12.1运动的描述+Flash最新修改PPT教学课件.ppt

学习目标,1、知道机械运动,2、知道运动和静止的相对性,3、知道什么是参照物，怎样选择参照物？,4、会灵活地根据不同的参照物判断物体的运动情况,第三章、物质的简单运动,一、运动与静止,1,学习目标,1、知道什么是机械运动,2、知道运动和静止的相对性,3、知道什么是参照物，怎样选择参照物？,4、会灵活地根据不同的参照物判断物体的运动情况,5.知道机械运动可以分为直线运动和曲线运动,2,学法指导,1、认真观察59页的两幅图思考相应的问题，总结归纳出怎样判断一个物体是运动的还是静止的？2、阅读60页找出参照物和机械运动的概念，思考参照物的选取与一个物体是的运动还是静止的有何关系，想一想怎样选取参照物？3、阅读61页找出机械运动的简单分类，并结合自己的生活经验知道什么是直线运动？什么是直线运动？4、完成课堂精练43页上课堂精要填空题。,3,4,物体位置的变化叫做机械运动。,一、机械运动,5,把课本平放在桌子上，课本上放一粉笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，仔细观察并思考：1、如果以课桌为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？2、如果以课本为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？,运动,静止,粉笔盒,课本,课桌,实验：,6,描述物体是运动还是静止的，要看,是以哪个物体做标准,总结1：,7,要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个标准物体作参照,这个被选定的标准物体叫做参照物.,相对于参照物,某物体的位置随时间改变了,我们就说它是运动的;位置没有随时间改变,我们就说它是静止的.,一、参照物,8,一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化叫做机械运动，通常简称为运动,二、机械运动,9,动与不动,10,11,难点的突破,给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？,研究对象,选定的参照物（假定不动）,12,1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。2.参照物可以任意选择，选定好的参照物就把它看着是静止的。（但一般不选物体自身做参照物）3.对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。4.在一个问题中，参照物只能选一个。一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。,关于参照物我们应注意：,13,想一想.议一议.,14,把课本平放在桌子上，课本上放一粉笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，仔细观察并思考：1、如果以课桌为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？2、如果以课本为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？,运动,静止,粉笔盒,课本,课桌,物体的运动和静止是相对的,实验：,15,总结2：,描述物体运动时：物体是运动还是静止，取决于,选择的参照物,由于参照物选取不同，同一个物体的运动和静止情况就有可能不同，这就是运动的相对性。,16,相对运动的应用：飞机风洞试验,以风洞为参照物，飞机是_的；若以风为参照物，飞机是_的。,静止,运动,17,相对静止的应用：空中加油,相对静止的条件：,(1)、运动的快慢相同,(2)、运动的方向相同,18,19,提问：飞行员要想抓住子弹，应该满足怎样的条件？,20,我国的“亚洲一号”地球同步卫星，它相对于地面是_的，相对于太阳是_的。,相对静止的应用：地球同步卫星,静止,运动,21,（二）运动的分类,直线运动,曲线运动,22,空中加油,我国是掌握空中加油技术为数不多的国家之一，只有当加油机与战斗机保持状态时才能加油。此时，加油机与战斗机的运动快慢是（填“相同”或“不同”）的，运动方向是（填“相同”或“相反”）的。,学以致用,23,看“亚洲飞人”刘翔的110米赛跑电视转播时，我们感觉到刘翔跑得很快，但实际上他始终处于屏幕上，这是为什么？,生活体验,24,天体间的“运动与静止”,1、我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？,2、而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？,3、地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？,25,“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，“竹排江中游”是以_为参照物的;“青山两岸走”是以_为参照物的.,青山,竹排,26,课堂小结,1、机械运动：在物理学中，把物体位置的变化，叫做机械运动,2、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照物,3、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对