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文档简介
考研英语作文,一篇好的文章,明确的中心主旨分明的层次严谨的结构清晰的逻辑充实的内容精彩的语言连贯的语义全篇文章的各个段落,都能充分的体现文章主旨中心,考研英语作文结构分析,考研英语大作文的一篇文章一般可以安排为三个自然段每个段落都应该为整篇文章的中心主旨服务每个段落中的主题句,例证,都应该和中心主旨一致,仅仅围绕中心主旨展开,从而把整个文章,组成一个有机的整体,考研英语作文的结构,三个自然段的构成写好中心主旨句写好第二段,对中心主旨句进行充分论述写好结尾句段落,三个自然段的构成,第一段考研英语大作文一般都是图画作文,所以第一段的主要内容是:图画描述+全篇文章的中心主旨句(图画表明的社会现象或问题是什么)第二段分两至三个分论点,辅以实例对中心论点进行论证第三段得出结论,深化和照应中心论点,并提出建议或解决措施,写好中心主旨句,中心主旨句是一个完整的句子,用以概括和点出全文的要讨论的整体问题在考研英语写作中,中心主旨句一般写在第一段在对图画进行整体和细节的描述之后,提炼出中心主旨句如果说,整篇作文是一条龙,那么中心主旨句便是这条龙的眼睛,所以,中心主旨句必须要写的出彩,如何写出好的中心主旨句,首先最重要的是,也是最低的,最基本的要求,就是中心主旨句的陈述一定要确保正确中心主旨句一定要尽量准确,充实的概括图片所要揭示的内容,不要写的过于宽泛,过于空洞,否则,将难以在第二段的论述过程中,对中心主旨进行展开,论述和支撑中心主旨必须与图片所说明的问题息息相关,绝对不能走题,否则,文章内容和语言写的再好,都不会是一篇合格的作文了中心主旨句的关键词必须是直接表达主题的词汇,它决定第二个段落的内容和展开的方法,引导整篇文章的发展,写好第二段,对中心主旨句进行充分论述,第二段,重要的是句子与句子之间逻辑清楚,上下转承结合得当,简明扼要,重点突出句子之间要具有连贯性,就必须由一系列的逻辑关系构成,例如:并列关系,因果关系,递进关系,转折关系,解释关系,概括关系,顺序关系,让步关系,对照、比较关系,转换关系等等,这些逻辑关系可由一系列的过渡词来完成。过渡词在句子与句子之间、段落与段落之间起到承上启下的作用,使句子或段落之间的衔接自然、连贯,逻辑合理,结构严谨例如onthecontrary表示对比,furthermore表示递进等等,写好结尾句段落,一个好的结论段,一定要回扣全文的中心主旨,但是要避免写的和第一段的中心主旨句完全相同,结论段要对中心主旨进行进一步的深化和升华,并且提出相应的建议或解决办法等,评定作文的好坏,首先看内容是否切题,是否符合题意的要求然后看语言表达是否清楚、连贯、正确,语言基本功是否扎实,一般英语作文分为六个等级,2017分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达清楚,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求1613分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达比较清楚,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求1210分:内容切题,基本包括提纲的要点;表达基本清楚;句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求95分:内容基本切题,基本包括提纲的要点;语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求41分:基本按题写作,但只有少数句子可以理解0分:文不切题,语句混乱,无法理解,如何才能写出2017分的高分作文,首先,要求多读、多背范文再者,要多练最后,养成良好的写作习惯。,多读、多背范文,可以选择一些历年真题范文或者与真题作文相近的文章反复读背,背诵过程中要重点记忆常用词汇,比较好的句型,点睛的段落背范文一定要滚瓜烂熟,因为范文中的词汇和句子就像自己棋盘上的棋子,可以由自己去自由支配,写出的文章就会浑然一体,不会有生搬硬套之嫌,多练,前期练习的时候,可以随意写,想到什么写什么,也无需考虑什么结构或者字数,只是随意的表达,让自己对写作不恐惧,拿起笔能够写出东西来慢慢地要针对考研选择一定的话题按照一定的格式要求写作,这时候的写作要把握题意,要规定字数,语句要符合语法要求,文章要通顺,语言要地道可以每周写一篇质量比较高的作文并且要把每一篇写好,不要在一个水平上反复重复,要力争写好每一篇,这样写几篇后就会有收获,养成良好的写作习惯,写作前认真审题,把握文章的主题思想动笔前认真构思,确定文章整体结构写前不要看范文,看了范文会影响自己的思路,写完后再参看范文写作时不要刻意去联系范文,以免影响自己的写作思路写作时要注意单词正确,字迹清晰,书写规范,卷面整洁,要在平时养成良好习惯,在考场上才能发挥得好;字迹潦草,卷面不干净会影响成绩写作时要注意语法正确,语言地道,句式多变写作后还要注意检查,避免一些最基本的错误等等,高分作文标志,是否长短句交叉是否会使用插入语用词是否多样、准确、形象,尽量使用能够吸引阅卷老师眼球的闪光词关键词是否换用,切勿老用重复词句型使用是否准确、地道,写好一篇作文的注意事项,适当用被动替换主动,这样能更客观地反映事实善于使用插入语,比如说把副词、连接词等,作为插入语放在中间,一般放在主语、动词或者助动词后,两边分别加上逗号一定要学会换词,换形象,具体的替换宽泛的,适当用被动替换主动,句子开头不要总是用we/I(比如写结尾时不用weshouldpayattentionto而用Attentionshouldbepaidto.)经典结尾的例子Itis,therefore,hightimethatsomeapplicableapproacheswereimplementedbytheserviceindustrylikethat.Bydoingso,itscompetitiveedgewillbesharpenedeffectively.,善于使用插入语,如however/therefore/forexample做插入语放在中间,一般放在主语、动词、助动词后,两边分别加上逗号举例如下:Otherindividuals,however,taketheattitudethatItis,therefore,hightimethat,学会换词,考试中一般不要出现good,bad,many,thing,think,people,opinion等等比如第一条的例子:Itis,therefore,hightimethatsomeapplicableapproacheswereimplementedbytheserviceindustrylikethat.Bydoingso,itscompetitiveedgewillbesharpenedeffectively.applicable替换properapproaches替换waysimplement替换carryoutsharpenonescompetitiveedge替换enhanceonescompetitiveness(提高某物竞争力),优秀作文的例子,Ineverforgettheexceedinglythrillingdaywhenmymotherboughtmeacomputerasbirthdaypresent,whichexertedatremendousfascinationonmesothatIindulgedmyselfingooglinganarmyofusefulinformationIhadexpected,andenjoyaseaofmelodiousclassicmusic.ThatnightIwassleepless,feelingthatthewholeworldbelongedtome.,exceedingly替换very(替换成overwhelmingly更出彩)thrilling替换excitingsth.exertsatremendousfascinationonsb替换sb.beinterestedinsthgoogle替换searchanarmyof替换alotof,Thedawnofthenewcenturywitnessedtheincreasingpopularityofcomputers.Coincidentwiththeadvancementofscienceandtechnology,computerspouringintothecurrentsocietyasafashionareappealingtogrowingindividuals.Itisnoexaggerationtosaywehavebeensubmergedbythem,inlargemeasure!,Thedawnofthenewcenturywitnessed是一个精彩句型,用来描述在某个时期发生了什么事情Increasingpopularity替换moreandmorepopularCoincidentwith非常地道的句型,表达“与一致”的意思,替换WithAdvancement替换developmentPourinto(floodinto/swarminto)替换enterintoCurrent(currently)替换nowAppealtosb.替换sb.beinterestedinsth.Growingindividuals替换moreandmorepeopleItisnoexaggerationtosay经典句型,说某事是毫不夸张的。(itgoeswithoutexaggerationthat更好),Forastart,wecan,freely,searchdesiredinformationatanymoment.Littlebylittle,ourknowledgewillbewellenriched,andourhorizonswillbegreatlybroadened.Additionally,wecangethugerecreationsonlinebychatting,playinggames,ordeliveringemail.,Forastart替换TobeginwithWecan,freely,search用了插入语的写作手法ourknowledgewillbewellenriched,andourhorizonswillbegreatlybroadened.用了非常精彩的被动Additionally替换Inaddition/BesidesDeliver替换send,Thereisnodenyingthat,however,computerscanfunctioninthedisserviceofhumanbeings,inaway,especiallythegrowingviolence,*,pornpictures,AV-filmsemergingonthescreen,whichleadsquiteafewnetcitizenstocopying.,Thereisnodenyingthat,however,computerscanfunctioninthedisserviceofhumanbeings,这个句子有三个精彩之处,首先Thereisnodenyingthat这个句型;其次however作为插入语;再次,functioninthedisserviceof替换doharmto.Emerging替换appearing(fading替换disappearing)Netcitizen网民,属于精彩用词。(直接用netizen更好),Asaclassicproverbgoesthatnogardenhasnoweeds.Computersdoplayapositiveroleinthedevelopmentofpeoplelives,despiteasliceofunfavorableimpacts.Weshould,therefore,takeadvantageofthefruitsandavoidtheoppositefacet.,Nogardenhasnoweeds替换EverycoinhastwosidesComputersdoplay,使用do表示强调Positive替换important/good等Asliceof替换apartofUnfavorable替换badImpacts替换effects/influencesWeshould,therefore,takeadvantageof使用插入语Fruits(而且fruits用的非常形象,merits/virtues)替换advantage(defects替换disadvantage)Facet替换aspect,45个最经典的替换词,1.individuals,characters,folks替换people,persons.2.positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect,pleasurable,excellent,outstanding,superior替换good.3.dreadful,unfavorable,poor,adverse,ill(有害的)替换bad(如果bad做表语,可以有belessimpressive替换。)e.g.Anarmyofcollegestudentsindulgethemselvesinplayinggames,enjoyingromancewithgirls/boysorkillingtimepassivelyintheirdorms.Whenitapproachestograduation,asaresult,theyfindtheiracademicrecordsarelessimpressive.4.anarmyof,anoceanof,aseaof,amultitudeof,ahostof替换many.5.asliceof,quiteafew替换some.,6.harbortheideathat,taketheattitudethat,holdtheviewthat,itiswidelysharedthat,itisuniversallyacknowledgedthat替换think(因为是书面语,所以要加that).7.affair,business,matter替换thing.8.shared代common.9.reaphugefruits替换getmanybenefits.10.formypart,frommyownperspective替换inmyopinion.,11.Increasing(ly),growing替换moreandmore(注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词,副词用increasingly.)e.g.Sth.hasgainedgrowingpopularity.Sth.isincreasinglypopularwiththeadvancementofsth.12.littleifanything或littleornothing替换hardly.13.beneficial,rewarding替换helpful.14.shopper,client,consumer,purchaser替换customer.15.overwhelmingly,exceedingly,extremely,intensely替换very.,16.hardlynecessary,hardlyinevitable替换unnecessary,avoidable.17.indispensable替换necessary18.sth.appealstosb.,sth.exertsatremendousfascinationonsb.替换sb.takesinterestin/sb.beinterestedin.19.captureonesattention替换attractonesattention.20.facet,dimension,sphere代aspect.,21.beindicativeof,besuggestiveof,befearfulof代indicate,suggest,fear.22.giveriseto,leadto,resultin,trigger替换cause.23.Thereareseveralreasonsbehindsth.替换reasonsforsth.24.desire替换want.25.pourattentioninto替换payattentionto.,26.bearinmindthat替换remember.27.enjoy,possess替换have(注意process是过程的意思)。28.interaction替换communication.29.frownonsth替换beagainst,disagreewithsth.30.tonameonlyafew,asanexample替换forexample,forinstance.,31.nextto/virtuallyimpossible替换nearly/almostimpossible.32.regarding/concerning替换about.33.crucial/paramount替换important.34.第一(inthefirstplace/thefirstandforemost);第二(thereisonemorepoint,Ishouldtouchon,that);第三(thelastbutnottheleast).35.assiduous替换hard-working,36.arduous替换difficult37.underdeveloped/financially-challenged替换poor(因为poor通常含有贬义)38.demonstrate/manifest替换show39.invariably替换always40.perilous/hazardous替换dangerous(写社会类作文时常用,说什么社会现象是不好的,有害的),41.formidable替换difficult42.quintessential替换typical(举例时常用,例如:aquintessentialexampleshouldbecitedthat=forexample;forinstance)43.distinguished替换famous44.feasible替换possible45.consequently,accordingly替换so,真题习作举例分析,Directions:Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshouldfirstdescribethedrawing,theninterpretitsmeaning,andgiveyourcommentonit.YoushouldwriteneatlyonANSWERSHEET2.(20points),出题思路回归热点05年虐待老人的案例举不胜举,引起社会的批判风潮。,写作思路,2005年第二篇作文依然采用了图画作文的形式。题目为养老“足球赛”,画的四角均有一个足球门,守门的是一个老人的四个子女:大儿子、二儿子、小儿子和小女儿。画的中间是一个蜷缩成一团的老人,呈球型,代表球。作文要求与以往的图画作文相似:先描述图画,再谈看法。这篇文章主要批判有些子女不赡养父母,将父母像踢足球一样踢来踢去。同第一篇作文一样,它的命题形式也没有给一个明确的三段式提纲,也是用一句话来表述,描述图画、解释寓意和对图画进行评论。但是,我们可以非常容易的看出这实际上还是一种“三段式”的逻辑思维方式。这篇作文从命题的角度来看反映了三个特点:主题具有一定的普遍性、中心思想相当明确、考生有话可说。,在实际写作中要注意:不要把养老足球赛上的场面进行过分细节化的描述,因为画面上是三个儿子,一个女儿,一个老父亲五个人,如果每个人写上一句话,就占到160-200词儿的一大部分,显然这是不明智的。但是也不能走上另外一个极端,就是基本上不描述,只是泛泛而谈。根据教育部以往评分的标准来看,图画描述不够将会被扣分。核心的段落,应该是在第二段。第二段就是把这幅漫画的意图要说清楚,说明它给我们带来的思考。我们要通过现象看本质,为什么会是这样?这些年轻人到底怎么了?这些老年人为什么会是现在这种状况呢?人都是要老的,是不是会让我们意识到一点,我们现在如此对待老年人,把他像足球一样踢来踢去,如果假设真是这样的话,那这个老年人的今天也有可能就是你自己的明天,这些都是有感而发的。第三段可以对这件事情发表评论,也可以写成你的一些建议,如何解决这个社会问题等。,第一档作文,Asisvividlyshowninthepictureabove,therearefourchildren,whoplayasagoal-keeper,kickingouttheiroldfatherlikeafootball.Theoldestchildkickedouttheiroldfather,whiletheotherchildrenkeephimfromtheirowngoals.,Thedrawingimplicatedacontemporaryphenomenon:moreandmorechildrendontwanttotakecareoftheiragingparentswhohaveraisedthemupsomanyyears.SupportingourownparentsisaChinesetraditionalculture,however,Withtheimprovementofthelivingstandard,peopleseemtoforgetit.Wewillbeeasytofindinanewspaperthatanoldmanstarvedtodeathnotbecausehischildrenhavenotabilitytosupporthim,butbecausetheydiscardhim.Whataterriblethingitis.,Therefore,effectivemeasuresshouldbetakentoreversethesesituations.Tobeginwith,theauthorityshouldmakestricterlawtoforbidpeoplefromdiscardingthereoldparents.Whatsmore,wemustenhancetheawarenessofsupportingourownparents.Onlyinthiswaycanweliveinaworldofharmonyandlove.,【习作点评】,该篇习作采取三段式写作,首段描写了图画的内容,画中内容基本交代清楚了,符合要求,但文字不够简练,描述图画所用语言的冲击力不够。中间段对图画涉及的子女不赡养老人的社会问题进行了论证,说理较为透彻,表达基本流畅,句式有较多变化,但有个别表达不到位之处。末段中,作者针对这一社会问题提出了解决办法,条理较为清晰。,习作长度186词,字数符合要求。根据考研作文评分细则,该习作可定为第一档偏下,参考得分为:17分。,【习作修改示例】,Asisvividlyshowninthepictureabove,therearefourpeople(children属于审题不清.虽然他们相对老人是children,但是客观上已经是adults了),whoplayasgoal-keepers,kickingouttheiroldfatherlikeafootball.Theoldestchild(总感觉不太对,不如直接用one代替)kickedouttheiroldfather,whileotherskeephimfromtheirowngoals.,Thedrawingimplicatesacontemporaryphenomenon:moreandmorechildrendontwanttotakecareoftheiragingparentswhohaveraisedthemupsomanyyears.Supporting(support的确有赡养的意思,但是不如用Takingcareof来得保险)ourownparentsisaChinesetraditionalvirtue(culture不够恰当,还是用美德比较合适),however,Withtheimprovementofthelivingstandard,peopleseemtoforgetit.Wewilleasilyfind(wewillbeeasytofind句型不对)inanewspaperthatanoldmanstarvedtodeathnotbecausehischildrenhaveno(not修饰成分不对)abilitytosupporthim,butbecausetheydiscardhim.Whataterriblethingitis.,Therefore,effectivemeasuresshouldbetakentoreversethesesituations.Tobeginwith,theauthorityshouldmakest
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