个小时的集中学习，学习的内容包括思想政治、安全业务、改革形势、职业道德、法律法规等知识和各级文件精神。我们还利用每月的民主生活会进行深入会谈，利用微机建立共享资源库等方式，实现个体学习向团队学习的演进，达到了一加一大于二的效果。通过开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，我们变电所形成了浓厚的学习氛围。我们愿意置身4/