




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,新福特翼虎&今日头条PUSH合作结案报告,福特携手今日头条打造旗下品牌福特翼虎PUSH精准营销2016/9,合作背景BACKGROUND,新福特翼虎上市-营销战役一触即发,9月8日,长安福特旗下中级SUV力作新福特翼虎在上海正式上市,提供包括1.5升排量EcoBoost180车型和2.0升排量EcoBoost245车型在内的共7款车型,项目挑战CHALLENGE,上市信息如何广而告之,触达更多目标受众?,新福特翼虎上市,目标受众触达?,今日头条汇聚海量活跃受众,累计激活用户数量,单用户,单用户,每天启动超过9次,每天使用时长超过76分钟,男女均衡用户生态平衡,24-40岁用户居多,具备成熟消费能力,TOP用户量地区消费需求大,5.5亿,主动唤醒洞察用户阅读喜好,唤醒沉睡用户,一键打开滑动或点击直接进入详情页,优秀用户体验内容审核严格,优质内容保护用户体验,新闻NEWS,今日头条黄金资源推送入口首次商业化!,Push,不同状态下展示逻辑及式样,Push,PUSH合作展示:品效合一,总推送量286万,总到达量212万,首轮点击率12.89%;,累计阅读量40W,新福特翼虎头条合作营销亮点,营销亮点二:精准发掘,营销亮点三:触达溢出,营销亮点一:快速反应,PUSH合作,今日头条PUSH合作总结,8:40-8.50,新车发布会,7:00-8:30,9月8日,8:35,公关稿件带价格版提供,PUSH推送时间,快速反应,第一时间信息PUSH,保持信息新鲜度,精准发掘,定位新福特翼虎核心关键词,将信息分发至兴趣受众,品牌兴趣群体,福特中国,长安福特,进口福特,福特,Ford,福克斯,翼博,锐界,翼虎,蒙迪欧,金牛座,福睿斯,触达溢出,优质的用户体验、兴趣匹配让信息到达率及点击率更高,实效超出预期,主动唤醒主动推送提醒,强势曝光,一键打开滑动或点击直接进入详情页,用户体验锁屏、解锁界面可视IOS、安卓不同版本适应,IOS系统,安卓系统,滑动/点击直接进入详情,首轮点击率12.89%,高于平均水平。文章累计总阅读量破40万,远远超出预期。,锁屏、解锁界面信息可视,入口文案露出上市车型关键信息吸引受众点击,入口文案:露出新车上市关键信息吸引受众点击,项目整体回顾总结,“,“,品效合一新福特翼虎上市信息头条PUSH传播合作,新品上市定向覆盖,传递新品上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 门面装修工程施工合同试卷教案(2025-2026学年)
- Unit 4 Can you swim教学设计小学英语二年级上册牛津上海版(深圳用)
- 网站接入合同
- 2025有限责任公司分红合同模板
- 草场租赁合同
- 4.3物质的导电性与电阻(第一课时)说课稿-2024-2025学年浙教版(2013)科学八年级上册
- 第二节 快与慢说课稿-2025-2026学年初中物理鲁科版五四学制2024八年级上册-鲁科版五四学制2024
- 第12课《桥》说课稿2024-2025学年统编版(五四学制)语文六年级上册
- 第三节 自然灾害与人类活动说课稿-2025-2026学年高中地理鲁教版选修5自然灾害与防治-鲁教版2004
- 26.代数式(二)教学设计小学数学四年级下册浙教版
- 高校PPT课件:跨国公司经营与管理(第四版)
- 《公共事业管理概论》课件
- S001840D+SL基础维修与调整
- 2023年中国进出口银行招聘笔试题库及答案解析
- SB/T 10399-2005牦牛肉
- GB 2762-2005食品中污染物限量
- 停车场工程招投标书范本
- 陕西省中小学教师校本研修30问
- 网关防火墙tn-sg3000x800产品白皮书
- 超声雾化吸入技术操作考核评分标准
- 《博物馆学概论》讲义
评论
0/150
提交评论