★网络党校论文摘要范文网络党校论文摘要写_第1页
★网络党校论文摘要范文网络党校论文摘要写_第2页
★网络党校论文摘要范文网络党校论文摘要写_第3页
★网络党校论文摘要范文网络党校论文摘要写_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

网络党校论文摘要范文网络党校论文摘要随着党校信息化建设的加深,网络党校建设成为现在党建的焦点之一。 作为党校教育训练体系的重要组成部分,网络党校课程体系的构建越来越受到关注。 文章在总结相关研究的基础上,以高中网络党校为对象,分析课程体系构建的目标、对象和原则,支持数据库,提出了以必修课、选修课、公共课为中心,三种课程形式相互转换的课程体系,详细论述了课程体系的构建内容,并对高中网络党随着网络教育模式的兴起和普及,作为教育训练党员干部,作为社会主义理论的主要阵地的高中党校也开始恰当地创立和开展学校教育训练方式,建立网络党校”,推进党校教育的现代化,在实践中显示出无与伦比的优势,对高中党校教育起着重要的作用互联网的迅速发展,影响了大学生的人生观、价值观和世界观,给大学生马克思主义教育带来了前所未有的挑战。 高校网络党校作为一个全新的党建领域,对推进大学生马克思主义教育有着重要的作用。 在分析了网络党校的特征、现状和大学生马克思主义教育面临的挑战的基础上,重点探讨了网络党校对大学生马克思主义教育的意义,以及在新形势下如何加强大学生马克思主义教育。高校网络党建是具有时代意义和战略意义的党建新领域,文章在深入理解高校网络党校的重要意义和建设现状的基础上,分析了高校网络党校的教育布局和课程结构,分析了学习指导支持系统、理论学习、资源学习、时政热点分析, 设计了包含在线指导和审查系统等内容的“主导-主体”型网络课程结构,促进了高校网络党校的建设和发展。随着网络技术的迅速发展和网络教育模式的迅速普及,网络党校成为党员教育的新趋势、新方法。 高校党员平均学历高,是党员团体的重要组成部分,也是尽快接受先进教育手段的团体。 本文对高校网络党校体系进行了初步设计和构想,对高校网络党校建设的现状、存在的问题、体系的构建进行了探索。为了适应面向新世纪的干部教育和党校发展的需要,尽早实现党校教育手段的信息化和现代化,*党校开设了远程教育网络,形成了a、b、c*一体化的远程教育网络,有力地促进了干部教育事业的发展。 虽然*党校远程教育网络基于卫星通信技术,作为面向团体用户的远程教育专用网络的功能主要是传统教育模式的延长,但县级网络党校基于网络技术,更开放,双向通信更充分,个人用户建设网络党校,利用网络远程学习平台开展党员教育是新时期党建信息化的重要组成部分,本文从学习、交流平台的建立、课程资源建设和教育组织的实施等几个方面详细阐述了如何开展党员网络教育,并阐述了今后党员网* * * * * *党校远程教育网是卫星专用网,由* * * * * * *党校远程教育中心和卫星远程接收站组成。 卫星远程接收站分为a、b、C*站,我们正在建设*站,全市其他党校正在建设b级或c级站。 重庆网党校通过借用宽带光纤线路,将全市40区县(自治县)党校的内部网络连接到一个大城市网上,建立在互联网上”。 重庆网络党校干部现代远程教育网,面向整个社会提供远程教育服务。 一、功能与应用范围的比较*党校远程教育网是基于卫星通信技术,面向集体用户的远程教育专用网,其功能主要是传统教育模式的延伸。 重庆网党校可以基于网络技术,更开放,双向交流充分,为个人用户提供自主学习,为区县党校提供资源共享系统。高校网络党校管理工作的好坏直接影响到高校网络党校教育的优劣,进而影响到学生党员的质量。 做好高校网络党校管理工作,要同时做好行政管理、网站管理和教育管理三方面的工作。党校网络研究式教育是站在信息化的高度,干部训练新路的探索,是党校教育模式的创新。 要提高党校网络研究式教育的效果,必须构建师生交流平台。 2、应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论