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文档简介
柳永小学2018-2019年第一学期道德教育事业计划【指导思想】。【】以学校工作计划为指导,根据我校的实际情况,进行创新性的道德教育,将学校的道德教育工作与学生的实际情况结合起来,寻找更适合学生年龄、身心特点、更适合社会发展规律的新措施,将道德教育工作实际落实到学生的学习生活中。以培养学生对祖国的朴素感情为主线,加强行为规范,培养教育,不断加强道德教育的主导权,提高实效性,形成全过程参与的道德教育模式,努力形成道德教育事业的我校特色。工作想法注重“教育发展”,规范学生的行为习惯。以“爱心教育”为突破口,加强学生思想道德建设。以班级文化建设为起点,推进学校文化建设。以丰富多彩的道德教育活动为载体,丰富道德教育内容,促进学生全面发展。1.确立一种意识:“中华灵感网”以学生为主体,关心学生的全面发展。抓住三条主线:教育、爱国主义教育、课程文化建设。3、实施“三化”:标准化行为习惯,日常化爱情教育,特色化课程建设。工作目标首先,更新概念:用班级管理的新思路更新班级管理的新理念。二、提高两种认识:1、牢固树立“生本意识”,实行“生本意识”和“双德事业”:以道德为职业道德,以生德增进道德,以双德互相教育,形成和谐发展的良好局面。2、牢固树立“安全意识”,杜绝安全责任事故。三、优化三项建设:1、优化班级管理和德育管理的科学构建。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园文化建设。四、开展四项活动:1、开展“仙乡校园”主题阅读活动(古代诗歌比赛)(11月)。2、开展“爱国主义”教育活动。(10月)3、开展秋季体育协会和体育节活动。(12月)4.举行年庆“教师节”,庆祝“国庆节”,举行“春节”等其他活动。五、实现五项改进:1、学生良好的学习行为习惯大大提高。2、良好的教学风格、研究风格、学校风有了很大提高。3、参与活动的实效性大大提高。4、依法办学、依法执教的良好风气明显增加。5、课堂的科学管理和学生的综合素质明显提高。主要工作(一)加强校园文化建设,充分发挥校园文化的教育功能。1、发挥红领巾广播所、校园宣传窗口、班级公告板等文化阵地的宣传功能,不断用厚重的学校文化遗产营造和谐的校园氛围。2、开展丰富多彩的主题活动。像“教师节”、“国庆节”、“春节”这样的节日和“一两件事”?9”等重要纪念日组织反组活动、讲故事、演讲、随笔报纸等多种形式的活动,教育音乐,培养情绪。3、加强少先队员特色文化建设。积极加强儿童国家的优秀传统文化教育、人文科学教育,扩大年轻先辈的传统文化阵地,利用Tim Connors、blaboad、window、要每周举行红领巾专题广播,组织队员认真收听,及时宣传校园内文明的好事。(b)提高学科道德教育渗透功能的多学科多渠道。充分利用课程和健康课程,对学生进行安全教育、身心健康教育。每位班主任应利用反队活动时间开展主题鲜明、积极的反队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要妥善保管相关资料。具体内容由各班主任根据本班的学生特点参考相关资料进行定制,但要求定下目的,有效进行。(三)紧密家庭和学校的联系,结合社会实践,构建家庭、学校、社会的三维道德教育网。重视家庭、社会、学校教育的合作,利用校外道德教育基地进一步形成道德教育合力,定期举行各种形式的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道,让学生沟通在校及在家情况,实施正规要求,在教师和家长的指导下遵循正确的轨迹。利用社区教育的资源进一步深化学生素质教育。(d)加强师德建设和班主任建设继续努力组建“教师道德高尚,工作优秀,方法灵活”的道德教育团队。师德建设要不断丰富师德教育的内容,每位教师照顾、理解、尊重学生,始终是教师,处处标榜。要更新理念,树立以人为本的新思想。要培养包括道德教育在内的所有人,所有人,所有的事,总是,四处教育人的浓厚氛围。班主任的工作要认真,认真工作,做好各项工作,在课程管理过程中逐步树立“未完成,只有进行中”的概念,永远追求完美。不断扩充自己的经验,做好自己的班主任工作。主要工作组织9月:道德教育的主题:行为规范教育1、制定了德育工作计划,各班根据学校的德育工作计划,制定了班主任工作计划和班组活动计划。2、召开人大干部会议,明确新学期的目标和任务。3、各班布置教室,设置好重大活动阵地,学校组织“最美的教室”评选。4.迎来新学期,由运营庆祝“教师节”的黑制造者的学生中心组织选定。5、各班组织学生学习小学生行为规范,加强安全、卫生、纪律教育。晨练集会,放学训练,安全文明秩序。6,1,6年级家长会。7,各班举行两次主题班。10月:道德教育的主题:爱国主义教育、红领巾组织教育1、欢迎参加“国庆节”2、利用球队成立日,教育学生年轻的前辈知识。3、各班运营着以热爱祖国、纪念建国69周年为内容的黑匣子。为4,1年级新生进行的团队战教育(入队)。召集五、五年级、二年级家长会。6、开展“重洋路线”实践活动。7,各班举行两次主题班。11月:道德教育主题:体验教育,感恩教育;1,2-6年级以“感恩节教育”为主题举行授课活动。2、各班经营以“感恩节教育”为主题的黑匣子。3,各班举行两次主题班。4、开展“古诗大赛”主题阅读活动。5,上旬召集3,4年级家长会。12月:道德教育的主题:诚信教育每个班都举行主题班会议。2、各班以“迎接新年”为主题运营一部黑匣子。3.在队员中广泛开展“手
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