★物流工程本科论文提纲范文物流工程本科论文提纲格式模板

物流工程本科论文提纲范文物流工程本科论文提纲格式模板 摘要 1 绪论 1-1 选题的背景 1-1-1 国内物流人才培养情况 1-1-2 国外物流人才培养情况 1-1-3 国内外高校物流人才培养特点对比 1-2 本文研究的目标、内容和意义 1-2-1 研究的目标及内容 1-2-2 研究的意义 1-3 本文研究的基本方法 1-4 本文的研究思路及技术线路 1-5 本文的创新点 2 物流人才培养的基本概念和相关文献综述 2-1 物流概述 2-2 物流人才概述 2-2-1 物流人才的定义 2-2-2 现代物流人才需求构成 2-2-3 港口物流人才知识及能力结构 2-3 人才培养模式综述 2-3-1 人才培养 2-3-2 人才培养模式 2-3-3 现代大学制度下人才培养模式的内涵 2-3-4 三种不同目标人才培养模式 2-3-5 港口物流人才培养模式的构建 3 宁波港口物流人才需求趋势分析 3-1 宁波港口物流业发展的现状、前景分析 3-2 宁波港口物流业发展的优势分析 3-3 宁波港口物流人才的现状分析 3-4 宁波港口物流人才需求分析 3-4-1 宁波港口物流人才需求趋势 3-4-2 宁波港口物流人才需求领域的需求 3-4-3 宁波港口物流人才素质需求 4 宁波港口物流人才培养现状分析 4-1 宁波港口物流人才学历培养现状分析 4-1-1 物流专业在校学生情况和层次结构 4-1-2 物流专业课程设置、师资等情况 4-2 宁波港口物流人才企业培训现状 4-2-1 企业内训 4-2-2 政府培训 4-3 宁波港口物流人才社会培训现状 4-4 宁波港口物流人才培养存在的主要问题 4-4-1 人才培养总量规模小,层次低 4-4-2 专科、本科、硕士和博士的教育层次结构不合理 4-4-3 物流师资力量不强,影响物流人才培养整体水平 4-4-4 企业对职工培训还存在较多问题 5 宁波港口物流人才培养模式探索与实践 5-1 宁波港口物流人才培养模式的现状分析 5-1-1 宁波港口物流人才培养目标定位 5-1-2 宁波港口物流人才培养方法 5-1-3 宁波港口物流人才培养模式存在的问题 5-2 宁波大红鹰学院物流管理专业人才培养模式探索与实践 6 优化宁波港口物流人才培养模式 6-1 香港物流人才培养的借鉴 6-2 优化宁波港口物流人才培养机制建议 6-2-1 加强学历教育培训,创建多元化的教学体系 6-2-2 搭建学历与非学历教育的沟通桥梁,完善物流人才培养体系 6-2-3 形成政府、学校、企业和社会合作共建培训机构的机制 6-2-4 进一步培育和规范物流培训市场 6-2-5 加强与国外物流教育与培训机构的联合与合作 7 结论及展望 7-1 主要结论 7-2 研究展望 _ 攻读学位期间论文 摘要 第1章 绪论 1-1 研究背景 1-2 选题缘由 1-3 概念界定 1-3-1 包装的定义 1-3-2 包装学科范畴 1-3-3 包装工程专业范畴 1-3-4 包装专业人才 1-3-5 人才培养模式 1-4 研究思路 1-5 研究方法 第2章 国内外包装学科相关研究综述 2-1 国内外包装工业发展现状 2-2 国外包装高等教育概况 2-3 国内包装高等教育概况 2-4 国内外包装硕博士教育现状 2-5 国内外包装专业人才培养模式研究现状 第3章 国内外包装人才培养模式对比分析 3-1 专业设置 3-1-1 国外主要大学包装专业设置 3-1-2 国内主要大学专业设置 3-1-3 对比分析 3-2 培养目标 3-2-1 国外大学包装专业培养目标 3-2-2 国内大学包装专业培养目标 3-2-3 对比分析 3-3 培养模式与课程设置 3-3-1 国外大学课程设置特点 3-3-2 国内外大学课程设置对比分析 3-4 我国包装学科教育存在的问题分析 第4章 国内包装人才需求调查与分析 4-1 针对企业的调查分析 4-1-1 调查问卷介绍 4-1-2 调查问卷设置 4-1-3 调查结果及分析 4-2 针对毕业生的调查分析 4-2-1 调查问卷介绍 4-2-2 调查问卷统计 4-2-3 调查结论及分析 4-3 针对各大站的调查 4-3-1 调查介绍 4-3-2 调查信息汇总分析 第5章 国内包装人才需求预测与分析 5-1 包装人才需求预测 5-1-1 研究的思路和方法 5-1-2 影响因素分析 5-1-3 预测模型的建立及预测 5-1-4 预测结果分析 5-2 包装人才需求分析 5-2-1 人才类型的需求 5-2-2 人才知识结构的需求 5-2-3 人才素质和能力的需求 第6章 包装人才培养模式 6-1 本科人才培养模式 6-1-1 指导思想 6-1-2 培养目标 6-1-3 培养模式 6-1-4 课程结构 6-1-5 实施策略 6-2 研究生人才培养 6-2-1 硕士研究生 6-2-2 博士研究生 6-3 职业培训 6-4 构建西南交通大学包装专业的设想 6-4-1 学校开办该专业的条件 6-4-2 培养模式的构建 结论 _ 1 期间论文及科研成果 引言 第一章 绪论 第一节 研究的背景 第二节 研究内容与方法 第三节 研究目的和意义 第二章 人才及人才战略的相关内容 第一节 人才的概念及特点 第二节 人才战略 第三章 上海现代物流人才的现状分析 第一节 上海现代物流业发展现状分析 第二节 对现代物流人才的认知 第三节 对上海现代物流人才的现状分析 第四章 上海现代物流人才的需求预测 第一节 现有物流从业人员总量和人才数量 第二节 预测模型的建立及其预测结果 第五章 上海现代物流人才发展战略目标及对策 第一节 上海现代物流人才的发展机遇 第二节 上海现代物流发展对物流人才的要求 第三节 上海现代物流人才战略目标 第四节 上海现代物流人才战略目标实施的对策建议 结论与建议 _ 摘要 第一章 绪论 1-1 广西物流人才培养模式的研究背景 1-1-1 国内物流人才培养情况 1-1-2 国外物流人才培养情况 1-2 广西物流人才培养模式研究的目的和意义 1-2-1 广西物流人才培养模式研究的目的 1-2-2 广西物流人才培养模式研究的意义 1-3 广西物流人才培养研究的主要内容和基本方法 1-3-1 研究的主要内容 1-3-2 研究的基本方法 第二章 广西物流业发展的现状、前景 2-1 广西物流业发展现状分析 2-1-1 物流概述 2-1-2 广西物流业发展现状 2-1-3 广西物流业发展存在的问题 2-2 广西物流业发展的机遇、优势与前景分析 2-2-1 广西物流业发展面临的机遇 2-2-2 广西物流业发展的优势分析 2-2-3 广西物流业发展前景分析 2-3 广西物流业发展的意义分析 2-3-1 发展物流业是广西提升产业化水平、促进经济发展的重要途径 2-3-2 发展物流业是提高广西经济效率和企业竞争力的重要手段 第三章 广西物流人才需求趋势分析 3-1 物流人才简述 3-2 广西物流人才需求分析 3-2-1 广西物流人才层次、总量需求 3-2-2 广西物流人才需求领域的需求 3-2-3 广西物流人才素质需求 第四章 广西物流人才培养现状分析 4-1 广西物流人才学历培养现状分析 4-1-1 物流专业招生情况 4-1-2 物流专业课程设置、师资等情况 4-1-3 广西物流人才学历培养存在的问题 4-2 广西物流人才企业培训现状 4-2-1 广西H国际物流有限公司基本情况 4-2-2 广西H国际物流有限公司员工培训情况 4-3 广西物流人才社会培训现状 4-4 广西物流人才培养存在的主要问题 第五章 优化广西物流人才培养模式 5-1 什么是人才培养模式 5-2 优化广西物流人才培养模式,培养高质量物流人才 5-2-1 建立校企合作、工学结高职高专物流人才培养模式 5-2-2 建立厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应本科