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电子工程学论文摘要范文电子工程学论文摘要书本文研究了美国大学电子工程学专业人才培养模式，详细分析了几种一流大学电子工程学专业本科培养方案，并介绍了该课程的设置时期比例。 分析了美国大学本科培养方案的体系和制定原则，与国内大学电子工程专业培养模式进行了比较，提出了需要借鉴和改进的几点。针对目前电子信息工程类大学毕业生就业素质与用人单位要求的差异，提出了明确电子信息工程类大学毕业生应具备的就业素质，组织学生参加各种水平的电子设计竞赛，建立大学生电子科技协会等措施的结合方法， 指导学生充分利用课馀时间提高自己的就业素质，在比赛训练中引进“脑岚”，实践进行训练等措施，说明这些措施的有效性。为了比较高等学校电子工程学专业建设和发展途径，以美、日两国为例，提出了电子工程学专业发展途径的比较。 同时，分析当前高校电子工程人才培养机制的实践能力和创新能力的培养现状，结合自身特色，在优秀技术人才培养标准的基础上，积极探索人才培养新模式，对电子工程专业教育研究有很强的参考意义。本文介绍了浙江大学信息和电子工学系电子科学和技术专业优秀人才培养的实践和培养体系的建立，根据优秀创新人才培养目标和高级化、国际化、工程学化的要求，反复进行个人化培养，为学生提供充分的发展机会，为工程专业认证、特色专业建设、实验教育示范中心建设和优秀工程师教育计划等有些教育改革已经取得了成果，对推进优秀人才培养具有一定的参考意义。电子信息时代的步伐正在加快，电子工程类创新型人才不足，必须借鉴国外的培养经验，结合信息化发展战略，结合学科特色，培养出许多电子工程类创新型人才。94年5月为了举办“本科电子工程学专业的培养目标和毕业生的基本要求和电子工程学等专业教育计划优化研讨会”，受中国电子学会教育分会委托，本校电子工学系收集了各兄弟学校电子工程学专业的教育计划，初步分析了刘现在电子工程学专业教育的基本情况。 93年10月以来，相继收到34所学校教育计划的一些学校提供了主要课程的教育大纲，对教育改革和教育计划的修订等问题提出了各种意见和建议。 34所学校中有教委直属的学校和部下的学校，其中有8所理科的大学。 本文对收集的教育计划、教育大纲等资料进行分析，并综合提交的报告，供各兄弟大学参考。电子工程类专业实践环节教育改革的实施方案可以归纳为七个模块、两条主线、三个环节。 这个实施方案结合了先进的教育改革思想和国内实际情况，具有科学性和可行性招生是研究生教育和人才培养的重要环节，从源头上决定了学位和研究生教育的质量和水平。 文章针对电子信息工程系研究生专业重视实际手和编程能力等所面临的实际问题，从硕士研究生培养的选拔机制和质量保障的本科一级学科群中优化首次科目，采取加大重试权重，规范审查内容等措施，对学生进行实验操作， 重点调查程序设计等着手能力，逐步建立和形成由知识考察转变为以能力为中心的综合素质考察的电子信息工程硕士研究生招生选拔机制，规范和完善相应的监督和保障制度。 本科实际招聘情况表明了这种招聘选拔和质量保障机制实施的有效性。研究了应用型高水平大学机械工学系专业电气电子技术实践教育中存在的实际问题。 结合安徽科技学院机械类专业电气电子技术实践教学内容优化改革，探讨了机械工程类专业电气电子技术实践教学内容优化方法，为电气电子技术实践教学改革提供了新的途径。本文分析了外语机电工程系统电子期刊数据库的主要特