数学人教版六年级下册圆柱的侧面积.ppt

圆柱的侧面积,第二小学焦丽芳,口算,1、直接写得数3.142=3.145=3.148=3.144=23.145=23.1420=,2、列式计算（1）一个圆形花池，直径为5米，它的周长为多少米？（2）一个圆柱的底面半径为2分米，底面周长是多少？,口算,1、直接写得数3.142=3.145=3.148=3.144=23.145=23.1420=,口算,1、直接写得数3.142=3.145=3.148=3.144=23.145=23.1420=,2、列式计算（1）一个圆形花池，直径为5米，它的周长为多少米？（2）一个圆柱的底面半径为2分米，底面周长是多少？,某厂生产了一批罐头，需要在罐头的侧面贴上精美的包装纸，你能帮采购员叔叔计算一下一瓶罐头需要多少包装纸吗?,r=5cm,h=15cm,小研究：,1、圆柱的侧面剪开后是什么平面图形？2、展开后的图形的各部分与圆柱的哪部分有关系？有什么关系？3、我知道圆柱的侧面积就等于（）,温馨提示：用剪子时要小心呦,圆柱的侧面沿高展开是什么图形?,底面,底面,侧面,把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个_。,长方形,底面,侧面,底面,侧面,底面,侧面,底面,侧面,底面,侧面,底面,侧面,底面,底面,侧面,底面,底面,侧面,底面,底面,侧面,底面,高,底面,侧面,长方形的长=,长方形的宽=,圆柱的底面周长,圆柱的高,侧面积=底面周长高,斜着剪，侧面展开后得到一个平行四边形。通过剪拼的方法，也可以把它转化成一个长方形。,观察发现中学,圆柱的底面周长,圆柱的高,当圆柱的底面周长与高相等时，沿着圆柱的一条高剪，侧面展开后是正方形。,观察发现中学,r=5cm,h=15cm,我会算,选择图中给出的数据，求圆柱的侧面积（单位：厘米）,方法一：25.1220502.4（平方厘米）,方法二：3.14820502.4（平方厘米）,方法三：3.14（42）20502.4（平方厘米）,一、判断题1、圆柱的侧面积等于底面积乘高。（）2、把圆柱的侧面沿高展开是一个长方形。（）3、圆柱的高越长，它的侧面积越大（）,二、求下列各圆柱的侧面积（口头列式，不计算）1、已知c=18.84分米，h=7分米。2、已知d=15厘米，h=2厘米。3、已知r=6米，h=9分米。,1、一种压路机的前轮是圆柱形的，轮宽1.5米，直径0.8米，前轮滚动一周，压路的面积是多少平方米？,我能行,2、一个圆柱的侧面积是188.4d，底面半径是2dm,它的高是多少？,我能行,我能行,3一个底面半径是0.5分米的硬纸圆柱筒,侧面展开是个正方形，这个圆柱筒的侧面积是多少？,我能行,课堂检测1、圆柱的侧面沿高剪开，得到一个（），它的长等于圆柱的（），（）等于圆柱的高。2、圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径是5厘米，那圆柱的高是（）厘米。3、一个圆柱，侧面积是2.24平方米，高是0.7米，底面周长是多少米？4、一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是10厘米。这个圆柱的侧面积是多少？5、做10节长2米，直径为3分米的圆柱形通风管，至少多少平方米的铁皮？,课堂检测1、圆柱的侧面沿高剪开，得到一个（），它的长等于圆柱的（），（）等于圆柱的高。2、圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径是5厘米，那圆柱的高是（）厘米。3、一个圆柱，侧面积是2.24平方米，高是0.7米，底面周长是多少米？4、一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是10厘米。这个圆柱的侧面积是多少？5、做10节长2米，直径为3分米的圆柱形通风管，至少多少平方米的铁皮？,课堂检测1、圆柱的侧面沿高剪开，得到一个（），它的长等于圆柱的（），（）等于圆柱的高。2、圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径是5厘米，那圆柱的高是（）厘米。3、一个圆柱，侧面积是2.24平方米，高是0.7米，底面周长是多少米？4、一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是10厘米。这个圆柱的侧面积是多少？5、做10节长2米，直径为3分米的圆