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文档简介

10惊弓之鸟,人教版三年级语文下册,知识回顾：,大雁：,慢慢的飞来边飞边鸣,直往上飞,拍了两下翅膀,从半空直往下掉,(一个劲儿地),(不弯曲),更羸：左手拿弓，右手拉弦,小组合作任务1：角色扮演（1）：选择自己喜欢的角色读一读，读出情感。（读出更羸的自信、谦虚，魏王的惊讶之情。）,情感领悟：,小组合作任务2：小组自由朗读第9自然段，讨论并交流：,1）2）文段中是怎么解释大雁听到弦的声音后，直往上飞，又突然在半空中直掉下来呢？请找出其中的原因。,大雁因为受过箭伤，所以飞得慢。它因为孤单失群，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为心里害怕，所以拼命往高处飞。因为一使劲，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就掉了下来。,知识梳理：,想一想这篇课文的写作顺序是怎样的？试着用“先写了.接着写.最后写”的句式回答。,更羸不用箭，只拉弦，就把大雁射了下来。更羸是怎么做到的。分析不射箭，只拉弦，大雁就掉下来的原因。,结果经过原因,(这种写作顺序叫因果倒装),交流和探讨,究竟是谁害死了这只“惊弓之鸟”呢？1.是射箭能手更羸吗？2.是先前射伤大雁的猎人吗？3.是这只大雁自己吗？,“惊弓之鸟”用来比喻人受过惊吓后，遇到一点儿情况就十分害怕。,学了这篇课文，请你说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。,被弓箭吓怕了的鸟。,学了这个成语故事，你得到了什么启发？,遇到紧急的情况要冷静，别自己吓自己，要想出自己救自己的办法。,课巩固练习，拓展延伸：1、抄写喜欢的词语。2、把这个成语故事说给家人听。3、阅读小学生成语故事大全，了解更多寓言故事，
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