九年级英语Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareSectionA(3a_3b)课件人教新目标版.pptx_第1页
九年级英语Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareSectionA(3a_3b)课件人教新目标版.pptx_第2页
九年级英语Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareSectionA(3a_3b)课件人教新目标版.pptx_第3页
九年级英语Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareSectionA(3a_3b)课件人教新目标版.pptx_第4页
九年级英语Unit3CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareSectionA(3a_3b)课件人教新目标版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

unit3couldyoupleasetellmewhenretherestroomsare? TheSecondPeriodSectionA(3a-3b )、Excuseme、couldyoupleasetellmehowtogetto . Sure,justgoalong .-thanarewelcome .Discussion :Freetalk :1.haveyoueverbeentoanamusementpark? 2.Whatdidyoudothere? 1.whydidalicenseotwanttoogoonthenewride? Howdidshefeelaftertheride? 2.whatisspecialaboutunclebobsrestaurant? shouldaliceandheweigettherarlyfordinner? 为什么? redtheconverationandandanswerthequestionsbelow .3a,becauseitlookedscary.shefeltgladaftertheride .arockbandplaystherere 22222222222222222652 aliceandheweiareinspectorworld. Alice : iwonderwhenreweshouldgont.hewei : howaboutthatnewr 爱丽丝: well . itlooksscary.hewei : come on! Ipromiseitllbeexciting! Ifyourescared,justhoutorholdmyhand. aftbertheride . 爱丽丝:youyouyouareright! Thatwasfun! Iwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp.hewei : see,thatwasntsobad,right? youneverknountilyoutrysome .Alice :是、ImsogladItriedit! hewei : doyouwanttootowaterworldnow? 爱丽丝:sure,butimgettinghunry.doyouknowwhenrewangetsomegoodfoodquickly? 酷睿: isuggestwatercityrestarantinwaterworld.itservesdeliciousfood .爱丽丝:great! Letsgo! ontheirwaytowatercerestaurant,aliceandheweipassbyunclebobs.爱丽丝: look thisrestaurantlooksinteriting.thessississarbelockpd letsaskwhattimethebandstartsplaying. aliceandheweiwalkuptoastaffersonatthedor. hewei : excuse me,colledityouterluswhentheb staff : eihtoclock.therestaurantisalwaysbusyatthattime,socomealittleearliertogetatable.hewei : ok.thanyou!underlinethequitionsortemstatemsintheconverationtheconthethathasforinformation.rewritymadifferentay . e.g.iwonderwhewreweshouldgonxt.colledityouterlmewhenreweco,3b,1.Iwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp .最初很可怕,但是大声喊叫很有效(教材19页)助动词did在句子中起着强调的作用,表现说话者的强烈感情。 did应该重新读,接触动词的原形意味着“确实,一定,一定,确实”等。 do根据主语的人称、数、句的时态变化而变化。 2.Excuseme、colledyouterlluswhennthebandstartsplayninghiseing? 对不起,你能告诉我今晚乐队什么时候开始演奏吗(教材第19页) startdoingsth .的意思是“想开始什么”。 在说“开始”e.g. hestartedworkloadinglastweek .LanguagePoints,【扩展】时,start和begin可以交换,但在以下一些情况下只能使用start,不能使用begin。 (1)表示“创设”、“开设”的情况。 e.g. hestartedanewsoplastyear.(2)显示“(机器)开始运转”时。 e.g.Canyoustartthecar? (3)表示“出发”、“出发”时。 我建议你去e.g. westarttedearlyinthemorning.3.isuggestwatercityrestarantinwaterworld .水上世界的水城餐厅。 (教材第19页) suggest和物动词表示“建议”的提案”是名词形式为suggestion,表示“提案”的提案”。 其用法是指,(1)suggeststh .“提出/提出什么”。 e.g. hesuggestedawalk.(2) suggeststdoingsth .意味着“建议做某事”。 e.g. shesuggestdgoingtherebybike.(3) suggest that导出的宾语从句意味着“提案”,宾语从句必须使用虚拟语调、谓语动词“(should )动词原形”。 e.g. he suggested (that ) we (should ) doit once .suggest也可以解释为“暗示”。 e.g. hispalefacesuggestdthathewasill .4.ontheirwaytowatercerestaurant,aliceandheweipassbyunclebobs .在他们去水城餐厅的路上(教材第19页) ononesway to .意思是“去某人的路”。e.g. yesterdaiyimetafriendofminonmywaytoschool.【展开】常见的way相关的短语是,听说在某种程度上inaway被inthisway妨碍,以此方式lose 5.therestarantisalwaysbusyatthattime,socomealittleearliertogetatable .这家餐厅总是很忙,能早点来找饭。 (教材第19页) alittleearlier意味着“快点”。 alittle在句子中修饰了比较级earlier。 形容词比较之前有很多事情alittler/abit稍微修饰成even、still等,进一步加深了表现的程度。 e.g. ihavemuchmorehomeworkthanhim.heisverybusiertoday .一,根据字母补充单词。 1.my mothers _ _ _ _ _ _ _ havingmorefruitthepheualthy.butidosnotfolowersuggestion.2.its _ _ _ _ _ you are right,butimwrong.3.hegetsupal 5 .选择c _ _ _ _ _ _ _ on,wewillbeginsoon .uggests,ittle,old,ome,hows,Exercise,2 .框中的短语,并以正确的形式填充空格。 1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ifellasleep .thetterwe

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论